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      <title>Jornada Evaluar 2020, proyectar 2021 by FSComplejas</title>
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      <description>Ronda de Diálogo Proacción Nº 3</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-12-01 19:33:15 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-12-02 23:08:07 UTC</lastBuildDate>
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         <title>LA FALTA DE CONECTIVIDAD COMO NUEVO ELEMENTO DE EXCLUSIÓN</title>
         <author>FSComplejas2</author>
         <link>https://padlet.com/FSComplejas2/xr31khxwv8t1xlvl/wish/977317847</link>
         <description><![CDATA[<div>Coord.: María Teresa Olivetto y Ayelén Battistella</div><div>En esta ronda, el desafío consistirá en la elaboración de estrategias de acción que nos permitan disminuir los perjuicios y compensar los efectos no deseados generados a partir de los déficits en la conectividad por parte de alumnxs y docentes. ¿Qué estrategias nos dimos este año que podemos sostener, sistematizar, aumentar?</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-01 19:33:15 UTC</pubDate>
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         <title>GRUPO 1</title>
         <author>sanvicentedepaulh</author>
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         <description><![CDATA[<div>Vivencias muy dispares en las diferentes regiones. teniendo diversas problemáticas.<br>utilización de múltiples recurso, incluso propios, para intentar acompañar al  grupo de estudiantes</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-02 22:56:06 UTC</pubDate>
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         <title>GRUPO 2</title>
         <author>sanvicentedepaulh</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-12-02 22:56:17 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 3: Tendríamos que haber tenido un plan rápido de políticas públicas para atender las necesidades de conectividad tanto de los docentes como de los estudiantes.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/FSComplejas2/xr31khxwv8t1xlvl/wish/982004579</link>
         <description><![CDATA[<div>Duele saber que algunos estudiantes quedaron en el camino por no contar con la conectividad necesaria.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-02 22:56:38 UTC</pubDate>
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