https://padlet.com/kareimhd9983/xtmghh91mtxdz7ks Made with mirth en-us 2021-04-29 12:16:34 UTC 2025-10-28 13:31:28 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f506.png kareimhd9983 https://padlet.com/kareimhd9983/xtmghh91mtxdz7ks/wish/1473329951 •أوضحَ مفهومَ الطاقةِ المتجددةِ، وبعضَ مجالاتِ استخداماتِها في الأردنِّ.
• أستخدمَ المكوناتِ التنظيميةَ للنصوصِ في كتابتي عبرَ دمجِها في تصميمِ ملصقٍ عنْ موضوعٍ علميٍّ.
• أقرأَ النصَّ قراءةً جهريةً بسرعةٍ وزمنٍ مناسبينِ، مفسرًا المفرداتِ والتراكيبَ الجديدةَ وفقَ سياقِها، مناقشًا
زملائي مضامينَ ما أقرأُ.
• أستقصيَ العلاقةَ بينَ مساحةِ قاعدةِ متوازي المستطيلاتِ وكلٍّ منْ حجمِهِ ومساحةِ سطحِهِ.]]> 2021-04-29 12:16:34 UTC https://padlet.com/kareimhd9983/xtmghh91mtxdz7ks/wish/1473329951 kareimhd9983 https://padlet.com/kareimhd9983/xtmghh91mtxdz7ks/wish/1473329986 2021-04-29 12:16:34 UTC https://padlet.com/kareimhd9983/xtmghh91mtxdz7ks/wish/1473329986 kareimhd9983 https://padlet.com/kareimhd9983/xtmghh91mtxdz7ks/wish/1473329989 أولًا: أقرأُ النصَّ الآتيَ قراءةً جهريةً صحيحةً معبّرةً، مراعيًا علاماتِ الترقيمِ، والتلوينَ في أدائي وفقَ المعنى، ثمَّ أتبادلُ القراءةَ والتقييمَ معَ أحدِ
زملائي، أوْ أحدِ أفراد أسرتي:
«جاءَني كانونُ الثاني، فسلَّمَ بالعواصفِ والصواعقِ، وصافحَ بالبروقِ والرعودِ. وما هيَ غيرُ ساعاتٍ قصيراتٍ حتّى وجدْتُني قابعًا في زاويةٍ منْ زوايا بيتي، وأمامي موقدٌ فيهِ حطباتٌ نحيلاتٌ، والريحُ في ثورةٍ وجنونٍ، والبرَدُ كأنَّهُ وابلٌ منَ الرصاصِ، والظلمةُ قدْ وصلَتِ الأرضَ
بالسماءِ.
ما انفكَّتِ العاصفةُ تدورُ حولَ بيتي وتدورُ، حتّى خُيِّلَ إليَّ أنّها لنْ تهدأَ قبلَ أنْ تقوِّضَ بيتي منْ أُسسِهِ، وتطمرَني تحتَ أنقاضِ الثلجِ. وعبثًا حاولْتُ طردَ ذلكَ الخيالِ بخيالاتِ السماواتِ الزرقِ،
والصحارى الملفوحةِ بأنفاسِ الشمسِ.
وعندَما خمدَتْ أنفاسُ ناري، ونضبَ الزيتُ في سراجي، أويْتُ إلى فراشي، وكانَ كأنَّهُ منْ جليدٍ.
وقلْتُ لنفسي: هنيئًا لمَنْ كانَ لهُ مأوًى وفِراشٌ في مثلِ هذا الليلِ، وإنْ يكنْ مأواهُ منْ طينٍ، وفِراشُهُ منْ جليدٍ .»
