Presentazione nella classe del docufilm LA MITRAGLIA SUL CAMPANILE, Storia di un eccidio. Cornalba, autunno 1944 (durata 30 minuti). A seguire viene lasciato spazio alle domande e alle riflessioni degli studenti e degli insegnanti, in dialogo con gli autori. 
È auspicabile che la proiezione sia preceduta da una introduzione del contesto storico da parte dei docenti, nei giorni o nelle settimane precedenti, presentazione che verrà poi ripresa e approfondita dai volontari durante l'incontro. 

Il primo incontro è dedicato alle fonti (bibliografiche, giornalistiche, video, testimonianze dirette e indirette) e alla presentazione di alcuni strumenti, anche digitali, utili alla costruzione di uno storytelling; segue poi una fase di lavoro individuale o in piccolo gruppo da parte degli studenti, volta a realizzare un elaborato creato attraverso lo strumento espressivo scelto. Il secondo incontro è dedicato alla preparazione di un momento di restituzione alla cittadinanza. 

L’attività ha carattere multidisciplinare, presuppone l’intervento delle diverse discipline: la Storia (per capire in quale contesto si sviluppa la tragedia), l’Educazione alla Cittadinanza (la scelta e la responsabilità individuale anche quando comporta rischi), l’Italiano (linguaggi e generi letterari per la restituzione) e le Tecniche dell’audiovisivo (linguaggi digitali attraverso i quali veicolare una narrazione).