<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Portafolio tecnologico  by MICHEL CAMILA HERNANDEZ BUSTAMANTE</title>
      <link>https://padlet.com/hernandezbustamantemichelcamila/xra304i6g4swkr6z</link>
      <description>Echa un vistazo y aprende mientras chismoseas</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-08-16 11:20:36 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-11-15 13:07:25 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f913.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Competencias 1: </title>
         <author>hernandezbustamantemichelcamila</author>
         <link>https://padlet.com/hernandezbustamantemichelcamila/xra304i6g4swkr6z/wish/2663401303</link>
         <description><![CDATA[<p>Información y alfabetización informacional, herramientas de búsqueda </p><p><br/></p><p>1. <strong>La Información en la Educación y Tecnología:</strong></p><p>•	La información es un recurso esencial en el proceso de aprendizaje y toma de decisiones. En la era digital, la información está ampliamente disponible a través de Internet y otras tecnologías.</p><p>2. <strong>Alfabetización Informacional en la Educación:</strong></p><p>•	La alfabetización informacional se refiere a la capacidad de buscar, evaluar, utilizar y comunicar información de manera efectiva y ética.</p><p>•	En la educación, la alfabetización informacional implica enseñar a los estudiantes habilidades como la búsqueda de información en línea, la evaluación de la credibilidad de las fuentes, la citación adecuada y el respeto por los derechos de autor.</p><p><br/></p><p>Genially una buena exploración de biblioteca</p><p>Google académico como una fuente confiable  para tener información claro y veridica </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-16 11:31:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hernandezbustamantemichelcamila/xra304i6g4swkr6z/wish/2663401303</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Competencias 2: </title>
         <author>hernandezbustamantemichelcamila</author>
         <link>https://padlet.com/hernandezbustamantemichelcamila/xra304i6g4swkr6z/wish/2663401725</link>
         <description><![CDATA[<p>Comunicación y colaboración </p><p><br></p><p>Capacidad de utilizar las herramientas</p><p>digitales a su alcance para la</p><p>comunicación de informaciones y</p><p>elaboración de las mismas. </p><p>Creación de redes de conocimiento y comunicación entre los profesores y los alumnos. </p><p>Difusión a través de diferentes redes y</p><p>plataformas.</p><p><br></p><p><strong>Comunicación en la educación con tecnología<br></strong>Permiten un aprendizaje más interactivo y participativo, favoreciendo el trabajo colaborativo en las aulas. Se abre la posibilidad de aprender a distancia y en diferentes contextos. Permite una mayor flexibilidad de horarios. Posibilita que los alumnos puedan mantener un ritmo más personalizado a sus necesidades.</p><p><br></p><p><strong>Colaboración en la educación con tecnología <br></strong>Las TIC son herramientas que fortalecen la enseñanza y el aprendizaje, así como aumentan las oportunidades para acceder al conocimiento, desarrollar habilidades colaborativas e inculcar valores positivos a los estudiantes. Sin duda, las Tecnologías de la Información y Comunicación han venido para quedarse.</p><p><br></p><p>Alguna de las comunidades que me encuentro agregada son:</p><p>Maestros de corazón </p><p>Maestros de preescolar y primaria </p><p>Recursos y materiales </p><p>Material educativo gratuito</p><p> <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.facebook.com/groups/MaestrasPreescolarPrimaria/permalink/1515739645662940/?mibextid=Nif5oz">https://www.facebook.com/groups/MaestrasPreescolarPrimaria/permalink/1515739645662940/?mibextid=Nif5oz</a></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.facebook.com/groups/221629958520370/permalink/1286316235385065/?mibextid=Nif5oz">https://www.facebook.com/groups/221629958520370/permalink/1286316235385065/?mibextid=Nif5oz</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.facebook.com/groups/MaestrasPreescolarPrimaria/permalink/1515739645662940/?mibextid=Nif5oz" />
         <pubDate>2023-08-16 11:31:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hernandezbustamantemichelcamila/xra304i6g4swkr6z/wish/2663401725</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Competencia 3: </title>
         <author>hernandezbustamantemichelcamila</author>
         <link>https://padlet.com/hernandezbustamantemichelcamila/xra304i6g4swkr6z/wish/2663402441</link>