في وصفِ العاصفةِ/ ميخائيل نعيمة، البيادرُ، بتصرّفٍ]]> 2021-04-29 12:16:34 UTC https://padlet.com/kareimhd9983/xtmghh91mtxdz7ks/wish/1473329989 kareimhd9983 https://padlet.com/kareimhd9983/xtmghh91mtxdz7ks/wish/1473329994 ثانيًا: أجيبُ الأسئلةَ الآتيةَ في دفتري، ثمَّ أشاركُ إجابتي معَ زملائي، أوْ أفرادِ أسرتي:
- أفسّرُ المفرداتِ الآتيةَ وفقَ السياقِ، أوْ بالعودةِ إلى المعجمِ، مستعينًا بأحدِ أفرادِ أسرتي:
خُيِّلَ، قابع، تقوِّض، تطمر، نضب
- أشيرُ إلى اسمِ هذا النوعِ منَ المصابيحِ الواردِ في النصِّ بناءً على الصورةِ.
- أصفُ الحالةَ النفسيّةَ للكاتبِ في أثناءِ العاصفةِ، مستندا ًعلى إجابتي منَ النصِّ.
- أبيّنُ دلالةَ كلِّ عبارةٍ منَ العبارتينِ الآتيتنِ:
أ) «حطباتٌ نحيلاتٌ .»
ب) «والبرَدُ كأنّهُ وابلٌ منَ الرصاصِ .»
- وردَ في النصِّ ثلاثةٌ منْ مصادرِ الطاقةِ المتجددةِ. أذكرُها وأناقشُها معَ أصدقائي.
- أشرحُ العبارةَ الآتيةَ بلغتي أمامَ أصدقائي، أوْ أفرادِ أسرتي:
« وعبثًا حاولْتُ طردَ ذلكِ الخيالِ بخيالاتِ السماواتِ الزرقِ، والصحارى الملفوحةِ بأنفاسِ الشمسِ .»
- عمدَ الكاتبُ في غيرِ موضعٍ إلى ظاهرةِ التشخيصِ، وهيَ تشبيهُ شيءٍ جامدٍ بإنسانٍ أوْ صفاتِهِ. أُشيرُ إلى موضعٍ وردَتْ فيهِ هذهِ الظاهرةُ في النصِّ.
- أفكَرُ: هلْ وُفِّقَ الكاتبُ في اختيارِهِ المفرداتِ والصورَ لوصفِ العاصفةِ؟ أجيبُ معلّلا ]]> 2021-04-29 12:16:34 UTC https://padlet.com/kareimhd9983/xtmghh91mtxdz7ks/wish/1473329994 kareimhd9983 https://padlet.com/kareimhd9983/xtmghh91mtxdz7ks/wish/1473329998 2021-04-29 12:16:34 UTC https://padlet.com/kareimhd9983/xtmghh91mtxdz7ks/wish/1473329998 kareimhd9983 https://padlet.com/kareimhd9983/xtmghh91mtxdz7ks/wish/1473330001 ثالثًا: أكتبُ في دفتري فقرةً أصفُ فيها الطقسَ اليومَ، معَ الحرصِ على سلامةِ اللغةِ والتراكيبِ، وتوظيفِ علاماتِ الترقيمِ، واستخدامِ المفرداتِ
التي تدلُّ على اللونِ والصوتِ والحركةِ، ثمَّ أقرأُ الفقرةَ أمامَ زملائي، أوْ افرادِ أسرتي قراءةً صحيحةً مراعيًا التنغيمَ الصوتيَّ المناسبَ.]]> 2021-04-29 12:16:34 UTC https://padlet.com/kareimhd9983/xtmghh91mtxdz7ks/wish/1473330001 https://padlet.com/kareimhd9983/xtmghh91mtxdz7ks/wish/1482109438 شروق خلف الجازي ]]> 2021-05-02 09:43:25 UTC https://padlet.com/kareimhd9983/xtmghh91mtxdz7ks/wish/1482109438 https://padlet.com/kareimhd9983/xtmghh91mtxdz7ks/wish/1482134779 الصف السادس ب]]> 2021-05-02 10:00:44 UTC https://padlet.com/kareimhd9983/xtmghh91mtxdz7ks/wish/1482134779 https://padlet.com/kareimhd9983/xtmghh91mtxdz7ks/wish/1482138182 /]]> 2021-05-02 10:03:09 UTC https://padlet.com/kareimhd9983/xtmghh91mtxdz7ks/wish/1482138182