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      <title>Meu padlet educacional by Marcela Nunes</title>
      <link>https://padlet.com/marcela34nunes/xmokgorwk704ab5j</link>
      <description>para o entendimento do processo de alfabetizacão </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-17 03:03:20 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-04-21 14:03:03 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author>marcela34nunes</author>
         <link>https://padlet.com/marcela34nunes/xmokgorwk704ab5j/wish/2963310009</link>
         <description><![CDATA[<p>Na antiguidade/Idade média, utilizou-se o primeiro método de ensino, a soletração: A alfabetização ocorria por um processo lento e complexo. Através desse método, quatro anos não eramdemais para se aprender, segundo Platão(Marrou,1969,p.248).</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-21 13:25:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marcela34nunes</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se estendeu até a década de 1960, contra o método de soletração, caracterizando-se por ser um método sintético e analítico, esse método ocorria em dois níveis: o do alfabeto e dos primeiros textos; para que o processo fosse mais acelerado no que diz respeito a aprendizagem da leitura, tanto de letras como de textos. Os textos eram escritos em Latim e tinham cunho religioso.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-21 13:39:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marcela34nunes</author>
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         <description><![CDATA[<p>O terceiro período foi marcado por frustrações e grandes questionamentos quanto às necessidades de associar ou não os sinais gráficos aos sons da fala para facilitar o aprendizado na escrita- Esse período teve início lá pelos meados da década de 1980.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-21 13:47:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marcela34nunes</author>
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         <description><![CDATA[<p>Podemos chamar o que vivemos atualmente para dar uma alfabetização de qualidade e em tempo hábil às faixa etária dos estudantes, de quarto período de alfabetização, pois resulta dos fracassos de utilizações inadequadas e ineficientes em alfabetizar em tempo hábil e até mesmo de se ter pessoas bem letradas, que domine com destreza o ato de ler e escrever, utilizando todo e qualquer recurso didático que se disponibiliza.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-21 13:53:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marcela34nunes</author>
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         <pubDate>2024-04-21 14:03:03 UTC</pubDate>
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