         <description><![CDATA[<p>Creación de contenido digital </p><p><br/></p><p>Capacidad de crear contenidos versátiles y</p><p>capaces de adaptarse en diferentes clases,</p><p>niveles y modalidades, así como de reutilizarse.</p><p><br/></p><p>Algunas plataformas educativas </p><p>Filmora </p><p>Lucidchart </p><p>Goconqr </p><p><strong>Creately</strong>&nbsp;</p><p>Codycross&nbsp;</p><p>Quiver </p><p> </p><p>Algunas materiales que me han sido de gran ayuda son wordwall ya que me permite crear mis propias actividades de acuerdo a el tema a realizar</p><p>Tambien he tenido la oportunidad de utilizar creately que tambien te permite elaborar tus propias actividades acorde a la edad y nivel del estudiante </p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2108609420/b18740b0c3b3c704d4eb25d1bcec5c35/descarga1.png" />
         <pubDate>2023-08-16 11:33:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hernandezbustamantemichelcamila/xra304i6g4swkr6z/wish/2663402441</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Competencias 4: </title>
         <author>hernandezbustamantemichelcamila</author>
         <link>https://padlet.com/hernandezbustamantemichelcamila/xra304i6g4swkr6z/wish/2663403539</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Seguridad</strong>&nbsp;</p><p>La protección de dispositivos electrónicos, datos personales, la integridad física de los usuarios, o el uso consciente y sostenible del sistema digital.</p><p>Ventajas: Una de las ventajas más importantes es la posibilidad de detectar comportamientos de riesgo en tiempo real, permitiendo una respuesta inmediata.</p><p>Importancia: La seguridad digital es importante porque abarca todo lo que tiene que ver con la protección de tus datos confidenciales, tu información biométrica, personal, software, compras y banca en línea, los sistemas de informática gubernamental y otros detalles de la vida moderna que dependen de las computadoras.</p><p><br></p><p>Colombia aprende </p><p><strong>¿Sabes qué es la seguridad digital y qué es la ciberseguridad?</strong></p><p><br>&nbsp;Aprenderemos juntos.&nbsp;El CONPES 3995 de 2020 define el concepto de seguridad digital como “la situación de normalidad y de tranquilidad en el entorno digital (ciberespacio), derivada de la realización de los fines esenciales del Estado mediante:</p><ol><li><p>La gestión del riesgo de seguridad digital.</p></li><li><p>La implementación efectiva de medidas de ciberseguridad</p></li><li><p>El uso efectivo de las capacidades de ciberdefensa"<br>&nbsp;</p></li></ol><p>Así mismo, define como ciberseguridad “la capacidad del Estado para minimizar el nivel de riesgo al que están expuestos sus ciudadanos, ante amenazas o incidentes de naturaleza cibernética, buscando la disponibilidad, integridad, autenticación, confidencialidad y no repudio de las interacciones digitales.</p><p>La ciberseguridad tiene el fin de proteger a los ciudadanos que interactúan en espacios digitales&nbsp;y los activos de Estado en el Ciberespacio y comprende el conjunto de recursos, políticas, conceptos de seguridad, salvaguardas de seguridad, directrices, métodos de gestión del riesgo, acciones, investigación y desarrollo, formación, prácticas idóneas, seguros y tecnologías que pueden utilizarse para dicho fin”</p><p>Algunos consejos para tener en cuenta a la hora de la seguridad en nuestros equipos </p><ol><li><p>Pon contraseñas que no se te olviden y trata de tener guardada la contraseña en algún otro dispositivo ya que por lo general se nos suelen olvidar las contraseñas.</p></li><li><p>Ten un respaldo de tus cuentas donde sea seguro guardar la información .</p></li><li><p>Cambia de contraseña constantemente para evitar que te hackeen la cuenta.</p></li><li><p> No pongas la misma contraseña a todas tus cuentas ya que seria mas fácil para otra persona acceder a una de ellas .</p></li><li><p>Revisa y asegúrate de no decir ni ingresar tus cuentas a otros dispositivos que no sea el tuyo.</p></li><li><p> Siempre ten un antivirus en tus equipos  </p></li></ol><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-16 11:34:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hernandezbustamantemichelcamila/xra304i6g4swkr6z/wish/2663403539</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Competencias 5:</title>
         <author>hernandezbustamantemichelcamila</author>
         <link>https://padlet.com/hernandezbustamantemichelcamila/xra304i6g4swkr6z/wish/2663404983</link>
