<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>TICS I, II y III by Jesus Roberto Maldonado Granados</title>
      <link>https://padlet.com/a370605027/xjnuhqc7w8wbdh4l</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-08 01:11:40 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-03-08 01:48:58 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f5a5.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>TICS I</title>
         <author>a370605027</author>
         <link>https://padlet.com/a370605027/xjnuhqc7w8wbdh4l/wish/2082862458</link>
         <description><![CDATA[<div>Se aprendieron los conceptos básicos de las TICS y para lo que pueden servir estas, al igual que se aprendió sobre lo básico para usar el programa "Scratch" y algunos de los conceptos con sus definiciones sobre las funciones que ofrece el programa para programar tu propio juego.<br>Al final se emplearon todos los conocimientos aprendidos de Scratch para realizar un ejercicio en el programa.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://static.miraheze.org/decyclopediawiki/thumb/4/4f/Scratch_Logo.png/550px-Scratch_Logo.png" />
         <pubDate>2022-03-08 01:16:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/a370605027/xjnuhqc7w8wbdh4l/wish/2082862458</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TICS II</title>
         <author>a370605027</author>
         <link>https://padlet.com/a370605027/xjnuhqc7w8wbdh4l/wish/2082876449</link>
         <description><![CDATA[<div>Durante esta materia se reforzaron los conceptos ya aprendidos antes sobre qué son y la importancia de las TICS en la actualidad.<br>Se empezaron a manejar conceptos nuevos como las diferentes páginas de internet que existen y las funciones que tienen estas, los sistemas operativos más conocidos y el funcionamiento de las aplicaciones móviles.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://th.bing.com/th/id/R.23d2b836130fc467283742a4f884d827?rik=zq1HCumitx%2fc9w&amp;riu=http%3a%2f%2fapplicantes.com%2fwp-content%2fuploads%2f2018%2f04%2fapps-exito.jpg&amp;ehk=YHx7N7tTodkTSS0zGzMTWiV1twR%2bHmz6BDmpSoRYQMg%3d&amp;risl=&amp;pid=ImgRaw&amp;r=0" />
         <pubDate>2022-03-08 01:23:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/a370605027/xjnuhqc7w8wbdh4l/wish/2082876449</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TICS II</title>
         <author>a370605027</author>
         <link>https://padlet.com/a370605027/xjnuhqc7w8wbdh4l/wish/2082895990</link>
         <description><![CDATA[<div>También se aprendió a cómo usar Excel y los usos que se le pueden dar para hacer operaciones en ella, como sacar porcentajes y realizar ejercicios con lo aprendido.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://concepto.de/wp-content/uploads/2018/09/excel3-e1537469723415.jpg" />
         <pubDate>2022-03-08 01:32:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/a370605027/xjnuhqc7w8wbdh4l/wish/2082895990</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TICS III</title>
         <author>a370605027</author>
         <link>https://padlet.com/a370605027/xjnuhqc7w8wbdh4l/wish/2082912474</link>
         <description><![CDATA[<div>Una vez más se volvían a reforzar los conceptos de las TICS, sus funciones y los diferentes tipos que existen de estas.<br>A diferencia de las anteriores clases, se incluyeron los conceptos acerca de que son las plataformas de contenido educativo que existen, el M-Learning, las TAC, los museos digitales y las aplicaciones de realidad virtual.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://th.bing.com/th/id/R.e1c3be00125159bd8983390a5d84e609?rik=CkY3Z3199g1vzw&amp;pid=ImgRaw&amp;r=0" />
         <pubDate>2022-03-08 01:41:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/a370605027/xjnuhqc7w8wbdh4l/wish/2082912474</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TICS III</title>
         <author>a370605027</author>
         <link>https://padlet.com/a370605027/xjnuhqc7w8wbdh4l/wish/2082930515</link>
         <description><![CDATA[<div>Se realizaron actividades para identificar las plataformas de M-Learning, entender como funcionan y aprender para que sirven estas plataformas.<br>Para finalizar se hicieron las visitas a bibliotecas digitales, museos virtuales y se hizo uso de algunas aplicaciones de realidad virtual que sirven para el aprendizaje de temas en específico, como geometría, ciencias, historia, etc.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://th.bing.com/th/id/R.6f75c41825e4fe5059fa8ebd20dea77e?rik=zsW4%2bwFvOwXuTg&amp;pid=ImgRaw&amp;r=0" />
         <pubDate>2022-03-08 01:47:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/a370605027/xjnuhqc7w8wbdh4l/wish/2082930515</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
