https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg JIGSAW METHOD en-us 2021-03-23 02:37:50 UTC 2026-03-20 16:51:03 UTC hello@padlet.com d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1340963451 Pembelajaran koperatif merupakan model pembelajaran yang mengutamakan pembelajaran secara berkumoulan dan ianya merupakan pembelajaran yang melibatkan pelajar untuk bekerjasama semasa belajar dan bertanggungjawab ke atas setiap ahli kumpulannya ]]> 2021-03-23 02:42:03 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1340963451 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1341037062 K-keep with the group 
I-include everyone 
S-share ideas and feeling 
S-stay on task 
E-encourage other
S-six inch voices ]]> 2021-03-23 03:16:46 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1341037062 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1352895361 murid-murid dalam "home expert" dibahagikan kepada beberapa kumpulan yang terdiri daripada 4 atau 6 orang dalam satu kumpulan atau dengan mana-mana jumlah pelajar yang munasabah mengikut jumlah pelajar di dalam kelas tersebut ]]> 2021-03-25 13:52:50 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1352895361 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1352927724 setiap pelajar akan dinomborkan dari nombor 1 hingga nombor 6 dan seterusnya para pelajar akan dipecahkan kepada beberapa kumpulan mengikut nombor masing-masing]]> 2021-03-25 13:57:57 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1352927724 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1352955569 Bahan akademik yang disediakan oleh guru kepada murid-murid dalam bentuk teks contohnya guru akan menyediakan 6 soalan berkaitan dengan subjek biologi yang berkaitan dengan proses fotosintesis dalam tumbuhan. Maka setiap murid perlu memahamkan soalan berkenaan bersama-sama ahli lain di dalam kumpulan baru iaitu "expert team"]]> 2021-03-25 14:02:35 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1352955569 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1357222901 murid-murid yang berada di dalam kumpulan "expert team"  akan kembali ke kumpulan asal iaitu "home team" untuk mengajar dan membimbing ahli-ahli lain tentang apa yang telah dibincangkan dalam kumpulan " expert team" mengenai soalan-soalan yang telah diberi]]> 2021-03-26 13:52:13 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1357222901 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1357249628 setelah selesai membincangkan soalan-soalan di dalam kumpulan (home team) setiap kumpulan akan membentangkan secara individu mengenai soalan-soalan yang dibincangkan. ]]> 2021-03-26 13:58:17 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1357249628 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1357291821 2021-03-26 14:07:17 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1357291821 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1357443450 2021-03-26 14:39:14 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1357443450 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1359941412 1. Memperkembangkan kemampuan pelajar untuk mengeluarkan idea untuk menjawab soalan tanpa rasa takut. 
2. Pelajar akan lebih aktif untuk berkomunikasi di dalam kelas dan mengeluarkan pendapat kerana setiap pelajar diberi kesempatan untuk membincangkan soalan 
3. Pelajar akan menguasai isi kandungan pembelajaran kerana mereka mampu untuk mengajarkan isi kandungan pembelajaran tersebut kepada rakan-rakan lain. ]]> 2021-03-27 15:06:56 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1359941412 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1363775033 2021-03-29 12:26:59 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1363775033 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1374218116 Aktiviti pembelajaran koperatif sememangnya memberi kesan yang baik jika diaplikasikan di dalam semua mata pelajaran di sekolah kerana ianya mendedahkan murid-murid untuk berkomunikasi dan berkongsi segala ilmu yang diperolehi bersama kawan-kawan yang lain. ]]> 2021-04-01 04:06:12 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1374218116 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1374223816 P- pergantungan positif (positive interdependence) 
I-akauntabiliti individu ( Individual accountability) 
E-penglibatan seimbang( Equal participation) 
S-Interaksi serentak( Simultaneous interaction) ]]> 2021-04-01 04:10:19 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1374223816 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1374230871 -setiap ahli kumpulan menjadi "juru" dalam sub-unit sesuatu topik 

