APLICAȚIA 1 – M2 - S5_PROF_IV_P5_10_GL_03 by Svetlana Baciu https://padlet.com/melodicuniqueproducts/xpylsjduo1mdpuvi Reflectați la propria activitate de predare la clasă! en-us 2023-10-19 11:57:50 UTC 2023-10-21 06:53:20 UTC hello@padlet.com https://ahaslides.com/wp-content/uploads/2023/01/16219691_2005.i507.024_schedule_kid_flat-1024x538.jpg Care considerați că sunt factorii care influențează predarea și învățarea de calitate la clasă: svetlanabaciu https://padlet.com/melodicuniqueproducts/xpylsjduo1mdpuvi/wish/2754466994 1. Factori externi – numiți cel puțin 3 factori
2. Factori interni – numiți cel puțin 3 factori

]]> 2023-10-19 12:03:16 UTC https://padlet.com/melodicuniqueproducts/xpylsjduo1mdpuvi/wish/2754466994 Task 2 svetlanabaciu https://padlet.com/melodicuniqueproducts/xpylsjduo1mdpuvi/wish/2756668115 Care sunt condițiile/caracteristicile unui management educațional al clasei de elevi eficient și de calitate?

]]> 2023-10-20 19:34:32 UTC https://padlet.com/melodicuniqueproducts/xpylsjduo1mdpuvi/wish/2756668115 Factori care influențează predarea lorenadragoi1976 https://padlet.com/melodicuniqueproducts/xpylsjduo1mdpuvi/wish/2756922489 Interni:
- sarea de sănătate
- pregătirea profesională
- motivația
Externi:
- dotarea materială
- mediul familial (valori, obiceiuri de învățare)
- mediul social ]]> 2023-10-21 06:32:39 UTC https://padlet.com/melodicuniqueproducts/xpylsjduo1mdpuvi/wish/2756922489 Sarcina 1: https://padlet.com/melodicuniqueproducts/xpylsjduo1mdpuvi/wish/2756922771 Factori interni: - nevoia de autoperfecționare, relația deschisă cu elevii, starea de bine în clasă, percepțiile, voința, inteligența, gradul de concentrare, motivația și gradul ei de intensitate, prezența sau absența unor aptitudini, voința, stilul de învățare, interesele de cunoaștere.
Factori externi: climatul familial, standardele curriculare, schimbările de mediu, colegii, sănătatea, caracteristici ale clasei, calitatea instruirii anterioare și gradul de posesie a cunoștințelor prevăzute de programă, la nivelul clasei cu care se lucrează sau la care ne raportăm, competența reală a profesorului, factorii săi de personalitate, angajarea sa în activitatea cu elevii, motivația învățării școlare
 .


]]> 2023-10-21 06:33:38 UTC https://padlet.com/melodicuniqueproducts/xpylsjduo1mdpuvi/wish/2756922771 Sarcina 2: Caracteristicile managementului educațional eficient și de calitate al clasei: https://padlet.com/melodicuniqueproducts/xpylsjduo1mdpuvi/wish/2756922962 -varietatea modalităților de a învăța, 
-învățarea pe tot parcursul vieții, 
-informațiile, deprinderile, competențele și atitudinile dobândite în perioada școlarizării, 
-actualizarea și exersarea acestora spre adaptarea contextului social pentru a dobândi experiență,
-egalitatea şanselor;
-implicarea activă în programul de învăţare;
-responsabilizarea privind propria evoluţie academică şi profesională;.

]]> 2023-10-21 06:34:18 UTC https://padlet.com/melodicuniqueproducts/xpylsjduo1mdpuvi/wish/2756922962 Managementul clasei de calitate lorenadragoi1976 https://padlet.com/melodicuniqueproducts/xpylsjduo1mdpuvi/wish/2756923192 - gestionarea diferitelor situațiil care apar 
- procuparea pentru crearea unui climat afectiv propice învățării
- cunoașterea și valorizarea elevilor
- discutarea și stabilirea unor principii de conviețuire în mediul școlar]]> 2023-10-21 06:35:12 UTC https://padlet.com/melodicuniqueproducts/xpylsjduo1mdpuvi/wish/2756923192 Sarcina 1 https://padlet.com/melodicuniqueproducts/xpylsjduo1mdpuvi/wish/2756923382 Externi:
-mediul social:familia, schimbările de mediu, colegii, prietenii, profesorii, sănătatea, sistemul de învăţământ;
-schimbările de mediu;

Interni:
-motivația elevilor;
-profilul psihologic al elevului:percepţiile, reprezentările, memoria, gândirea, imaginaţia, atenţia, motivaţia, voinţa, inteligenţa, gradul de concentrare al celui care învaţă; 
- particularitățile de vârstă;]]> 2023-10-21 06:35:53 UTC https://padlet.com/melodicuniqueproducts/xpylsjduo1mdpuvi/wish/2756923382 Factori care influențează predarea https://padlet.com/melodicuniqueproducts/xpylsjduo1mdpuvi/wish/2756923882 2023-10-21 06:37:38 UTC https://padlet.com/melodicuniqueproducts/xpylsjduo1mdpuvi/wish/2756923882 Sarcina 2 https://padlet.com/melodicuniqueproducts/xpylsjduo1mdpuvi/wish/2756924753 Managementul clasei: 
- respectarea regulilor clasei
- asigurarea unui climat favorabil învățării
-adaptarea la stilurile de învățare]]> 2023-10-21 06:40:17 UTC https://padlet.com/melodicuniqueproducts/xpylsjduo1mdpuvi/wish/2756924753 Factori care influețează predarea/învățarea: euro_ro2002 https://padlet.com/melodicuniqueproducts/xpylsjduo1mdpuvi/wish/2756925821 Factori externi:
  •  factorii sociali, culturali, cu referire la factorii familiali, la mediul cultural din care provin părinţii, aspecte definitorii ale comunităţii locale, cartierul din care provin elevii, regimul alimentar, viaţa culturală a familiei
  •  factori pedagogici, socio-organizaţionali: structurarea sistemului de cerinţe şi organizarea ofertei de informaţie, aspecte ale proceselor de comunicare-codificare a mesajului didactic, caracteristici ale clasei, calitatea instruirii anterioare şi gradul de posesie a cunoştinţelor prevăzute de programă
Factori interni:
  • factori biologici: vârsta, sexul, starea de sănătate, dezvoltarea mecanismelor neuro dinamice ale învăţării, somnul şi bioritmul intelectual etc.
• factori psihologici: procesele cognitive, afective, volitive, caracteristicile dezvoltării atenţiei şi capacităţii de comunicare, motivaţia şi gradul ei de intensitate, prezenţa sau absenţa unor aptitudini, voinţa, stilul de învăţare, interesele de cunoaştere şi cele profesionale, nivelul de cultură generală şi de specialitate
]]> 2023-10-21 06:43:59 UTC https://padlet.com/melodicuniqueproducts/xpylsjduo1mdpuvi/wish/2756925821