         <description><![CDATA[<p>Resolución de problemas - pensamiento critico</p><p><br></p><p><strong>Resolución de problemas</strong></p><p><br></p><p>La resolución de problemas en tecnología es fundamental en el mundo actual, donde la tecnología está integrada en casi todos los aspectos de nuestras vidas. Los profesionales de TI y los ingenieros informáticos, por ejemplo, pasan gran parte de su tiempo resolviendo problemas para garantizar el funcionamiento adecuado de sistemas y aplicaciones tecnológicas.</p><p><br></p><p>Pensamiento Critico </p><p>El pensamiento crítico en el contexto de la tecnología se refiere a la capacidad de evaluar, analizar y cuestionar de manera objetiva y reflexiva la información, los conceptos y las prácticas relacionadas con la tecnología. Implica pensar de manera lógica, analítica y reflexiva sobre cómo la tecnología afecta a las personas, las organizaciones y la sociedad en su conjunto. Efectividad para resolver problemas</p><p>Como producto final  hemos decidido realizar una cartilla digital </p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://issuu.com/danilamaslindis/docs/cartilla_para_docentes">https://issuu.com/danilamaslindis/docs/cartilla_para_docentes</a></p><p><br></p><p>con el fin de que algunos estudiantes que hasta ahora están iniciando con el proceso de formación tengan una base para poder guiarse a lo largo de su aprendizaje como  futuros docentes </p><p>la cartilla tiene el fin de dar una base sobre algunas actividades para incentivar el aprendizaje de los estudiantes por medio del juego </p>]]></description>
         <enclosure url="https://issuu.com/danilamaslindis/docs/cartilla" />
         <pubDate>2023-08-16 11:36:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hernandezbustamantemichelcamila/xra304i6g4swkr6z/wish/2663404983</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Glosario </title>
         <author>hernandezbustamantemichelcamila</author>
         <link>https://padlet.com/hernandezbustamantemichelcamila/xra304i6g4swkr6z/wish/2701937965</link>
         <description><![CDATA[<div>Brechas: Diferencia o distancia entre situaciones, cosas o grupos de personas, especialmente por la falta de unión o cohesión<br>Biotecnología: conjunto de técnicas que utiliza células vivas, cultivo de tejidos o moléculas derivadas de un organismo<br>Cibermetria: es definida por Ali Ashgar Shiri en 1998 como medición, estudio y análisis de toda clase de información y medios de información que existen en el ciberespacio y que emplean técnicas bibliométricas, cienciométricas e infométricas<br>Convergían: tender un grupo de cosas hacia un mismo objetivo o finalidad.<br>Descodificación: modelo distinto de legislar, de regular, en el que puede decirse que se adopta el principio de 'para cada materia una ley'.<br>Inteligencia colectiva: es la capacidad intelectual que se manifiesta producto de la colaboración de varios individuos o comunidad, para abordar un problema en común.<br>Infraestructura: Conjunto de medios técnicos, servicios e instalaciones necesarios para el desarrollo de una actividad o para que un lugar pueda ser utilizado.<br>Tecnologías emergentes: La tecnología emergente hace referencia, tanto a las innovaciones que están en sus etapas iniciales de desarrollo, como a las que están evolucionando actualmente y se espera que estén disponibles en los próximos cinco o diez años.<br>Tangible: Es algo que se puede sentir con el tacto o que se puede ver con la vista, por ejemplo. No obstante, el término tangible hace especial referencia a aquellas cosas que pueden ser percibidas a través del sentido del tacto.<br>Vertiginoso: la sensación de que todo lo que hay a nuestro alrededor está en continuo movimiento, sensación de caer al vacío o desequilibrio.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2108609420/bff791fb6ea7d8109b4707b25d035e53/ilustracion_glosario_dibujado_mano_23_2150303515.avif" />
         <pubDate>2023-09-13 11:50:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hernandezbustamantemichelcamila/xra304i6g4swkr6z/wish/2701937965</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Realidad aumentada </title>
         <author>hernandezbustamantemichelcamila</author>
         <link>https://padlet.com/hernandezbustamantemichelcamila/xra304i6g4swkr6z/wish/2790802942</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1KaQsBicKVVCXfF3cXwxYu7ZP8mH5_J3A/view?usp=drive_web&amp;authuser=1&amp;hl=es" />
         <pubDate>2023-11-15 13:04:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hernandezbustamantemichelcamila/xra304i6g4swkr6z/wish/2790802942</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