- setiap "juru"akan mengajar ahli kumpulannya yang lain.Kaedah ini akan memberi peluang kepada pelajar yang kurang cemerlang untuk menjadi "juru" dan hal ini secara tidak langsung ia akan meningkatkan keyakinan diri mereka]]> 2021-04-01 04:15:34 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1374230871 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1445649476 murid yang berminat untuk belajar akan mencapai prestasi yang cemerlang dalam pembelajaran manakala murid yang tidak minat akan mendapat sebaliknya 

walaupun wujud perbezaan dari segi minat untuk belajar namun murid ini masih ditempatkan di dalam kelas yang sama ]]> 2021-04-22 05:03:27 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1445649476 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1456507022 kesediaan belajar didefinisikan sebagai keadaan untuk individu yang bersedia dan berupaya untuk mempelajari sesuatu dengan tujuan memperolehi pengalaman pembelajaran yang baru.]]> 2021-04-25 16:10:04 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1456507022 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1456511803 kesediaan afektif merujuk kepada sikap, keinginan ,ketekunan, perasaan, minat dan nilai untuk menerima pelajaran yang akan disampaikan 

pelajar yang bersikap positif dan berminat terhadap pelajaran akan memainkan peranan akan memainkan peranan yang aktif dan agresif dalam aktiviti itu.

Kesediaan afektif juga boleh dikaitkan dengan motivasi intrinsik. ]]> 2021-04-25 16:12:57 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1456511803 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1467542715 kesediaan belajar yang mempengaruhi seorang murid bergantung kepada perkembangan fizikal,sikap dan tingkah laku sendiri . 
minat dan sikap seseorang murid dikaitkan dengan kematangan emosi dan faktor keluarga. jika seseorang kanak-kanak  memounyai sikap yang positif,mereka akan bersemangat untuk belajar sesuaitu perkara. 

murid yang mempunyai pengalaman lampau juga dapat mempengaruhi dirinya cenderung untuk belajar. dalam pembelajaran, pengalaman lampau membantu murid untuk cenderung menyerap mata pelajaran dengan kadar yang cepat. melalui pengalaman yang ada, murid-murid akan lebih bersedia untuk belajar sesuatu perkara. 



