Tema de discusión: Inclusión sí, pero ¿cómo? by Didier Santiago https://padlet.com/didie1079/xtj21qxw5z8vicv1 Publique una entrada con el rol que le correspondió en el grupo: interrogar, aprobar, desaprobar, dar ejemplos y resumir. Justo abaho del número de grupo en el que se encontraba en-us 2021-11-16 13:36:04 UTC 2021-11-17 19:40:11 UTC hello@padlet.com Se desaprueba la tesis de Noddings, en términos que una calidad educativa que excluya a otros no es ética (no es una educación de calidad). https://padlet.com/didie1079/xtj21qxw5z8vicv1/wish/1897824096 2021-11-17 19:35:08 UTC https://padlet.com/didie1079/xtj21qxw5z8vicv1/wish/1897824096 ¿Cuál es la política en torno a la manera cómo se enseña con inclusión?¿Qué tipo de inclusión, cuáles son esas necesidades educativas especiales? géneroInterculturaldiscapacidad¿qué tipo de capacitación especializada requiere el cuerpo docente?Se requiere formación, pero se debe partir de un diagnóstico, se establece una bitácora que es monitoreada, contar con guías educativas¿Cómo hacer para mejorar las escuelas para que sean más inclusivas?La infraestructuraLos procesos educativos y de enseñanza -aprendizajeLa comunicación con los padres https://padlet.com/didie1079/xtj21qxw5z8vicv1/wish/1897825261 2021-11-17 19:35:42 UTC https://padlet.com/didie1079/xtj21qxw5z8vicv1/wish/1897825261 Se aprueba la tesis de Noddings en términos de que una formación adecuada para la mayoría y las minorías, requiere educar con calidad al menos a la mayoría. Es necesario la capacitación de los los docentes. https://padlet.com/didie1079/xtj21qxw5z8vicv1/wish/1897827971 2021-11-17 19:37:02 UTC https://padlet.com/didie1079/xtj21qxw5z8vicv1/wish/1897827971