TRABALHO FINAL DE CURSO - PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL by Abraham Oliveira

Autoanálise

abrahamoliveira23 — 2024-08-01 12:11:26 UTC

Aqui está minha avaliação de como as atividades contribuiram para os desenvovimentos de algumas competências.

Tabela de atividades

abrahamoliveira23 — 2024-08-01 12:24:42 UTC

Na tabela de atividades fiz uma avaliação das atividades realizadas durante o curso e explicitei minhas dificuldades e melhorias a elas.

Projeto de intervenção pedagógica

abrahamoliveira23 — 2024-08-01 13:51:38 UTC

Apresentação

abrahamoliveira23 — 2024-08-01 14:07:13 UTC

Novidades nos Saberes e Fazeres ao Longo do Curso

abrahamoliveira23 — 2024-08-02 12:42:36 UTC

Ao longo do curso, surgiram diversas novidades relacionadas aos saberes e fazeres pedagógicos. Houve uma mudança de visão para mim, relacionada às metodologias ativas de ensino, como a aprendizagem baseada em projetos e problemas, que colocam o aluno no centro do processo de aprendizagem. Além disso, contribuiram para que eu pense em práticas inovadoras de avaliação formativa e o uso de tecnologias educacionais, incluindo plataformas digitais e ferramentas colaborativas, que ampliam as possibilidades de ensino e aprendizagem.

Aderência dos Saberes Desenvolvidos à Formação Docente para a EPT

abrahamoliveira23 — 2024-08-02 12:43:49 UTC

A especialização abordou de maneira aprofundada as características específicas da educação profissional, como a integração entre teoria e prática, a necessidade de contextualizar o conhecimento técnico-científico com a realidade do mundo do trabalho e a importância de desenvolver competências específicas nos alunos. Esses aspectos são essenciais para formar profissionais capazes de atuar de forma crítica e competente em suas áreas.

Dificuldades Acadêmicas ao Longo do Curso

abrahamoliveira23 — 2024-08-02 12:47:53 UTC

Durante o curso, uma das principais dificuldades acadêmicas enfrentadas foi a conciliação entre a carga horária das atividades profissionais e o tempo necessário para a dedicação aos estudos. A necessidade de gerenciar múltiplas tarefas e prazos, aliada à complexidade de alguns conteúdos teóricos e práticos, também representou um desafio.

Saberes Futuros a Aprimorar

abrahamoliveira23 — 2024-08-02 12:50:00 UTC

Para um melhor desempenho penso que tenho que aperfeiçoar técnicas de avaliação que consigam medir de forma mais precisa as competências técnicas e socioemocionais dos alunos além de ampliar o conhecimento sobre práticas inclusivas que atendam às necessidades de alunos com diferentes perfis e necessidades educacionais especiais.

Reflexão Geral

abrahamoliveira23 — 2024-08-02 12:54:06 UTC

Minha trajetória na educação profissional é marcada por uma constante busca por inovação e melhoria contínua. O curso reforçou minha motivação para transformar a minha realidade educacional, promovendo um ensino que vai além da sala de aula tradicional e prepara os alunos para os desafios do mercado de trabalho e da vida.

Manejo em formato de mandala

abrahamoliveira23 — 2024-08-02 12:56:38 UTC

Outras experiências e/ou competências

abrahamoliveira23 — 2024-08-05 21:45:42 UTC

Outras formações e atividades que contribuem para a atuação na EPT incluem a participação em cursos de curta duração sobre metodologias ativas, workshops de inovação educacional e projetos de extensão que envolvem a comunidade e o setor produtivo.