]]> 2021-04-28 05:07:57 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1467542715 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1467629337 diwujudkan secara semulajadi daripada rangsangan dalaman. ia terdiri daripada dorongan dan minat individu bagi melaukan aktivit tanpa mengharap ataupun meminta ganjaran.Terdapat juga motivasi intrinsik dibentuk daripada pembelajarandan pengalaman yang membawa kepuasan. contohnya tabiat membaca buku cerita dan bermian alat musik. ]]> 2021-04-28 05:47:13 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1467629337 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1467665646 diwujudkan daripada rangsangan luaran dengan tujuan menggerakkan orang untuk melakukan sesuatu aktiviti yang membawa faedah kepadanya. motivasi ekstrinsik boleh dirangsang dalam bentuk ujian, insentif, hadiah dan gred. ]]> 2021-04-28 06:02:29 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1467665646 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1467689531 apabila pelajar tidak berminat atau kurang bersemangat di dalam kelas , guru perlu berusaha menceriakan suasana di dalam kelas supaya emosi dan semangat untuk belajar hadir. contohnya dalam matapelajaran sejarah, guru perlu menggunakan nada dan intonasi yang menarik untuk menceritakan sejarah-sejarah yang berlaku pada zaman kemerdekaan. oleh itu, para pelajar akan sentiasa tekun dan bersemangat di dalam kelas]]> 2021-04-28 06:10:42 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1467689531 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1467714994 guru haruslah mempelbagaikan alat bantu mengajar yang sesuai dengan tahap kesediaan murid. dengan menyediakan alat bantu mengajar yang sesuai ianya dapat menarik perhatian pelajar, mengekalkan minat dan menambah kefokusan para pelajar terhadap aktiviti pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas. contohnya menggunakan bahan bantu mengajar berbentuk audio dan visual interaktif ]]> 2021-04-28 06:19:56 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1467714994 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1474468486 peneguhan postif membantu pelajar untuk mencapai matlamat dan hasil pembelajaran yang ditetapakan oleh guru. guru-guru boleh memberi peneguhan positif kepada murid-murid melalui cara memberi pujian dan hadiah sekiranya pelajar tersebut berjaya menjawab soalan atau mendapat markah tinggi di dalam kelas ]]> 2021-04-29 15:51:53 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1474468486 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1474484274 peneguhan negatif adalah bertujuan umtuk mengelakkan tingkah laku negatif yang boleh menghalang proses pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas. contohnya mengasingkan tempat duduk pelajar yang bermasalah dari segi tingkah laku supaya pelajar tersebut menyedari kesilapannya dan tidak menggangu pelajar lain.]]> 2021-04-29 15:54:47 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1474484274 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1476898842 topik pembelajaran yang berkaitan dengan pengalaman murid-murid contohnya di dalam matapelajaran pendidikan islam membolehkan murid-murid menggambarkan dan memahami pembelajaran dengan lebih jelas kerana kebanyakkan silibus di dalamnya berkait rapat dengan kehidupan seharian seperti cara beradab dan cara solat. Dengan itu murid dapat melihat cara dan mengaplikasikan perkara yang baru dipelajari di dalam kehidupan seharian sekali gus menarik minat mereka untuk belajar lebih dalam matapelajaran tersebut. ]]> 2021-04-30 04:41:04 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1476898842 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1531185626 apabila saya didatangi oleh pelajar yang mengaku dirinya telah diliwat oleh pelajar lain, sebagai guru bimbingan dan kaunseling saya akan  berusaha untuk menyelesaikan masalah tersebut menggunakan beberapa proses. ]]> 2021-05-17 13:32:13 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1531185626 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1531196208 sebagai guru bimbingan dan kaunseling , terlebih dahulu saya akan mengenalpasti latar belakang pelajar saya supaya dapat memudahkan urusan kedua belah pihak. Pada sesi ini, pelajar tersebut perlulah menghadiri sesi kaunseling yang telah ditetapkan. ]]> 2021-05-17 13:34:29 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1531196208 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1531228742 perkara yang dititikberatkan dalam proses guru kaunseling membina hubungan dengan pelajar adalah setiap guru kaunseling perlu menunjukkan keinginan untuk membantu pelajar yang menghadapi masalah, tidak gopoh untuk membuat sebarang persepsi serta menilai dan kurang bercakap tetapi lebih banyak mendengar masalah yang dicerikan oleh pelajar. ]]> 2021-05-17 13:41:22 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1531228742 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1531252865 guru kaunseling haruslah meneroka dan menganalisis masalah pelajar. masalah yang dibawa oleh pelajar harus dibincangkan dan diketahui dengan lebih mendalam sebelum menganalisis masalah yang dihadapi oleh pelajar. sebagai guru kaunseling, perkara yang perlu ditikberatkan terhadap pelajar ialah emosi, perasaan, pemikiran, tingkah laku dan pengalaman pada masa lalu yang telah menganggu pelajar tersebut. guru bimbingan harus mengetahui punca masalah yang berlaku. Pada masa ini pelbagai alternatif untuk menyelesaikan masalah disiplin pelajar telah dikumpul. ]]> 2021-05-17 13:46:24 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1531252865 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1531285631 seterusnya ialah mengambil tindakan yang mana dalam proses membimbing. guru pembimbing perlu menghuraikan dan menjelaskan tentang alternatif yang dipilih, langkah-langkah untuk alternatif yang diambil, meminta pelajar tersebut menyatakan semula keputusan yang telah diambil serta memberi peluang kepada pelajar mendapatkan sokongan untuk dijadikan rujukan pada masa hadapan]]> 2021-05-17 13:53:15 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1531285631 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1531307912 akhir sekali proses penamatan sesi penasihatan akan dibuat sekiranya pelajar tersebut berusaha untuk mengatasi masalah yang dihadapi dan membuat keputusan berdasarkan perbincangan bersama guru bimbingan ]]> 2021-05-17 13:57:46 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1531307912 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1531342786 sebagai guru kaunseling saya akan membina hubungan dengan para pelajar supaya proses penasihatan dapat dilakukan dengan baik dan pelajar tersebut dapat menceritakan masalah yang dihadapi dengan jelas tanpa rasa segan. ]]> 2021-05-17 14:04:16 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1531342786 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1531427381 1) MELAYAN 
memberi perhatian sepenuhnya dan guru kaunseling haruslah menunjukkan hormat , minat & ambil berat agar murid dapat meluahkan perasaan 

