Además, debemos ser muy observadores sobre los comportamientos de los estudiantes e indagar en la familia como es el entorno familiar y social en el que se desenvuelve el estudiante; ya que, el neurodesarrollo inicia desde el momento de la concepción 
Las y los docentes debemos regular nuestras emociones para promover experiencias gratas de aprendizaje a los y las estudiantes.
La importancia de la amígdala en el proceso de aprendizaje porque procesa la información sensorial en términos de “memoria emocional”, promueve respuesta cognitiva – actitudinal que tiene en cuenta el registro emocional de las experiencias previas. 
Lo más importante es aplicar todo lo aprendido en nuestra labor docente.

Las capacitaciones han sido excelentes, felicitaciones y muchas gracias a todas las personas que han estado involucradas en la organización y ejecución. Los temas que se han desarrollado, me han ayudado a consolidar mis conocimientos, sobre nosotros mismos y las emociones. Qué interesante fue aprender sobre la afectividad con uno mismo (el amor propio), el auto concepto, la autoestima, la auto asistencia, la autonomía, etc. => Autoconocimiento es la base para la Autorregulación / Autogestión. Todo empieza por uno mismo, nuestro mundo exterior es el reflejo de nuestro mundo interior. De acuerdo a Daniel Goleman, primero está el 1° Autoconocimiento, después viene la 2° Autorregulación, el siguiente paso sería la 3° Automotivación, las 3 habilidades que tenemos que desarrollar nosotros mismos, para luego pasar a la 4° Empatía y las 5° Habilidades Sociales. Y según Howard Gardner algo similar: La Inteligencia Intrapersonal (Autoconocimiento, Autorregulación, Automotivación) y la Inteligencia Interpersonal (Empatía y Habilidades sociales).

“La manera como yo piense, será la manera como yo me sienta. Y la forma como yo piense y me sienta será la forma como yo actúe”.

No nos quedemos en donde nos encontramos, sigamos aprendiendo a pesar de todos los obstáculos que se nos presentan en nuestro día a día; la educación continua es indispensable para crecer como personas y profesionales, y brindar una educación de calidad; una de las formas es leyendo constantemente. Por aquí les recomiendo algunos libros de desarrollo personal, de la autora Rut Nieves: El Amor de tu vida, Cree en ti y Naciste para disfrutar.

También  se habló de las bases científicas relacionadas a la  neuro ciencia,este último  amplia más el conocimiento sobre este tema y así  genera en mi más conocimientos para poder yo aplicarlos en mis estudiantes .

 Para terminar me quedo con este mensaje , que me gustó mucho  “El aprendizaje significativo no puede ocurrir si no hay una relación significativa”

La capacitación definitivamente fue muy productivo ya que me ha enseñado a valorar el impacto de las emociones como parte fundamental del desarrollo social como también cognitivo de los niños.

Esta capacitación me ha servido, para poder comprender que cada estudiante tiene su propio ritmo de aprendizaje y es por ello que no todos lograran cumplir el mismo objetivo en el tiempo establecido.
 También logre identificar que debo transmitir emociones positivas, siendo empática con mis estudiantes, tratar de escucharlos y observar sus necesidades. Esta capacitación me ha brindado herramientas para lograr aplicarlo con mis estudiantes en su proceso de aprendizaje.

Asimismo, a través de las diversas estrategias estructuras y no estructuradas poder potenciar sus diferentes habilidades en las actividades propuestas y poder regularlas; generando así un ambiente saludable de respeto, con un clima adecuado.

Esta es la habilidad de manejar las propias emociones, pensamientos y comportamientos de manera efectiva, en distintas situaciones, con el propósito de lograr las metas personales.