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      <title>ACTIVIDAD SINCRÓNICA 17 DE JUNIO 2022 by Ethel Maldonado-Molina</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-16 18:45:40 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-06-17 16:52:09 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Buen día&nbsp; de alguna manera hemos&nbsp; avanzado en estrategias de evaluación&nbsp; que&nbsp; consideran la participación&nbsp; de estudiante y sobre todo en la reflexión.&nbsp; Acompañada de procesos de vinculacion e investigación&nbsp; y luego se comparten en foros, debates o &nbsp; en artículo&nbsp; de reflexión.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-17 16:24:21 UTC</pubDate>
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         <title>Yoselin.                                                                                                   El inicio de las clases virtuales marcó un antes y un después en la Evaluación de los Aprendizajes: se diversificaron las estrategias de evaluación, se involucraron los estudiantes en el proceso evaluativo y de calificación como entes activos en su transformación. El trabajar los estudios de caso, la investigación digital y la diversificación de las metodologías y técnicas de enseñanza, junto  a estos cursos, han sido piezas claves para volver el Plan de Estudio que contempla  estos procesos de transformación Docente y Estudiante.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-17 16:30:22 UTC</pubDate>
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         <title>Tomado del chat del encuentro sincrónico de la Profesora Victoria</title>
         <author>ethelmaldonadounah</author>
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         <description><![CDATA[<div>Como carrera humanista, para nosotros es muy importante darle al proceso de evaluación un enfoque humanista y para ello buscando las mejores estrategias que contribuyan a la formación de calidad de nuestros estudiantes.<br><br><br><br>En la evaluación grupal, es importante implementar una rúbrica de auto y coevaluación del nivel de participación de los estudiantes.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-17 16:31:39 UTC</pubDate>
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         <title>Tomado del chat del encuentro sincrónico del profesor Alexis</title>
         <author>ethelmaldonadounah</author>
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         <description><![CDATA[<div>como no poner en riesgo el proceso del conocimiento de nuestros estudiantes en la medida que se complementes las actividades grupales al momento de evaluar<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-17 16:32:14 UTC</pubDate>
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         <title>Avances del aprendizaje y evaluacion</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A&nbsp;través de lanteoria y la practica se han dado avances significativos  con un constructivismo  idóneo y que permite realizar esfuerzos mayores...</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-17 16:52:09 UTC</pubDate>
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