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      <title>Conflicto y negociación. by Arturo García</title>
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      <description>Comportamiento Humano en las Organizaciones.
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-21 22:28:59 UTC</pubDate>
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         <title>1.- ¿Cuál es el MAPAN objetivo?</title>
         <author>arturogamo98</author>
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         <description><![CDATA[<div>En este escenario el MAPAN, fue encontrar una solución a que no se podía justificar una mala nota por parte del docente, ya que los estudiantes sentían que era una injusticia el promedio con el cuál se les calificaba por parte del profesor. Es por esto por lo que se juntaron varios alumnos para discutir esta problemática y buscar la forma de resolver ese problema. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 22:29:26 UTC</pubDate>
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         <title>2.- ¿Quiénes deben intervenir en la solución?</title>
         <author>arturogamo98</author>
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         <description><![CDATA[<div>El docente y los alumnos, pero hubo un intermediario que fue la Universidad que ayudo a mejorar las practicas de las dos partes, para así cumplir con los lineamientos estipulados por la Universidad.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 22:34:49 UTC</pubDate>
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         <title>3.- ¿Qué elementos deben analizarse?</title>
         <author>arturogamo98</author>
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         <description><![CDATA[<div>Exceso de trabajo o exceso de cargas de proyectos, choques culturales de diferenciación e incluso el tema de racismo y el incremento de bajas particulares por partes de los alumnos inscritos a la materia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 22:35:15 UTC</pubDate>
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         <title>4.- ¿Qué concesiones se pueden hacer o se hicieron?</title>
         <author>arturogamo98</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un acuerdo en el que la docente y los alumnos pudieran trabajar sin la necesidad de llegar a un choque cultural, basándose en los lineamientos que establece la institución, Al igual que tomar en consideración el bajo rendimiento de los alumnos por parte de la carga de trabajos que fuera más moderada para un mayor entendimiento entre el alumno y el docente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 22:35:45 UTC</pubDate>
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         <title>5.- ¿Cómo se formalizó el acuerdo o cómo lo formalizarían?</title>
         <author>arturogamo98</author>
         <link>https://padlet.com/arturogamo98/xt2n0fro5oz1e29v/wish/1444782641</link>
         <description><![CDATA[<div>Al final se llegaron a varios acuerdos dependiendo del desempeño del estudiante, si decidía continuar con la asignatura, exístió la posibilidad de entregar otros trabajos que subieran la calificación, o que fueran calificados por otros docentes que impartieran la misma materia o el dar de baja la materia.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 22:36:07 UTC</pubDate>
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