Zusammenarbeit in der integrativen Schule by https://padlet.com/ramona_sueess/xqjpf7b13d15 7 Fälle en-us 2020-03-24 14:51:27 UTC 2020-04-03 07:04:51 UTC hello@padlet.com Gruppe 1: Förderdiagnostik ramona_sueess https://padlet.com/ramona_sueess/xqjpf7b13d15/wish/472891821 Mia besucht die 1. Klasse. Sie löst Mathematikaufgaben nicht nur am schnellsten, sondern auch richtig. Mia hat die Lehrerin schon einige Male gefragt, weshalb sie die Aufgaben lösen muss, die seien doch so einfach. 
An einem Morgen gibt die Klassenlehrerin der Schülerin ein Aufgabenblatt der 3. Klasse. Für Mia ist das Blatt kein Problem, sie löst es richtig und in kurzer Zeit.
 
Welche Aufgabe hat nun die Schulische Heilpädagogik?  
Welchen Aufgabenbereich hat die Klassenlehrperson in einer solchen Situation? 
]]> 2020-03-24 14:53:35 UTC https://padlet.com/ramona_sueess/xqjpf7b13d15/wish/472891821 Gruppe 2: Unterrichten ramona_sueess https://padlet.com/ramona_sueess/xqjpf7b13d15/wish/472897501 Frau Schmid unterrichtet eine 2. Klasse mit 4 DAZ Kindern, einem Kind mit einer Lernschwäche und einem Kind mit ADHS. 
Da dies ihre erste Klasse ist, ist diese Klassensituation sehr herausfordernd für sie.
 
Welche Aufgabe hat die Schulische Heilpädagogik?  
Wie soll die Lehrerin den Unterricht gestalten? 
]]> 2020-03-24 14:56:11 UTC https://padlet.com/ramona_sueess/xqjpf7b13d15/wish/472897501 Gruppe 3: Unterricht Fachdidaktik Sprache und Mathematik ramona_sueess https://padlet.com/ramona_sueess/xqjpf7b13d15/wish/472899874 Der 3. Klässler Leon hat Dyskalkulie und deshalb angepasste Lernziele. 
 
Wie soll die Lehrerin den Unterricht und die Prüfungen gestalten, damit Leon die Themen lernen kann? 
Welche Aufgabe hat die Schulische Heilpädagogik?  
]]> 2020-03-24 14:57:15 UTC https://padlet.com/ramona_sueess/xqjpf7b13d15/wish/472899874 Gruppe 4: Umgang mit herausforderndem Verhalten ramona_sueess https://padlet.com/ramona_sueess/xqjpf7b13d15/wish/472901777 In der 4. Klasse von Frau Fischer gibt es immer wieder Vorfälle, welche mit Gewalt zu tun haben. Regelmässig kommen nach der grossen Pause SuS zu ihr und berichten von Streitereien und Beleidigungen. Es stellt sich heraus, dass immer der gleiche Schüler den Rest der Klasse schlägt, beleidigt und bedroht.
 
Wie soll die Lehrerin das Problem lösen? Was ist ihre Aufgabe? 
Welche Aufgabe hat die Schulische Heilpädagogik?  
]]> 2020-03-24 14:58:09 UTC https://padlet.com/ramona_sueess/xqjpf7b13d15/wish/472901777 Gruppe 5: Beraten ramona_sueess https://padlet.com/ramona_sueess/xqjpf7b13d15/wish/472903124 Lukas besucht aktuell die 3. Klasse. Bereits in der zweiten Klasse hat sich gezeigt, dass Lukas die grundlegenden Lernziele des Lehrplans in den Fächern Mathematik und Deutsch nur knapp erreichen konnte und er deswegen oft demotiviert war. Dies äusserte sich darin, dass Lukas viel Unterstützung braucht, kaum noch selbstständig arbeiten kann und oftmals blockiert wirkt. Die Eltern berichten, dass Lukas beim Bearbeiten der Hausaufgaben oft mitteile, dass die verlangten Arbeiten „zu schwierig“ sind.

Welche Aufgabe hat nun die Schulische Heilpädagogik? 
Welchen Aufgabenbereich hat die Klassenlehrperson in einer solchen Situation?
]]> 2020-03-24 14:58:48 UTC https://padlet.com/ramona_sueess/xqjpf7b13d15/wish/472903124 Gruppe 6: Kontext gestalten und entwickeln ramona_sueess https://padlet.com/ramona_sueess/xqjpf7b13d15/wish/472904933 Maria ist vor zwei Monaten aus Sri Lanka zugereist. Sie besucht das 2. Semester der 5. Klasse. Aktuell kann sie nur die tamilische Schrift und die lateinische Schrift. Maria hat vor allem mit den Fächern Deutsch und Realien grosse Mühe. Sie ist motiviert und möchte die deutsche Sprache lernen. Von zu Hause bekommt sie jedoch keine Unterstützung, da beide Elternteile kein Deutsch sprechen. 

Welche Aufgabe hat nun die Schulische Heilpädagogik? 
Welchen Aufgabenbereich hat die Klassenlehrperson in einer solchen Situation?
]]> 2020-03-24 14:59:40 UTC https://padlet.com/ramona_sueess/xqjpf7b13d15/wish/472904933 Gruppe 7: Forschen, Entwickeln und Reflektieren ramona_sueess https://padlet.com/ramona_sueess/xqjpf7b13d15/wish/472906422 Eine Klassenlehrperson hat seit dem Sommer eine neue 3. Klasse. Die Klasse überfordert sie vollkommen. Vor allem im Fach Mathematik weiss sie mit der Klasse nicht mehr weiter. Denn die Klasse hat grosse Schwierigkeiten im Umgang mit Zahlen. Sie hat schon jegliche Lernmethoden ausprobiert. Zudem versucht sie auch immer wieder neues Arbeitsmaterial auszuprobieren. Doch nichts hilft. 

Welche Aufgabe hat nun die Schulische Heilpädagogik? 
Welchen Aufgabenbereich hat die Klassenlehrperson in einer solchen Situation?
]]> 2020-03-24 15:00:26 UTC https://padlet.com/ramona_sueess/xqjpf7b13d15/wish/472906422