2) MENDENGAR
kemahiran mendengar adalah perkara asas dalam bimbingan dan penasihatan dengan memahmi dengan tepat sesuatu mesej serta memberi cadangan yang berkesan kepada pelajar yang menghadapi masalah. ]]> 2021-05-17 14:21:22 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1531427381 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1531451854 menggunakan bahasa yang tepat dan jelas serta mudah difahami. guru kaunseling haruslah berkeyakinan dalam percakapan dan menampakkan kemesraan serta mewujudkan kepercayaan mendengar supaya pelajar tidak ragu-ragu untuk berkongsi masalah. ]]> 2021-05-17 14:26:24 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1531451854 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1531496396 mentor- kaunselor atau guru yang boleh dipercayai 

mentee-individu yang menerima pertolongan ]]> 2021-05-17 14:35:06 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1531496396 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1538099740 Suatu proses untuk membantu individu memamahami dirinya dan dunia sekelilingnya supaya ia boleh menggunakan kebolehan, keupayaan dan bakat yang ada dengan sepenuhnya (Suradi, 1966)]]> 2021-05-19 02:39:50 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1538099740 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1538100211 Zuraidah (1994) berpendapat memberi nasihat ialah strategi menyelesaikan masalah tanpa memikirkan perasaan individu yang terlibat]]> 2021-05-19 02:40:05 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1538100211 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1539419529 mentoring ialah proses memberi bimbingan,sokongan dan bantuan secra profesional dalam menghadapi krisis hidup dan pembangunan ]]> 2021-05-19 13:15:03 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1539419529 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1539465435 bermula dengan proses menjalinkan hubungan diantara mentor iaitu kaunselor bersama pelajar yang menghadapi masalah. di dalam konteks ini, pelajar tersebut telah mengaku diliwat oleh pelajar yang lebih dewasa justeru itu, emosi pelajar itu tidak stabil dan memerlukan pertolongan dari kaunselor. ]]> 2021-05-19 13:24:58 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1539465435 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1539486135 proses merunding persetujuan atau perjanjian, kaunselor sebagai mentor haruslah mencapai persetujuan atau perjanjian bersama mentee bagi mewujudkan perhubungan yang harmoni dengan melaksanakan dan mematuhi persetujuan yang telah dilakukan bersama. contohnya, tindakan yang diambil supaya dapat menstabilkan  emosi pelajar adalah dengan meminta pelajar tersebut sentiasa untuk berjumpa dengan kaunselor bagi mengelakkan tekanan perasaan berlaku. ]]> 2021-05-19 13:29:36 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1539486135 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1539496547 proses perkembangan profesionalisme mentee merupakan langkah utama mentoring kerana melibatkan fungsi dan peranan mentoring tersebut agar wujudnya perkembangan positif dalam diri mentee. ]]> 2021-05-19 13:31:53 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1539496547 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1539518546 proses menamatkan hubungan dan proses mentoring akan berakhir apabila matlamatnya tercapai di mana ia dinilai oleh kedua belah pihak. contohnya apabila masalah pelajar tersebut telah selesai dan emosi pelajar itu telah stabil maka proses mentoring akan tamat. Namun kebiasaanya perhubungan mentor-mentee tidak berakhir begitu sahaja malah berkembang kepada perhubungan yang kukuh dan kekal. ]]> 2021-05-19 13:36:26 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1539518546 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1539657982 2021-05-19 14:05:09 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1539657982 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1539712997 Penekanan haruslah diberikan kepada guru yang mengajar pelajar tersebut kerana mereka lebih rapat dan arif mengenai pelajar-pelajar mereka ]]> 2021-05-19 14:16:31 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1539712997 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1539719079 semua guru dibantu dan diterapkan dengan beberapa kemahiran asas bimbingan dan penasihatan melalui kursus, seminar dan bengkel khas]]> 2021-05-19 14:17:48 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1539719079 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1539722274 kaedah yang boleh digunakan oleh guru untuk tujuan mengumpul maklumat tentang pelajar yang menerima perkhidmatan bimbingan melalui ialah teknik ujian, temubual, soal selidik, teknik sosiometrik, teknik skala pemeringkatan, teknik autobiografi dan rekod kesihatan]]> 2021-05-19 14:18:27 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1539722274 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1539727863  Fasa ini merujuk kepada keberkesanaan perhubungan bimbingan dan penasihatan sama ada berkesan atau tidak berkesan. Hasil analisis ke atas pelajar dibahagikan kepada dua kategori iaitu berjaya dibimbing atau tidak berjaya dibimbing]]> 2021-05-19 14:19:41 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1539727863 d095388 https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1609905169 2021-06-16 13:08:41 UTC https://padlet.com/d095388/xjta3bjedoddmtvg/wish/1609905169