Les compartimos el video para que puedan verlo en casa 😊

El día viernes vamos a estar festejando el último día de jardín previo al receso invernal, por cuestiones de tiempo, no se entregará sorpresita alimentaria (pochoclos), se entregará otro tipo de sorpresa. 🙌🏼

De todos modos, si pueden enviar al Jardin algo para compartir durante el desayuno. 🥐

Cariños y gracias! 

Acá comparto un registro de lo que fueron algunos momentos compartidos en el transcurso de esta semana.

Hicimos Yoga con tarjetas, armamos un momento de literatura leyendo y observando cuentos, hicimos técnica de trozado de papel y expresión corporal.

También, aprendimos el mudra “Sa ta na ma” como momento de relajación y concentración ✨.

En los momentos de intercambio, nos conocimos contando nuestro color, comida y juego/juguete preferido! ❤️

¡Seguiremos construyendo nuestro vínculo y compartiendo juntos!

Seño Orne.

Es una técnica que permite poner en juego la motricidad fina y la coordinación ojo-manos.

Algunos armaron “gusanos” 🐛 y otros collares ✨. Hubo muuucha concentración.

¡Que lindas creaciones! ❤️

Esta actividad posibilita aprender a compartir el espacio, esperar el turno para no chocarse y, por sobre todo, jugar juntos! 🥰

Este tipo de propuesta consiste en ofrecer distintos sectores para jugar.

Hoy, luego del patio, les conté a los niños/as que en la sala había mas de una propuesta y que podrían elegir en cual jugar. Cada uno eligió acorde a sus intereses del momento. Ofrecer varias opciones les permite aprender a elegir y sostener esa decisión, a respetar sus elecciones y gustos, favoreciendo asi la autonomía y el disfrute en el juego.

Permite jugar con distintos compañeros que tal vez no sean los mismos de siempre y generar nuevas formas de juego, enriqueciendo asi cada sector.

A veces no todos tienen interés por lo mismo en el mismo momento, es por eso que es importante ofrecer mas de una opción, con un sentido y criterio pedagógico.

¡¡Y que tengan un gran día de la niñez el domingo!! 🌈

¡Nos divertimos mucho! ❤️🥰

Hoy aprendimos sobre su alimentación, tamaños y otras características.

También, conocimos sobre el trabajo que realizan los PALEONTÓLOGOS, las herramientas que utilizan y con que fin. Pronto, saldremos a explorar por el jardin en búsqueda de huesos, para eso, estamos preparando nuestras herramientas!

¡¡Empezamos con los largavistas, quedaron hermosos!! ❤️✨

Durante estas ultimas semanas, estuvimos trabajando con la secuencia de “Retratos”, una secuencia que le permitió a los niños reconocer y reconocerse, trabajando con espejos, dialogando sobre nuestro aspecto físico y la importancia de aceptar que cada uno es como es 🎨

Por otro lado, continuamos con la Unidad didáctica de dinosaurios, y comenzamos a decorar al Tiranosaurio rex mediante la técnica de trozado, luego pegamos esos papeles por todo el dinosaurio 🦕 dividiendonos en grupo y trabajando en equipo.

Empezaron los días de calor☀️ y pintamos con agua al solcito 🖌️.

En el patio, armamos rondas y jugamos un montón con un dado que indica diferentes acciones (saltar, correr, etc). ✨

Escuchamos el cuento “Cuello duro” de Elsa Bonermann, que transmite valores como la cooperación entre amigos/as, empatía, solidaridad y respeto.

¡Continuaremos aprendiendo y jugando! ❤️

Acá algunos registros de lo mucho que disfrutamos 🌸🌺💐🌼

Quiero compartir con ustedes que, desde hace algunas semanas, hemos estado incorporando durante el tiempo de patio diversas propuestas de juegos colaborativos y de cooperación, como recorridos y rondas con un dado, entre otras dinámicas.

Hoy, los niños y niñas disfrutaron armando recorridos con alfombras de colores, pintando con tizas y realizando actividades de trasvasado con arena.

Estas experiencias no solo fortalecen los vínculos entre ellos, sino que también fomentan el trabajo en equipo, la cooperación y un tipo de juego más tranquilo y reflexivo.

Como mencionamos anteriormente, los niños y niñas de la sala Amarilla se encuentran en una etapa de juego muy físico. Por esta razón, estamos promoviendo juegos que les permitan cuidar su propio cuerpo y el de sus compañeros/as, tomando conciencia de quién está a su lado y aprendiendo a medir la velocidad y la distancia para evitar accidentes.

Continuamos trabajando para mejorar estos espacios de convivencia, buscando que todos puedan jugar y disfrutar de manera armoniosa.

Orne.

Este video es un registro de lo trabajado durante las últimas dos semanas en el marco de la Educación Sexual Integral (ESI). A través de juegos de recorrido en el patio, hemos fomentado valores importantes como la cooperación, el respeto por los turnos, la empatía, la ayuda mutua y el trabajo en equipo.

Evitando los juegos que requieren movimientos bruscos y recordando la importancia del cuidado del cuerpo, midiendo la distancia y registrando a quien tengo cerca.

Además, compartimos con los niños el cuento “El árbol que no tenia hojas” que nos permitió abordar valores como la amistad, la cooperación, la ayuda y la solidaridad. Los niños no solo escucharon el cuento, sino que también lo dramatizaron, y realizaron una actividad artística pegando hojas en su propio árbol, simbolizando el aporte de cada uno en cuanto a valores trabajados.

Agradecemos su apoyo y confianza en este proceso.

Saludos y buen finde,

Seño Orne.

Buen finde ❤️

¡Buen finde!