<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Ciudadanía como disciplina a enseñar by Nadia Belén Tolosa</title>
      <link>https://padlet.com/construyendoconocimientoqueer/xntpbrd1jwyad547</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-30 12:56:42 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-03-12 06:11:32 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4d6.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>PREGUNTA 1</title>
         <author>construyendoconocimientoqueer</author>
         <link>https://padlet.com/construyendoconocimientoqueer/xntpbrd1jwyad547/wish/2121418237</link>
         <description><![CDATA[<div>deliberación<br>lograr que se llegue a nivel importante de involucramiento, escuchar argumentos<br>transversalidad<br>proyecto de educación democrática y deliberativa<br>no es algo ajeno<br><br>DELIBERACIÓN, INTERCAMBIO, TRANSVERSALIDAD</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-30 12:58:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/construyendoconocimientoqueer/xntpbrd1jwyad547/wish/2121418237</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PREGUNTA 2</title>
         <author>construyendoconocimientoqueer</author>
         <link>https://padlet.com/construyendoconocimientoqueer/xntpbrd1jwyad547/wish/2121421555</link>
         <description><![CDATA[<div>tensión:<br>existe universo normativo y la vida cotidiana, hay una existencia de ciudadanos de "baja intensidad" por diferencias económicas (parece como "de ficción" lo que nos enseñan). Hay igualdad política pero desigualdad económica. Hay personalismos y clientelismos</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-30 13:00:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/construyendoconocimientoqueer/xntpbrd1jwyad547/wish/2121421555</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NOTICIA: baja participación en elecciones</title>
         <author>construyendoconocimientoqueer</author>
         <link>https://padlet.com/construyendoconocimientoqueer/xntpbrd1jwyad547/wish/2121422457</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-30 13:01:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/construyendoconocimientoqueer/xntpbrd1jwyad547/wish/2121422457</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NOTICIA: ESI</title>
         <author>construyendoconocimientoqueer</author>
         <link>https://padlet.com/construyendoconocimientoqueer/xntpbrd1jwyad547/wish/2121424053</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.telam.com.ar/notas/202104/550114-opinion-esi.html</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.telam.com.ar/notas/202104/550114-opinion-esi.html" />
         <pubDate>2022-03-30 13:01:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/construyendoconocimientoqueer/xntpbrd1jwyad547/wish/2121424053</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PREGUNTA 2</title>
         <author>construyendoconocimientoqueer</author>
         <link>https://padlet.com/construyendoconocimientoqueer/xntpbrd1jwyad547/wish/2121426179</link>
         <description><![CDATA[<div>Tensión entre un orden social orientado a poner el acento en la libertad individual o en la igualdad social</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-30 13:03:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/construyendoconocimientoqueer/xntpbrd1jwyad547/wish/2121426179</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PREGUNTA 1</title>
         <author>construyendoconocimientoqueer</author>
         <link>https://padlet.com/construyendoconocimientoqueer/xntpbrd1jwyad547/wish/2121426548</link>
         <description><![CDATA[<div>ciudadanía: el autor tiene una tesitura que identifica al Estado como un formador de ciudadanía, que "baja línea" para formar ciudadanxs que deberán adaptarse a determinado modelo de Estado que esté vigente en ese momento histórico.<br><br>Características:<br>histórica<br>obligatoria</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-30 13:03:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/construyendoconocimientoqueer/xntpbrd1jwyad547/wish/2121426548</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PREGUNTA 1</title>
         <author>construyendoconocimientoqueer</author>
         <link>https://padlet.com/construyendoconocimientoqueer/xntpbrd1jwyad547/wish/2121457586</link>
         <description><![CDATA[<div>la ciudadanía no tiene un campo disciplinar particular, está formado de varias disciplinas. A pesar de ello, hay criterios o preguntas que pueden unificar el campo: qué se entiende por ciudadanía, si los derechos humanos son universales, etc.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-30 13:18:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/construyendoconocimientoqueer/xntpbrd1jwyad547/wish/2121457586</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NOTICIA: Violencia, Will Smith - Chris Rock</title>
         <author>construyendoconocimientoqueer</author>
         <link>https://padlet.com/construyendoconocimientoqueer/xntpbrd1jwyad547/wish/2121458675</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-30 13:18:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/construyendoconocimientoqueer/xntpbrd1jwyad547/wish/2121458675</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PREGUNTA 2</title>
         <author>construyendoconocimientoqueer</author>
         <link>https://padlet.com/construyendoconocimientoqueer/xntpbrd1jwyad547/wish/2121459596</link>
         <description><![CDATA[<div>tensión entre formación dada en valores vs formación dada en conceptos. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-30 13:19:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/construyendoconocimientoqueer/xntpbrd1jwyad547/wish/2121459596</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
