Estas consolas permiten a los usuarios meterse en el rol de un personaje y fingir ser otra persona, la mayoría de estos juegos son de carácter violento como guerra, armas, asaltos a bancos, peleas callejeras, lenguaje soez, etc. Al ver esto toman ejemplo y tratan de aplicar lo que están “aprendiendo” en su vida diaria, se vuelven agresivos con el mundo que los rodea según un estudio realizado en estados unidos dice que “el hecho de jugar a menudo con estos videojuegos violentos incrementa a largo plazo los comportamientos agresivos  independientemente del sexo, la edad, el grado de agresividad inicial de los individuos y la intervención de los padres” (Videojuegos provocan agresividad en niños y adolescentes, 2014).

El contacto excesivo con estos dispositivos podría ser  causante de un gran aumento de fracaso escolar gracias a estos dispositivos al preferir pasar más tiempo jugando que leyendo un libro o estudiando, también se manifiesta la falta de madurez cuando se les pide dejar estos dispositivos lo que causa que se tornen de una manera violenta y agresiva dando así origen a un trastorno  agresivo el cual los padres desconocen la manera de tratarlo llegando al punto de intentar corregirlos de manera violenta.

La mejor forma de lograr corregir estos acontecimientos es regular el tiempo de uso de estos dispositivos  logrando que ellos puedan conocer sus verdaderas prioridades como lo es la educación, ya que en si los dispositivos no son los causantes de esto ya que no son considerados como entes de interacción el problema radicaría en el uso que las personas le dan llegando a convertirse en comportamientos o actividades de la vida diaria.

De acuerdo a lo mencionado anteriormente, podemos decir que este tipo de conductas pueden venir relacionadas con problemas de salud mental ya que se asocia a menudo o a la agresividad maladaptativa con el trastorno disocial o trastorno de conducta entendido como un patrón repetitivo de agresividad, el rechazo a las normas, ausencia de remordimiento y manifestaciones de un fallo interno en la persona. En cuanto a la agresividad maladaptativa podemos decir que se trata de una agresividad no regulable o desinhibida, existe una clara desproporción con el estímulo causante y supone una disfunción en los mecanismos internos de regulación psicológica, existen diferentes tipos  de agresividad que son:

Es necesario hacernos esta pregunta, cabe concluir que esto ayuda a despejar diferentes variables sobre si existe o no un problema de agresividad y en qué momento podemos detectarlo y tomar las respectivas acciones de prevención, de acuerdo a esto se considera lo siguiente:

En este diagnóstico es importante tener unos conocimiento mínimos en salud mental, el diagnóstico diferencial incluye:

Para que se pueden evitar o tratar estos tipos de conductas o trastornos es importante las intervenciones psicológicas, el primer paso empieza por parte de la familia del niño o  adolescente, ya que es muy importante que la familia apoye y acompañe en su tratamiento brindando una actitud positiva frente al proceso, también recompensando los buenos actos que estos generen y reorganizando su entorno familiar para no desencadenar nuevamente conductas agresivas.

A su vez los padres muchas veces no saben utilizar este tipo de herramientas tecnológicas, esto hace que no tengan ningún tipo de control sobre las búsquedas que realizan sus hijos a través de diferentes páginas de internet, o por el contrario los padres saben utilizarlas pero no prestan la mayor atención a estos temas por motivos de falta de tiempo o simplemente porque se sienten seguros de las búsquedas que hacen sus hijos a través de diferentes aplicaciones,  este tipo de conductas por parte de los padres hacen que sus hijos no desarrollen la suficiente capacidad de razonamiento, en pocas palabras su cerebro se vuelva perezoso por decirlo de alguna manera, ya que no acostumbran a ejercitarlo por medio de lecturas o de dinámicas de esparcimiento que ayuden a la buena salud mental.