Rolleavklaring, forventningsavklaring by https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98 Made with serendipity en-us 2018-03-01 12:12:22 UTC 2018-05-23 13:27:21 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Simplehouse.png Flyktningveileder/ veiledere/ rådgivere ( Brobyggerteam) https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/236858818
  • Være tilgjengelig for spørsmål fra alle elever på skolen angående tema som ikke gjelder læring i klasserommet
  • Samarbeide med eksterne
  • Brobygger inn i samfunnet
  • Hjelpe deltakere til å se muligheter for seg selv

    • ]]>     2018-03-01 12:24:52 UTC https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/236858818     Ledermøte: https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/236859243
  • Anne Mette har forberedt saker
    • ]]>     2018-03-01 12:26:35 UTC https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/236859243     Teammøtet på onsdager https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/236859441 2018-03-01 12:27:20 UTC https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/236859441 Tidsbegrensede arbeidsgrupper https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/236859555
  • System på når en familie trenger noe ekstra
  • Veiledning for nyutdannede 
    • ]]>     2018-03-01 12:27:47 UTC https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/236859555     Lærer amg3 https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/262756096
  • Følge læreplan - med noe ekstra
  • Bruke den gode økta som struktur på undervisningen
  • Kartlegge 
  • Få deltakerne hele tiden et skritt videre
  • Bygge en god relasjon til deltakerne
  • Motivere til læring
  • Lærer er ikke bare lærer - også tolk, megler, venn, flerspråklig
  • Spør eleven hva de tenker/ være nysgjerrig på elevene
  • Gjøre en ordentlig jobb :)
  • Møter opp forberedt
  • Bruker Ipad i undervisningen
  • Følge fraværsrutiner
  • Klasseledelse
  • Følge årshjulet
  • Ta utgangspunkt i det eleven kan fra før.
  • Bygge selvfølelse

    • ]]>     2018-05-22 16:26:24 UTC https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/262756096     Likeverd - likemann amg3 https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/262760984
  • Medmenneske
  • «Takk for at du behandler meg som en voksen»
    • ]]>     2018-05-22 16:39:51 UTC https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/262760984     Vennlighet og respekt amg3 https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/262761030
  • Ha en positiv innstilling i møte med deltakeren
  • Legge til rette for trivsel
  • Høflighet 
  • Hei! og et smil både i gangen og i fritiden
  • Ha klare forventninger til deltakeren
  • Være i klasserommet i tide og ønske deltakerne velkommen
  • Kultursensitiv
  • Stort øre
  • Være tålmodig
    • ]]>     2018-05-22 16:39:57 UTC https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/262761030     Se den enkelte amg3 https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/262761188
  • Se hele mennesket
  • Det at de ikke kan norsk ennå, betyr ikke at de ikke kan noenting! Vi må finne hva de kan!
  • Fange opp ting som skjer i miljøet
  • Husk at alle er forskjellige
  • Holde motivasjon og håpet oppe
    • ]]>     2018-05-22 16:40:19 UTC https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/262761188     Trygghet amg3 https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/262761355
  • Legge til rette for mestring
  • Forstå at andre ting enn læring kan være viktig
  • Huske at de ofte har med seg en bagasje ( traumebevisst)
  • Vise muligheter, ha tro på den enkelte
  • Motivere til læring
  • Ikke individplassere årsaken til feil ( eks - mange årsaker til at en ikke har mestret oppgaven; relasjon i klassen, uro hjemme, ikke sovet, språkbakgrunn, dårlig hørsel, syn osv)
  • Forutsigbarhet
  • Ikke løpe i gangen
    • ]]>     2018-05-22 16:40:47 UTC https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/262761355     Ledere amg3 https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/262761565
  • Tillit - tillit gir driv!
  •  Styring- ikke for tett på, men tydelig styring. Være tydelig på hva lederne forventer av de ansatte
  • Være tilgjengelig, lav terskel for å kunne spørre om hjelp
  • Være forutsigbar og tydelig
  • Lederne er en del av kollegiet
  • Behandler ansatte likeverdig
  • En leder som VIL noe. Led an - men husk å lytte til fotfolket
  • Tør å ta upopulære avgjørelser
  • Setter kurs
  • Tydelig pedagogisk ledelse
  • Vi er på samme banehalvdel
  • Ansvarlig for interninformasjon

    • ]]>     2018-05-22 16:41:19 UTC https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/262761565     Være interessert i det de andre holder på med amg3 https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/262763548
  • Vite mer om hverandres profesjoner - lærer, flyktningveileder, rådgiver
  • Vite hva andre er gode på - så vi kan gjøre det vi er gode på, slippe å gjøre det vi ikke kan
    • ]]>     2018-05-22 16:46:10 UTC https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/262763548     Samarbeidsregler amg3 https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/262768149
  • Møte andre meninger med interesse
  • Gi mulighet til at alle kan få sagt sin mening
  • Møte forberedt til møter
    • ]]>     2018-05-22 16:57:15 UTC https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/262768149     Hhhh anne_berit_skjulestad https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/263006414 2018-05-23 12:52:09 UTC https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/263006414 Sigurd, Rahi og Knut knut_slettemo https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/263006704 Profesjoner og roller:
    Brobyggerteamet:
    - Lære hvordan leve og bo i Norge
    - Oppfølging i bolig

    Lærere
    Venn - Hvor god venn skal lærer/elev være? Venn på Facebook? Inviteres hjem? Skille mellom lærer og privatperson? Elever snakker sammen, Oppleves det som forskjellsbehandling?

    Møte deltakere
    - Viktig at lærere er godt informert om spes ting ved den enkelte deltaker som kan ha betydning for undervisning osv]]>     2018-05-23 12:52:49 UTC https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/263006704     anne_berit_skjulestad https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/263009701 «Bekymringsmeldinger» vedr elevers progresjon må følges opp og eventuelle tiltak må vurderes. ]]> 2018-05-23 13:01:24 UTC https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/263009701 https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/263012260 « sette kurs» / tydelig pedagogisk ledelse» - disse punktene tenker vi sier det samme. Vi tenker også at punktene krever oppfølging og at kursen opprettholdes og følges. Vi føler noen ganger at mye nytt blir satt i gang uten at ting blir evaluert og får satt seg. Ting må få tid og jobbes inn! Dette er viktig for både ledere og lærere/ ansatte]]> 2018-05-23 13:08:24 UTC https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/263012260 liv_kjersti_dale https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/263012755 Hvor kommer dette inn tro?]]> 2018-05-23 13:09:42 UTC https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/263012755 anne_berit_skjulestad https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/263012970 Brobyggerteam: Underviser i hvordan vi bor og lever i Norge. ]]> 2018-05-23 13:10:15 UTC https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/263012970 anne_berit_skjulestad https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/263014334 Alle elever er VÅRE elever. Den enes problem er alles problem. Vi har et felles ansvar å løse det. ]]> 2018-05-23 13:14:07 UTC https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/263014334 ingrid_skjerve_roed https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/263019296 Ja, være medmenneske men samtidig sette grenser!]]> 2018-05-23 13:27:21 UTC https://padlet.com/amg3/xl2i2jhgrn98/wish/263019296