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      <title>Mi padlet luminoso by </title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-06-05 01:43:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>deliamabelpalacios</author>
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         <description><![CDATA[<p>Escribe una palabra que describa la emoción que sientes con mayor frecuencia en tu práctica docente. Puede ser una emoción positiva o negativa, lo importante es que sea auténtica y refleje tu experiencia.</p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.canva.com/design/DAGpf7X5EQI/_AFQ3CFsBZDI0XuT0yBVlA/edit?utm_content=DAGpf7X5EQI&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton">https://www.canva.com/design/DAGpf7X5EQI/_AFQ3CFsBZDI0XuT0yBVlA/edit?utm_content=DAGpf7X5EQI&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-06 15:05:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>angelesfrancetic</author>
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         <description><![CDATA[<p>El sujeto pedagógico que nos atraviesa, es ese adulto que confía en nosotros plenamente.  Hoy la educación nos convoca a generar ciudadanos con pensamientos críticos pero principalmente empáticos. Por lo que nuestra responsabilidad es construir un entorno emocionalmente habitable donde los contenidos y aprendizajes transiten de una manera plena y agradable.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-06 17:05:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>deliamabelpalacios</author>
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         <description><![CDATA[<p>Cada escuela tiene una energía que se percibe apenas cruzás la puerta. A veces es sutil, como un murmullo que te va diciendo: “acá se cuida”, “acá se escucha”, “acá se trabaja en equipo”. Esa energía no la da un cartel en la entrada ni un reglamento en papel: la construyen todos, todos los días. Esa cultura actúa como un faro que orienta a quienes llegan, mostrando qué se espera, qué se valora, cómo se trabaja y cómo se convive. No hace falta imponer nada: simplemente, se respira.</p><p>Cuando esa cultura está viva y es compartida, quienes se suman al equipo no solo se adaptan, sino que se sienten parte. Se alinean, se conectan, encuentran un lugar. Porque hay algo que los contiene, que los guía, que les dice por dónde ir.</p><p>En cambio, cuando la cultura institucional es débil o confusa, cada nueva incorporación la sacude, la redefine o incluso la contradice. En lugar de integrarse, el equipo empieza a desdibujarse. Las reglas cambian según quién entra. Se pierde identidad, y con ella, dirección.</p><p>Por eso, construir y sostener una cultura clara, coherente y compartida es un acto de liderazgo. Porque si vos no definís la cultura de tu escuela, alguien más lo va a hacer por vos. Y no siempre va a ser para bien. Sostener una cultura clara y cuidada es un gesto de amor hacia la escuela. Es regalarle identidad, rumbo y pertenencia.</p><p>Laura Lewin</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-06 20:52:49 UTC</pubDate>
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         <title>Confiar ...</title>
         <author>deliamabelpalacios</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-06-06 23:05:30 UTC</pubDate>
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