https://padlet.com/putnirsmacrb/refleksiwebinar Guru SMA Putra Nirmala en-us 2021-08-20 00:04:47 UTC 2026-01-22 21:47:22 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f510.png https://padlet.com/putnirsmacrb/refleksiwebinar/wish/1701044600 Webinar dengan penyelenggara Yayasan Kanisius Semarang.

Berwawanhati bersama Bapak Ganjar Pranowo (Gubernur Jawa Tengah).

Bpk. Ganjar Pranowo tidak dapat hadir tepat waktu sehubungan perubahan agenda kerja yang mendadak, maka acara diisi oleh beberapa nara sumber berikut ini.

1. Rm. Mintara, S.J.
Membentuk karakter berlandaskan Pancasila

Menurut beliau, perlu kiranya membentuk pribadi yang berkarakter berdasarkan Pancasila.

Bagaimana sila pertama sebagai dasar mendidik/membangun kerohanian pribadi siswa, terutama social justice.

Sila kedua, mendidik siswa utk menghargai sesamanya.
Sila ketiga, mendidik/membangun empati siswa, membangun nasionalisme, menanamkan persatuan.... dst.

Sekolah perlu menanamkan pembiasaan-pembiasaan kecil, sederhana, namun bermakna, cth. buang sampah pada tempatnya, dll

2. Ibu Anastasia

Menurut beliau guru harus menghilangkan rasa takut bhw akan gagal mendidik anak, apa lagi di masa pandemi.

Bagaimana guru mendidik siswa berani jujur, belajar utk menjadi  paham, bukan sekedar utk mendapatkan nilai.
Bagamana siswa menjadi berani berpendapat.

Proses perubahan budaya diperlukan utk memulai perubahan mindset bhw belajar bukan utk sekedar memperoleh nilai, tp utk menjadi memahami.
Orang tua hrs diedukasi...
Pendidikan anak jg merupakan tgg jwb orang tua.
Anak hrs dibantu menumbuhkan kesadaran bhw mereka butuh belajar.
Guru harus punya hati.... Sehingga mau memberi lebih, mau mendengarkan siswanya.

Menarik penjelasan Bu Anas tentang hidup itu diisi dengan perubahan. Bagaimana menyiapkan anak-anak untuk kuat dan mampu menghadapi perubahan itu sendiri dan tidak kehilangan jati dirinya.

Perbedaan setiap pribadi  yang unik membuat kita makin kreatif dalam pendampingan dan pembelajaran. 

Sepandangan dengan Ibu Annas. Diperlukan personalisasi belajar (bukan penyeragaman peta potensi/minat, gaya belajar dll), dimulai dari asesmen nonkognitif terhadap siswa.

Anak diberi kesempatan yg luas utk membangun otonomi... Bebas mempunyai keinginan...




Romo Joseph ( Peserta )
Tiga Tungku Utama Pendidikan Katolik: IMAN, MORALITAS, INTELEKTUALITAS -- membentuk karakter pribadi anak sebagai pribadi maupun sebagai warganegara Indonesia.

3. Bpk Ganjar Pranowo

Ajarkan pada siswa bagaimana saling membantu, saling memberi perhatian, saling peduli, gotong royong, sebagai contoh program yang dicanangkan beliau di masa pandemi, yaitu JOGO TONGGO.
Bagaimana orang saling memberi perhatian , memberi pertolongan pada tetangganya, terutama bagi yang sakit atau yang kesulitan.

Ajarkan pada siswa untuk menumbuhkan toleransi, menjunjung kebhinekaan., sehingga tercipta situasi saling menghormati, saling menghargai dalam masyarakat. Nilai-nilai Pancasila diterapkan dalam hidup sehari-hari.

Y. Eka Siwi S.


]]> 2021-08-27 15:43:20 UTC https://padlet.com/putnirsmacrb/refleksiwebinar/wish/1701044600