Sprachsensibles Cockpit - Materialien by Ressnig, Michèle

Spielplan

micheleressnig1 — 2024-04-02 09:21:12 UTC

Spielerklärung

micheleressnig1 — 2024-04-02 09:23:56 UTC

Zwanzigerfeld

micheleressnig1 — 2024-05-30 09:48:04 UTC

Spielerklärung

micheleressnig1 — 2024-05-30 09:48:51 UTC

Das Kind mit der „roten 11“ darf beginnen. Wenn diese Karte niemand hat, beginnt ein Kind mit einer anderen „11“. Dabei ist die Reihenfolge Rot, Gelb, Grün, Blau. Geht dies auch nicht, werden die Karten neu gemischt.

Bei jeder Farbe wird die „11“ wird immer als erstes ausgelegt. Anschliessend spielt die nächste Person weiter, diese muss mind. einen Spielzug machen, indem eine Karte angelegt wird. Kann diese Person nicht muss eine Karte vom Nachziehstapel gezogen werden, pass diese, wird sie direkt eingesetzt. Pass die Karte nicht werden maximal bis zu drei Karten vom Nachziehstapel gezogen. Die Karten dürfen nur bei der passenden Farbe angelegt werden. Zudem müssen die Karten auch in der richtigen Reihenfolge abgelegt werden. Auf der einen Seite der „11“ ist die Reihenfolge absteigend und auf der anderen Seite ist sie aufsteigend → 9,10, 11, 12, 13.

Gewonnen hat das Kind, welches zuerst keine Karten mehr in der Hand hat. Bei mehreren Runden können Punkte notiert werden. Dabei wird jeweils die Ziffern auf den übrigen Handkarten zusammengezählt.

Kartenspiel

micheleressnig1 — 2024-05-30 09:49:18 UTC

Spielerklärung

micheleressnig1 — 2024-05-30 09:49:44 UTC

Die Lernenden spielen zu Zweit. Die Zwanzigerreihe wird mit Wendeplättchen abgedeckt. Kind 1 würfelt und zieht mit der Figur zur entsprechenden Zahl und nennt dabei die Endzahl laut. Wenn die genannte Zahl korrekt ist, darf das Wendeplättchen weggenommen werden und die Spielfigur an den Platz gestellt werden. Wenn die genannte Zahl falsch ist, bleibt das Wendeplättchen liegen und die Spielfigur bleibt stehen. Die Lernenden dürfen die Richtung selbstständig wählen, ob sie vorwärts oder rückwärts ziehen möchten.

Ziel: Möglichst viele Wendeplättchen sammeln bzw. aufdecken

Zwanzigerreihe

micheleressnig1 — 2024-05-30 09:49:53 UTC

Spielerklärung

micheleressnig1 — 2024-05-30 09:50:19 UTC

Die «Grünen Kärtchen» werden vermischt und ausgeglichen verteilt. Die Lernenden legen ihre Karten zu einem Stapel zusammen mit der grünen Seite nach oben. Gleichzeitig drehen alle Lernenden die oberste Karte auf ihrem Stapel um und legen diese nebenan auf einen zweiten Stapel. Anschliessend muss jeder Spieler, jede Spielerin möglichst schnell die dargestellte Zahl rufen, wenn mindestens zwei Karten dieselbe Anzahl darstellen. Die Person, die am schnellsten die richtige Anzahl gerufen hat, bekommt die Karten bzw. den angesammelten Kartenstapel. Ist die benannte Anzahl nicht korrekt, kommen die offenen Karten in die Mitte auf einen Stapel. Dieser Stapel kann erobert werden, indem dieselbe Anzahl aufgedeckt wird. Das Ziel des Spiels ist, möglichst viele Karten zu sammeln.

Grüne Kärtchen

micheleressnig1 — 2024-05-30 09:50:25 UTC

Spielerklärung

micheleressnig1 — 2024-05-30 11:28:24 UTC

Variante 1:

Die Lernenden spielen zu zweit. Kind 1 legt mit Plättchen eine Anzahl auf das Zwanzigerfeld, Kind 2 benennt die gelegte Anzahl.

Variante 2:

Die Lernenden spielen zu zweit. Kind 1 zieht eine Zahl (grünes Kärtchen) und legt diese Anzahl auf das Zwanzigerfeld. Kind 2 kontrolliert.