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      <title>ATV 3 -MULTILETRAMENTOS E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA by Izabella Ribeiro Bill</title>
      <link>https://padlet.com/izabellaribeirobill/xnmdu1bx41tb01q8</link>
      <description>Escolher um gênero multimodal para ser o objeto de ensino dessa unidade temática e construir, no padlet, uma proposta didática de produção de texto multimodal para ser aplicada, no mínimo, em uma aula de Língua Portuguesa durante o desenvolvimento da referida unidade.

                                                                    
             



📝 Curso de Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Tecnologia Educacional Digital. ✔️ Alunas:
Inez Neres De Almeida Rocha
 Izabella Ribeiro Bill
Jakeline De Melo Fenna.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-07-22 18:55:10 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-03-28 22:00:19 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>Gênero multimodal escolhido publicidade/propaganda</title>
         <author>izabellaribeirobill</author>
         <link>https://padlet.com/izabellaribeirobill/xnmdu1bx41tb01q8/wish/2248315380</link>
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         <pubDate>2022-07-22 19:03:21 UTC</pubDate>
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         <title>Características - Material de apoio 1️⃣</title>
         <author>izabellaribeirobill</author>
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         <pubDate>2022-07-22 19:04:20 UTC</pubDate>
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         <title>Material de apoio 2️⃣</title>
         <author>izabellaribeirobill</author>
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         <pubDate>2022-07-22 19:06:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Refletir sobre qual deve ser a proposta de produção de textos voltada aos multiletramentos que atenda às especificidades do 9° ano e como ela deve ser construída.</title>
         <author>izabellaribeirobill</author>
         <link>https://padlet.com/izabellaribeirobill/xnmdu1bx41tb01q8/wish/2248316277</link>
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         <pubDate>2022-07-22 19:06:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Selecionar o material de apoio para alimentação temática, ou seja, os textos, vídeos e outros recursos que serão usados por vocês na aula (ou nas aulas) de produção de texto e consultados pelos alunos (em número de 3 a 5 de diferentes modalidades de linguagem);</title>
         <author>izabellaribeirobill</author>
         <link>https://padlet.com/izabellaribeirobill/xnmdu1bx41tb01q8/wish/2248316356</link>
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         <pubDate>2022-07-22 19:07:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Redigir de forma clara e objetiva  o enunciado da proposta, o que pretendem que os alunos produzam, de modo que a consigna ou comando seja compreensível e estabeleça relação com os textos de apoio.</title>
         <author>izabellaribeirobill</author>
         <link>https://padlet.com/izabellaribeirobill/xnmdu1bx41tb01q8/wish/2248316395</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-07-22 19:07:27 UTC</pubDate>
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         <title>Explorando a publicidade </title>
         <author>jakfenna</author>
         <link>https://padlet.com/izabellaribeirobill/xnmdu1bx41tb01q8/wish/2248383072</link>
         <description><![CDATA[<div>Observe a publicidade a seguir e responda:<br><br>1. Qual o objetivo do texto?<br>2. Qual a importância da personagem escolhida (Neymar Jr) para apresentar o produto?<br>3. Que tipo de linguagem é predominante na peça publicitária?<br>4. Escreva a logomarca da publicidade.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-23 00:47:24 UTC</pubDate>
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         <title>Proposta de produção de texto </title>
         <author>jakfenna</author>
         <link>https://padlet.com/izabellaribeirobill/xnmdu1bx41tb01q8/wish/2248399036</link>
         <description><![CDATA[<div>Conforme vimos anteriormente, um anúncio publicitário sempre apresenta algo a ser vendido ou servido, desse modo é importante pensar e escolher o que será apresentado no anúncio e qual a mensagem que se deseja passar com a venda desse produto ou ideia.<br>Desta forma, nesta atividade, você deverá elaborar, junto aos colegas de classe (dupla ou trio), um anúncio publicitário promovendo uma&nbsp;<br>ideia ou um produto.&nbsp;<br>Primeiramente, planeje o seu texto: escolha a ideia ou o produto e os objetivos que a envolvem:<br>. Por que é importante?&nbsp;<br>. A qual o público alvo se destina?&nbsp;<br>. Qual a frase de impacto da publicidade?<br>. Quais as cores trarão uma relação de sentido com o texto verbal e as imagens?&nbsp;<br>Elabore um texto curto e criativo de acordo com a estrutura e características do gênero.<br>Finalizado o processo de criação, compartilhe (via whatsapp) com seu professor para os devidos ajustes.<br>Lembrando que todos os anúncios serão postados no Facebook da escola.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-23 01:58:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Material de apoio 5️⃣</title>
         <author>ineznerez</author>
         <link>https://padlet.com/izabellaribeirobill/xnmdu1bx41tb01q8/wish/2248788682</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-07-24 14:55:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Material de apoio 3️⃣</title>
         <author>ineznerez</author>
         <link>https://padlet.com/izabellaribeirobill/xnmdu1bx41tb01q8/wish/2248789962</link>
         <description><![CDATA[<div>Gênero publicidade/propaganda e suas modalidades de linguagem.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-24 15:02:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Material de apoio 4️⃣</title>
         <author>ineznerez</author>
         <link>https://padlet.com/izabellaribeirobill/xnmdu1bx41tb01q8/wish/2248791022</link>
         <description><![CDATA[<div>O Gênero publicidade/propaganda e suas modalidades&nbsp; de linguagem.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-24 15:07:51 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Gênero multimodal escolhido publicidade/propaganda</title>
         <author>izabellaribeirobill</author>
         <link>https://padlet.com/izabellaribeirobill/xnmdu1bx41tb01q8/wish/2248800564</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-07-24 15:48:46 UTC</pubDate>
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