Nel corso dell'anno, abbiamo parlato di violenza di genere e di bullismo e la tua scuola è stata uno spazio di pluralità, di educazione alle differenze e al rispetto di sé e dell’altra/o”.

Che cosa ti è rimasto?

Ti chiedo quindi d'inserire qualcosa che vorresti fosse pubblicato. Puoi inserire:

un tuo articolo;

un disegno sul tema della parità di genere;

un bel quadro in cui siano presenti emozioni positive;

una poesia molto romantica.

Luca Bianchi

Quello che pensavamo era che ci fosse una lezione lenta e noiosa, con le solite cose dette sull'argomento... invece non è stato così.

L'avvocato essendo tale ci ha parlato dell'argomento sull'aspetto penale e non le solite cose che ci dicono le prof, ci ha raccontato le conseguenze penali del bullo ma purtroppo anche le conseguenze sulle persone.

ci ha fatto ragionare anche su come si sentono le persone dopo un atto subito di bullismo; ma ci ha fatto capire anche come difenderci e soprattutto come difendere i più deboli con alcune strategie di comportamento, o addirittura rispondendo con un attacco.

Personalmente la lezione mi è piaciuta perché è stata una cosa diversa dal solito, l'avvocato era pure simpatico e non rigido come si pensa che siano gli avvocati. Forse è stata così bella anche perché abbiamo saltato un po di lezione!

Lorenzo Tecchiati

Io non sono il mio corpo.
Mi è straniero, nemico.
Ancora peggio è l’anima,
e neppure con essa m’identifico.
 
Osservo di lontano
le rozze acrobazie di questa coppia,
con distacco, ironia –
con disgusto talvolta.
 
E intanto penso che la loro assenza
Sarebbe più un guadagno che un dolore:
questa e altre cose… Ma mentre le penso,
io chi sono, e dove?

Il cyberbullismo definisce un insieme di azioni aggressive e intenzionali, di una singola persona o di un gruppo, realizzate mediante strumenti elettronici (sms, mms, foto, video, email, chat rooms, instant messaging, siti web, telefonate) ES. quando un tuo amico o amica posta una foto di lui o di lei poi tu la riposti e scrivi cose brutte su di lei.

Fin da subito questo film ha avuto un successo incredibile per le tematiche e per il messaggio che vuole insegnare.

(Attenzione se non avete ancora visto questo film, fermatevi qui con la lettura, perchè sono presenti spoiler!)

Questo film, ambientato alla fine della Seconda Guerra mondiale, racconta la storia di Delia, moglie e madre di 3 figli. Il marito Ivano è capo e padrone della famiglia, lavora duro e tratta sua moglie come una schiava e molte volte anche la picchia. Ha rispetto solo per suo padre, il Signor Ottorino, un vecchio che Delia deve accudire. L’unico sollievo di Delia è l’amica Marisa, con cui condivide momenti di leggerezza e confidenza. Tutta la famiglia è poi in fermento per il fidanzamento di Marcella, la figlia più grande, che spera solo di sposarsi in fretta con Giulio, e liberarsi della sua famiglia imbarazzante. Un giorno Delia riceve una lettera misteriosa che prima nasconde e poi getta via, ma alla fine decide di custodire. Il contenuto di questa lettera non viene mai svelato fino alla fine del film, quando lei riesce a scappare dai lavori di casa (senza l’autorizzazione del marito) per andare a votare. Quel giorno corrisponde al 3 Giugno del 1946, la pima volta che le donne possono andare a votare. Questo film, secondo me, oltre a denunciare le violenze che molte donne subivano tra le mura domestiche, lancia un messaggio molto importante sulla poca considerazione che avevano le donne, soprattutto fino a qualche anno fa. Poter votare ed esprimere la loro opinione è stato quindi per le donne di quell’epoca un gesto molto importante. Il film si chiude con una bellissima scena che vede moltissime donne in fila per il voto, con la canzone di Daniele Silvestri “A bocca chiusa”

Ecco una delle poesie vincitrici:

SCONVOLTA

Hai compromesso la mia vita

Ma non è detto che sia finita

Mi hai spinto a terra, mi hai rovinato

Sei soddisfatto tutto sommato?

Aspetti un crollo, ne ho avuti cento

Ma non ci torno sul pavimento

Guardami in faccia questa volta

Forse pensavi fossi sconvolta

Le urla sono diventate canto

Ho smesso di ingoiare il pianto

Ecco 2 storie di donne nel passato che hanno lottato per il lavoro che volevano fare:

ARTEMISIA GENTILESCHI

Artemisia Lomi Gentileschi nacque a Rome nel 1593. Figlia di Orazio Gentileschi (rinomato pittore) divenne anch’essa precocemente una pittrice talentuosa. Suo padre le diede la possibilità di studiare e sperimentare, anche se alle donne di quel periodo non era concesso. Per aiutarla a migliorare, il padre la fece prendere come allieva dal pittore Agostino Tassi, in modo che le insegnasse la prospettiva. Ben presto però l’uomo che avrebbe dovuto aiutarla fece di tutto per sedurla e infine, di fronte all’ennesimo rifiuto, la violentò. Il padre venuto a conoscenza di questi avvenimenti denunciò l’amico senza pensare ad eventuali vendette. Artemisia fu veramente coraggiosa perchè affrontò con determinazione il processo e lottò fino a quando il suo aggressore non fu condannato all’esilio. La vita di Artemisia non tornò più quella di prima, ma quanto era accaduto non le impedì di diventare una delle più grandi artiste di tutti i tempi.

AGNODICE

Nata ad Atene tra 400 e 300 a.C, per riuscire a realizzare il suo sogno e studiare medicina dovette tagliarsi i capelli e vestirsi da uomo, perchè questa scienza, a quel tempo, era vietata alle donne e agli schiavi. Studiò con Erofilo, uno dei più importanti medici dell’epoca. Finiti gli studi tornò ad Atene, dove diventò un’ostetrica molto brava e ricercata. Per questo era invidiata dagli altri medici e fu accusata di sedurre le pazienti, allora venne portata in tribunale dove, sollevando le sue vesti, dimostrò di essere donna. Ma proprio per aver praticato la medicina sotto mentite spoglie venne condannata a morte. Sentita questa notizia, le mogli di molti ateniesi importanti circondarono il tribunale e minacciarono di uccidersi per cercare di salvare Agnodice. Riuscirono in questo modo a far lavorare ancora Agnodice, ora in abiti femminili e soprattutto riuscirono a far cambiare la legge: le donne libere, da allora, poterono diventare medici (anche se potevano curare solo altre donne).