https://padlet.com/kesiacn/xi18dxvxsyojyf2y Escuela José de Diego Las Piedras en-us 2020-08-18 20:42:05 UTC 2025-10-14 15:49:21 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/672481887/ebf671b665d943da1ee3747b16a7434c/logo_educacion_especial.jfif kesiacn https://padlet.com/kesiacn/xi18dxvxsyojyf2y/wish/686038827 Cada escuela del Sistema Público de Enseñanza tendrá la responsabilidad de divulgar la disponibilidad de servicios de educación especial para estudiantes con discapacidades. Coneste propósito, incluirá en su plan de trabajo anual aquellos objetivos y actividades que le permitan cumplir con este requisito. Las actividades de divulgación planificadas deberáncontemplar la manera de hacer llegar la información a lugares públicos localizados en lacomunidad donde está ubicada la escuela. Estas actividades incluirán la preparación ydistribución de material impreso, el adiestramiento sobre procedimientos de registro alpersonal escolar y la divulgación sobre los servicios, logros y actividades especiales de laSAEE. La SAEE podrá requerir evidencia de las actividades de divulgación realizadas porlas escuelas del Sistema Público de Enseñanza, por lo que será responsabilidad de cadaescuela mantener evidencia de cada actividad de divulgación que lleve a cabo.La escuela será también responsable de llevar a cabo un proceso de observación,cernimiento y diagnóstico educativo. Este proceso permitirá identificar posibles candidatospara recibir los servicios de registro y evaluación formal con el propósito de descartar oconfirmar la presencia de discapacidades.  ]]> 2020-08-18 21:02:04 UTC https://padlet.com/kesiacn/xi18dxvxsyojyf2y/wish/686038827 kesiacn https://padlet.com/kesiacn/xi18dxvxsyojyf2y/wish/686044306 La Ley 51-1996, según enmendada, le confiere a la SAEE la autonomía administrativa, fiscal y docente necesaria para establecer estructuras y procesos administrativos que le permitan agilizar la prestación de los servicios requeridos para personas con discapacidades hasta los 21 años de edad, inclusive. A tono con el poder que le confiere dicha ley, la SAEE cuenta con la Unidad de Orientación y Registro Continuo (UORC) en cada Centro de Servicios de servicio de orientación y registro de máxima calidad.
Educación Especial (CSEE) como alternativa que facilite el logro de un proceso de registro:
a. continuo, que opere durante los días laborables del año1
;
b. que responda a las necesidades de orientación y apoyo de los padres que solicitan el
servicio por primera vez;
c. informado, que cumpla con el objetivo de orientar a los padres sobre los derechos
que los cobijan bajo las leyes vigentes, así como los servicios disponibles para
estudiantes con discapacidades;
d. con un trámite mecanizado, que facilite la evaluación inicial del estudiante dentro del
tiempo reglamentario;
e. con un enfoque especializado que asegure que el personal que labora en esta tarea
cuenta con las destrezas y actitudes necesarias para garantizar la prestación de un servicio de orientación y registro de máxima calidad.]]> 2020-08-18 21:05:58 UTC https://padlet.com/kesiacn/xi18dxvxsyojyf2y/wish/686044306 kesiacn https://padlet.com/kesiacn/xi18dxvxsyojyf2y/wish/686459932 1- Disturbios emocionales 
2- Sordo-ceguera 
3- Sordo
4- Problemas de audición
5- Problemas Específicos de Aprendizaje 
6- Discapacidad Intelectual 
7- Impedimentos Múltiples
8- Impedimentos Ortopédicos 
9- Otros Impedimentos de Salud 
10- Problemas de Habla y Lenguaje 
11- Impedimentos Visuales, incluyendo ceguera 
12- Autismo 
13- Daño cerebral por trauma ]]> 2020-08-19 03:42:30 UTC https://padlet.com/kesiacn/xi18dxvxsyojyf2y/wish/686459932 kesiacn https://padlet.com/kesiacn/xi18dxvxsyojyf2y/wish/686463400 La Agencia preparará un plan educativo individualizado a todo niño o joven elegible para recibir educación especial y servicios relacionados. El Programa Educativo Individualizado (PEI) es el documento que garantiza la prestación de los servicios de la SAEE a todo estudiante elegible para recibir educación especial y servicios relacionados. El contenido y los requisitos del PEI están establecidos en IDEIA y su Reglamento. El documento tiene carácter profesional y legal. Los acuerdos que contiene el PEI implican el compromiso de la Agencia con relación a la prestación de servicios a los que tiene derecho el estudiante. En el PEI se establecen los servicios educativos y relacionados que el estudiante recibirá de acuerdo a sus necesidades particulares durante el año escolar.]]> 2020-08-19 03:45:12 UTC https://padlet.com/kesiacn/xi18dxvxsyojyf2y/wish/686463400 kesiacn https://padlet.com/kesiacn/xi18dxvxsyojyf2y/wish/904716321 2020-11-09 15:52:20 UTC https://padlet.com/kesiacn/xi18dxvxsyojyf2y/wish/904716321 kesiacn https://padlet.com/kesiacn/xi18dxvxsyojyf2y/wish/904727179 2020-11-09 15:54:34 UTC https://padlet.com/kesiacn/xi18dxvxsyojyf2y/wish/904727179 kesiacn https://padlet.com/kesiacn/xi18dxvxsyojyf2y/wish/904731473 2020-11-09 15:55:26 UTC https://padlet.com/kesiacn/xi18dxvxsyojyf2y/wish/904731473 kesiacn https://padlet.com/kesiacn/xi18dxvxsyojyf2y/wish/2002894053 2022-01-20 13:59:14 UTC https://padlet.com/kesiacn/xi18dxvxsyojyf2y/wish/2002894053