Jeg vil meget gerne afprøve programmer som Minecraft og Runerod i min undervisning. Min udfordring er, at jeg ikke selv er spiller og derfor ikke har et spil som Minecraft "under huden"

Min egen praksis. Mine elever er vidt forskellige, både fagligt, og ift. hvilke didaktiske metoder der fremmer deres læring. Jeg vil meget gerne arbejde undersøgende og med virkelighedsnære problematikker, men det stresser flere elever rigtigt meget :-( Alle har dog gavn af at undervisningen er visuel og konkret

Jeg vil fortsat arbejde med Geogebra, kodning og programmering samt spilbaseret læring. Jeg vil også inddrage QR, Goof m.v for at få bevægelses delen med