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      <title>Análisis de ciclo de vida  Carlos Fuentes, David Rex 302 by Drex Rex</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-10 14:04:03 UTC</pubDate>
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         <title>Lápiz de madera</title>
         <author>drexinfante</author>
         <link>https://padlet.com/drexinfante/xr7jcxq13xhf5ehx/wish/2771413838</link>
         <description><![CDATA[<p>Los lápices se utilizan para escribir. Un lápiz de madera puede durar desde una semana hasta varios meses, dependiendo del uso que tenga. </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-01 00:48:16 UTC</pubDate>
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         <title>Extracción y adquisición de recursos 1 (grafito)</title>
         <author>drexinfante</author>
         <link>https://padlet.com/drexinfante/xr7jcxq13xhf5ehx/wish/2771421004</link>
         <description><![CDATA[<p>Obtención de grafito: Se adquiere a través de una combinación de técnicas mineras al descubierto y en profundidad. En operaciones a cielo abierto, se realiza una excavación en una cantera para obtener el grafito. Según la profundidad del yacimiento, los métodos de extracción subterránea pueden variar desde el empleo de técnicas hidráulicas hasta la utilización de explosivos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-01 00:53:22 UTC</pubDate>
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         <title>Extracción y adquisición de recursos 2 (madera)</title>
         <author>drexinfante</author>
         <link>https://padlet.com/drexinfante/xr7jcxq13xhf5ehx/wish/2771428181</link>
         <description><![CDATA[<p><br>Los árboles elegidos de una zona se examinan y se comunica claramente que serán sometidos a tala, este proceso es conocido como talado. La mayoría de los árboles se cortan utilizando una motosierra de gasolina. Se realizan dos cortes a ambos lados del tronco de un árbol en un intento de controlar la dirección en la que caerá. Una vez que el árbol cae, se eliminan sus ramas y se reduce el tronco a un tamaño manejable. Utilizando cargadoras de troncos, estos segmentos se cargan en camiones de transporte y se envían a la fábrica.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-01 00:58:55 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Extracción y adquisición de recursos 3 (borrador)</title>
         <author>drexinfante</author>
         <link>https://padlet.com/drexinfante/xr7jcxq13xhf5ehx/wish/2771432580</link>
         <description><![CDATA[<p><br>El caucho natural empleado en gomas de borrar se extrae de árboles de caucho en zonas tropicales con alta precipitación. Tras realizar incisiones en el árbol, el látex se recoge en recipientes. Después de recolectar suficiente látex, este se procesa y transforma en caucho utilizando ácido fórmico y tabiques de aluminio. </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-01 01:02:13 UTC</pubDate>
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         <title>Producción</title>
         <author>drexinfante</author>
         <link>https://padlet.com/drexinfante/xr7jcxq13xhf5ehx/wish/2771435750</link>
         <description><![CDATA[<p>La madera es transformada en fábricas para fabricar las distintas partes del lápiz, como el caucho (borrador) y el grafito. Esta transformación demanda energía y puede conllevar emisiones si se emplea energía no renovable. Adicionalmente, los procesos químicos utilizados para tratar y modelar la madera pueden generar impactos en el entorno.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-01 01:04:42 UTC</pubDate>
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         <title> Reciclado y/o reintegración al sistema.</title>
         <author>drexinfante</author>
         <link>https://padlet.com/drexinfante/xr7jcxq13xhf5ehx/wish/2771444496</link>
         <description><![CDATA[<p>La mayoría de las partes del lápiz son reciclables. La madera y el metal pueden reciclarse por completo. Sin embargo, la goma y el grafito no son reciclables. A pesar de esto, es probable que el lápiz termine en un vertedero, ya que generalmente no se separan las partes reciclables de las no reciclables. Luego se sigue el proceso común de disposición en vertederos, que puede incluir la incineración (como en Toy Story 3).</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-01 01:10:44 UTC</pubDate>
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         <title>Personas etrás de cada proceso </title>
         <author>drexinfante</author>
         <link>https://padlet.com/drexinfante/xr7jcxq13xhf5ehx/wish/2771447281</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Extracción y adquisición de recursos: Trabajadores forestales, empresas madereras.</p></li><li><p>Producción: Empleados de fábricas de lápices, ingenieros de producción.</p></li><li><p>Utilización: Usuarios finales (estudiantes, profesionales, etc.).</p></li><li><p>Reciclado y/o reintegración al sistema: Trabajadores de instalaciones de reciclaje.</p></li><li><p>Disposición final: Personal de gestión de residuos y vertederos.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-01 01:12:35 UTC</pubDate>
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         <title>Utilización</title>
         <author>drexinfante</author>
         <link>https://padlet.com/drexinfante/xr7jcxq13xhf5ehx/wish/2771449746</link>
         <description><![CDATA[<p>Eápiz se emplea principalmente para escribir o dibujar.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-01 01:14:08 UTC</pubDate>
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         <title>Referencias</title>
         <author>drexinfante</author>
         <link>https://padlet.com/drexinfante/xr7jcxq13xhf5ehx/wish/2771462844</link>
         <description><![CDATA[<p>1-Elciclodevidadeunlápiz - Project Learning Tree. (n.d.). <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.plt.org/stuff/contentmgr/files/1/8c9ece8ba5a4773ee04f2bd2f69ea0ef/files/actividad_82___el_ciclo_de_vida.pdf">https://www.plt.org/stuff/contentmgr/files/1/8c9ece8ba5a4773ee04f2bd2f69ea0ef/files/actividad_82___el_ciclo_de_vida.pdf</a> </p><p> </p><p>2-Monsalve, C. (2014, January 28). <em>Ciclo de Vida Productivo de UN lapiz</em>. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://prezi.com">prezi.com</a>. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://prezi.com/9dbucdct08ei/ciclo-de-vida-productivo-de-un-lapiz/">https://prezi.com/9dbucdct08ei/ciclo-de-vida-productivo-de-un-lapiz/</a></p><p> </p><p>3-<em>Ciclo de Vida de un Lápiz</em>. Ciclo de vida. (2019, March 5). <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://ciclodevida.net/de-un-lapiz">https://ciclodevida.net/de-un-lapiz</a></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-01 01:22:37 UTC</pubDate>
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         <title>Transporte a almacenes</title>
         <author>carlosfuentes8</author>
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         <description><![CDATA[<p>Los lápices son después transportados a almacenes para su próxima distribución.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-01 01:55:05 UTC</pubDate>
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         <title>Transporte a papelerías</title>
         <author>carlosfuentes8</author>
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         <description><![CDATA[<p>Después, los lápices son transportados de los almacenes a las papelerías.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-01 01:57:07 UTC</pubDate>
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         <title>Usuario final</title>
         <author>carlosfuentes8</author>
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         <description><![CDATA[<p>La persona va a las papelerías a comprarlos para poder utilizarlos </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-01 01:58:16 UTC</pubDate>
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