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      <title>BASES PSICOLOGICAS by DANNA SOFIA CISNEROS TOLEDO</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-03-12 02:01:17 UTC</pubDate>
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         <title>La biología de la conducta</title>
         <author>044240023</author>
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         <description><![CDATA[<p>¿Es organico o psicogeno?</p><p>Se asumio que el organismo humano, incluyendo el cerebro, era algo totalmente fisico al igual que los animales, la gente discutia con que era psicogeno y organico, eran opiniones que no se podian cambiar.</p><p>¿Es heredado o aprendido? Los debatistas que concluyeron ese tema dijeron que era aprendido a partir de un bebe sano.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-12 02:12:50 UTC</pubDate>
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         <title>Evolucion humana</title>
         <author>044240023</author>
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         <description><![CDATA[<p>Evolucion y conducta: Algunas conductas desempeñan una función evidente en la evolución. Por ejemplo, la capacidad de encontrar co mida, de esquivar a los depredadores o de defender a las propias crías obviamente aumentan la conducta.</p><p>Dominancia social: Los machos de muchas especies establecen una <em>jerarquía de dominancia social </em>estable me diante combates con otros machos. En algunas especies, estos combates suelen entrañar lesiones físicas; en otras, entrañan fundamentalmente posturas y gestos amena zantes hasta que uno de los dos combatientes se echa atrás<sup>.</sup></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-12 02:18:29 UTC</pubDate>
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         <title>Fundamentos de genetica</title>
         <author>044240023</author>
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         <description><![CDATA[<p>Genetica mendeliana:Los <strong>rasgos dicotómicos </strong>son los que ocurren de una manera o de otra, pero nunca en combinación. Por ejemplo, el color de la semilla es un rasgo dicotómico de la planta del guisante: cada una tiene semillas o bien marrones o bien blancas. Las <strong>líneas reproductoras puras </strong>son líneas de reproducción en las que los miembros que se han cruzado siempre producen una descendencia con el mismo rasgo</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-12 02:20:59 UTC</pubDate>
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         <title>Evolucion de la conducta </title>
         <author>044240023</author>
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         <description><![CDATA[<p>Crianza selectiva de ratas «brillantes»</p><p>y ratas «torpes» en el laberinto: Cuando las crias de las ratas brillantes y las de las torpes se hicieron adultas se evaluo un rendimiento en el aprendizaje del laberinto . para controlar las posibilidades de que el buen rendimiento en recorrer el laberinto se trasmita en algun modo de los progenitores a la descendencia a traves del aprendizaje tryon se sirvio de un procedimiento de descendencia, la examino, los descendientes de las ratas brillantes cometieron pocos errores y las de las torpes cometieron muchos errores.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-12 02:31:31 UTC</pubDate>
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