O elemento principal da motivação é o mesmo em que se manifesta o poder de fazer aquilo a que nos propomos, quando estamos convencidos do que queremos. Por isso, para a realização de qualquer atuação pessoal é preciso acreditar em sua possibilidade.

A melhor motivação para atuar reside na confiança na própria capacidade e possibilidade de ação e de êxito, confiança que pode ser promovida, organizada e reforçada em aula.

Não se permite fugir às exigências de seu mecanismo de sobrevivência;

Não assume suas responsabilidades e atribui seus fracassos aos outros ou às circunstâncias. Isso o impede de aprender com os próprios fracassos e, a partir daí, mudar de atitude.

Sente-se inútil e incapaz de atuar para buscar e alcançar objetivos que possam lhe interessar, raramente desenvolvendo desenvolve seu trabalho em classe, em casa etc, de maneira satisfatória.

Não é ativo, é reativo. Reage, ao invés de agir diretamente.