<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Tipos de Investigación: Lugar by Daya Carrera</title>
      <link>https://padlet.com/dayitacarrera/xkqpmgs1217tidcd</link>
      <description>De Campo y Experimental</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-07-26 23:01:14 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-20 12:39:01 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>                     TIPOS DE INVESTIGACIÓN SEGUN EL LUGAR</title>
         <author>dayitacarrera</author>
         <link>https://padlet.com/dayitacarrera/xkqpmgs1217tidcd/wish/1661444552</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta clasificación distingue entre el lugar donde se desarrolla la investigación, si las condiciones son las naturales en el terreno de los acontecimientos tenemos una investigación de campo. En cambio si se crea un ambiente artificial, para realizar la investigación, sea un aula laboratorio, un centro de simulación de eventos, etc. estamos ante una investigación de laboratorio (Leyton, 2012).<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/638833737/18f19221e716a1a914f7bab4be09434d/Investigacion_lugar.PNG" />
         <pubDate>2021-07-26 23:02:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dayitacarrera/xkqpmgs1217tidcd/wish/1661444552</guid>
      </item>
      <item>
         <title>             Investigación de campo</title>
         <author>dayitacarrera</author>
         <link>https://padlet.com/dayitacarrera/xkqpmgs1217tidcd/wish/1661444670</link>
         <description><![CDATA[<div>Una investigación de campo o estudio de campo es un tipo de investigación en la cual se adquieren o miden datos sobre un suceso en particular, en el lugar donde suceden. Es decir que, el investigador se traslada hasta el sitio donde ocurre el fenómeno que desea estudiar, con el propósito de recolectar información útil para su investigación. (Arnal &amp; et al, 1996)<br><br><em>Características:</em><br>- Al llevarse a cabo en el lugar del fenómeno, los datos recolectados son más confiables. Sin embargo, el hecho de trasladarse al terreno puede resultar costoso para un equipo de investigación.</div><div>- Permite generar nuevos conocimientos aplicando el método científico, por ello se considera esencial tanto en las ciencias puras como en las ciencias sociales.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/644780752/9bf53cd5ff7f7694408cd635bd45489b/desktop_2992d3f9_799b_4d5d_9900_9accaadb5683.jpg" />
         <pubDate>2021-07-26 23:03:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dayitacarrera/xkqpmgs1217tidcd/wish/1661444670</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Investigación experimental o     de laboratorio.        </title>
         <author>dayitacarrera</author>
         <link>https://padlet.com/dayitacarrera/xkqpmgs1217tidcd/wish/1661445257</link>
         <description><![CDATA[<div>Dado que el máximo objetivo es el control, se realiza en un ambiente controlado (de tipo laboratorio) pues carece de las características propias del ambiente natural, donde se crea el ambiente óptimo para el estudio, es de tipo experimental y emplea metodología cuantitativa, en definitiva, se realiza en un sitio acondicionado para aislar ciertas variables y establecer la relación entre las mismas a través del método científico (TAU,2007).<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/638833737/a2e57633b289a65857bd252158eee6a7/inves_lab.PNG" />
         <pubDate>2021-07-26 23:04:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dayitacarrera/xkqpmgs1217tidcd/wish/1661445257</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ejemplo</title>
         <author>dayitacarrera</author>
         <link>https://padlet.com/dayitacarrera/xkqpmgs1217tidcd/wish/1661445961</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1278207265/d705bcc1d9e53c6d9fd09d0731355f42/que_es_la_investigacion_de_campo_con_ejemplos_lfwfxshw_9s8f_tMeudMLj.mp4" />
         <pubDate>2021-07-26 23:05:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dayitacarrera/xkqpmgs1217tidcd/wish/1661445961</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ejemplo</title>
         <author>dayitacarrera</author>
         <link>https://padlet.com/dayitacarrera/xkqpmgs1217tidcd/wish/1661446809</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Nh_DCINfWGM" />
         <pubDate>2021-07-26 23:07:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dayitacarrera/xkqpmgs1217tidcd/wish/1661446809</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Preparación de soluciones homeopáticas de aspirina </title>
         <author>dayitacarrera</author>
         <link>https://padlet.com/dayitacarrera/xkqpmgs1217tidcd/wish/1661447473</link>
         <description><![CDATA[<div>Se realiza la administración de una disolución de ácido acetil salicílico a un grupo de ratas, tras lesionar su arteria mesentérica, en el cual se observó un cambio en la forma en como se comportan las plaquetas en un grupo de experimentación y un grupo de control,&nbsp; evidenciando una disminución de la agregación plaquetaria tras la administración de aspirina común y una agregación normal, respectivamente. Con la aspirina homeopática al contrario se observó&nbsp; un aumento en la agregación plaquetaria y una embolización completa. Se observó entonces, como la experimentación fue realizada en un ambiente controlado como&nbsp;es un laboratorio de investigación (Díaz,2018).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-26 23:08:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dayitacarrera/xkqpmgs1217tidcd/wish/1661447473</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bibliografía</title>
         <author>dayitacarrera</author>
         <link>https://padlet.com/dayitacarrera/xkqpmgs1217tidcd/wish/1661447912</link>
         <description><![CDATA[<div>- ARNAL, J.; DEL RINCÓN, D.; LATORRE, A. (1996). Bases metodológicas de la investigación educativa. Barcelona – España. Editorial Grup92.&nbsp; <br>- Díaz, G. (23 de mayo de 2018). <em>2 ejemplos de Investigación de Laboratorio con Homeopatía</em>. Obtenido de <br>Hablando de Homeopatía: https://www.youtube.com/watch?v=Nh_DCINfWGM<br>- Leyton, A. (19 de Mayo de 2012). <em>Investigación es todo</em>. Recuperado el 26 de Julio de 2021, de Clases y tipos de investigación científica: https://investigacionestodo.wordpress.com/2012/05/19/clases-y-tipos-de-investigacion-cientifica/</div><div>- TAU. (10 de Noviembre de 2007). <em>Tecana American Univesity</em>. Recuperado el 26 de Julio de 2021, de Tipos de Investigación: https://tauniversity.org/tipos-de-investigación.<br>- Lifeder Educación[Lifeder Educación]. (2020, Noviembre 7). ¿Qué es la investigación de campo? (Con ejemplos) &nbsp;[Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=XI7O7zpPeHo&amp;t=508s</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-26 23:09:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dayitacarrera/xkqpmgs1217tidcd/wish/1661447912</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zoonosis del Sars-CoV-2 y Otros</title>
         <author>pacabrera2</author>
         <link>https://padlet.com/dayitacarrera/xkqpmgs1217tidcd/wish/1661502698</link>
         <description><![CDATA[<div>En el estracto de video anexado, se describen varios ejemplos de investigación de campo cuya caracteristica general es la observacion del objeto de estudio realizada en su propio ambiente. En el caso de la zoonosis del Sars-CoV-2 la observación se realizo en China en contacto con los murcielagos a los cuales se les atribuye la zoonosis, en el estudio de ballenas encayadas se realizo directamente en las playas donde se encontró a los cetaceos para recolectar los datos. En la investigación de marketing de Intel, se realizó el estudio en diferentes paises y ciudades recolectando datos diversos para cada cultura; y en el estudio de las invasiones de animales a ciudades durante el confinamiento en España, todos los datos recolectados se hicieron en las ciudades en las cuales se presentó ese fenomeno.(Lifeder Educación, 2020)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-27 00:31:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dayitacarrera/xkqpmgs1217tidcd/wish/1661502698</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
