Innovación en tecnología educativa. Su inserción en el currículo by KIMBERLY DAYANA UGSHA ZAMORA https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p en-us 2025-07-30 21:58:44 UTC 2025-07-31 02:34:32 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/png/1f5a5.png kugsha233 https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532387793 Valorar críticamente la importancia de la integración de las TIC como medios de enseñanza-aprendizaje digitales en el currículo, teniendo en cuenta la transversalidad, los niveles curriculares y las particularidades del sistema de componentes didácticos del proceso de enseñanza-aprendizaje con una actitud autorregulada.

]]> 2025-07-30 22:15:02 UTC https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532387793 kugsha233 https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532404697 La programación curricular de figuras geométrica en el área de Matemática, trata aspectos como la identificación de formas, su categorización por características y la edificación de figuras en papel, muestra restricciones en relación a la incorporación activa de tecnologías educativas.

]]> 2025-07-30 23:16:53 UTC https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532404697 kugsha233 https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532406721

  • Clasificación de figuras geométricas: planas (triángulos, cuadrados, círculos) y tridimensionales (esfera, cubo, pirámide)

  • Construcción de figuras geométricas usando herramientas digitales.

  • Explicar las transformaciones espaciales usando simuladores geométricos.

]]> 2025-07-30 23:21:13 UTC https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532406721 kugsha233 https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532413008

  • Simulación con GeoGebra: Construir diferentes figuras y medir sus lados, ángulos y áreas.

  • Búsqueda del entorno: Tomar fotos de figuras geométricas encontradas en casa o en el colegio.

    • ]]>     2025-07-30 23:37:14 UTC https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532413008     Figuras geométricas kugsha233 https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532416500 Reconocer y clasificar figuras geométricas planas mediante el uso de herramientas tecnológicas que promuevan el aprendizaje activo y colaborativo.

    ]]>     2025-07-30 23:47:31 UTC https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532416500     kugsha233 https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532481305 Video explicativo en Khan Academy

    Video en YouTube sobre figuras geométricas

    Presentaciones Canva o Genially

    ]]>     2025-07-31 01:30:48 UTC https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532481305     kugsha233 https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532482053

  • Padlet grupal: los estudiantes suben fotos de objetos reales con forma geométrica y explican sus propiedades.

  • Kahoot / Quizizz: Evaluaciones interactivas sobre clasificación de figuras y sus atributos


    • ]]>     2025-07-31 01:31:59 UTC https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532482053     kugsha233 https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532482354 Podcast escolar

    Video en Flip: Grabación de videos reflexivos donde el estudiante explica una figura geométrica con ejemplos reales

    ]]>     2025-07-31 01:32:29 UTC https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532482354     kugsha233 https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532483530

  • Sugerir herramientas tecnológicas en la planificación docente como parte estructural del proceso de enseñanza.

  • Evaluar los aprendizajes mediante producciones digitales: mapas mentales, infografías.

    • ]]>     2025-07-31 01:34:20 UTC https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532483530     kugsha233 https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532486566 La programación curricular del tema "Figuras Geométricas" ofrece posibilidades evidentes para la innovación en la educación si se incorporan de manera transversal, activa y crítica las TIC-TAC-TEP. El profesor tiene la capacidad de convertir una clase convencional en una experiencia visual, participativa y relevante, acorde con las exigencias presentes del sistema educativo y con una actitud de autorregulación por parte del alumno.

    ]]>     2025-07-31 01:39:17 UTC https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532486566     kugsha233 https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532502162

  • Identificar y clasificar diferentes figuras geométricas según sus propiedades

  • Representar gráficamente figuras geométricas utilizando herramientas digitales

  • Comprender la relación entre figuras planas y tridimensionales

  • Aplicar conceptos geométricos a situaciones del entorno real mediante actividades tecnológicas colaborativas

    • ]]>     2025-07-31 02:01:09 UTC https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532502162     INTEGRACIÓN DE LAS TIC kugsha233 https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532517796 Promueve que el estudiante participe en actividades con TIC-TAC-TEP (Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento – Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación), lo que se alinea bien con metodologías activas en educación matemática.

    ]]>     2025-07-31 02:21:34 UTC https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532517796     TIC-TAC-TEP planificación kugsha233 https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532528650 La inserción activa y crítica de las TIC-TAC-TEP transforma clases convencionales en experiencias participativas, visuales y significativas. El docente se convierte en un facilitador de aprendizajes relevantes para los desafíos del sistema educativo actual.


    ]]>     2025-07-31 02:34:31 UTC https://padlet.com/kugsha233/xglwcwilmy3hma7p/wish/3532528650