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      <title>Geometria Plana no dia a dia by MARIA LUIZA DA SILVA SOARES</title>
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      <description>Geometria Plana</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-06-23 21:31:51 UTC</pubDate>
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         <title>Geometria Plana </title>
         <author>marialuizasoares3</author>
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         <description><![CDATA[<p>As formas geométricas estão presentes em quase todos os objetos que nos cercam, elas fazem parte do cotidiano escolar, da vida em família e até mesmo das brincadeiras das crianças. Elas podem ser divididas em planas e não planas, o que as caracterizam basicamente são as dimensões que apresentam.</p><p>As formas geométricas planas podem ser representadas totalmente em um plano e apresentam duas dimensões: comprimento e largura. As formas não planas, se diferenciam das planas, porque não podem ser representadas em um único plano, elas são também conhecidas como sólidos geométricos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-23 21:56:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marialuizasoares3</author>
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         <description><![CDATA[<p>O estudo da geometria é de fundamental importância para desenvolver o pensamento espacial e o raciocínio ativado pela visualização, necessitando recorrer à intuição, à percepção e à representação, que são habilidades essenciais para leitura do mundo e para que a visão da matemática não fique distorcida.</p><p>Ponto</p><p>Conceito adimensional, uma vez que não possui dimensão. Os pontos determinam uma localização e são indicados com letras maiúsculas.</p><p><br/></p><p>Reta</p><p>A reta, representada por letra minúscula, é uma linha ilimitada unidimensional (possui o comprimento como dimensão) e pode se apresentar em três posições: horizontal, vertical, inclinada</p><p>Dependendo da posição das retas, quando elas se cruzam, ou seja, possuem um ponto em comum, são chamadas de retas concorrentes.</p><p><br/></p><p>Por outro lado, as que não possuem ponto em comum, são classificadas como retas paralelas.</p><p><br/></p><p>Segmento de Reta</p><p>Diferente da reta, o segmento de reta é limitado pois corresponde a parte entre dois pontos distintos.</p><p><br/></p><p>A semirreta é limitada somente num sentido, visto que possui início e não possui fim.</p><p><br/></p><p>Plano</p><p>Corresponde a uma superfície plana bidimensional, ou seja, possui duas dimensões: comprimento e largura. Nessa superfície que se formam as figuras geométricas.</p><p><br/></p><p>Ângulos</p><p>Os ângulos são formados pela união de dois segmentos de reta, a partir de um ponto comum, chamado de vértice do ângulo. São classificados em:</p><p><br/></p><p>ângulo reto (Â = 90º)</p><p>ângulo agudo (0º)</p><p>ângulo obtuso (90º)</p><p><br/></p><p>Área</p><p>A área de uma figura geométrica expressa o tamanho de uma superfície. Assim, quanto maior a superfície da figura, maior será sua área.</p><p><br/></p><p>Perímetro</p><p>O perímetro corresponde a soma de todos os lados de uma figura geométrica.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-23 22:09:04 UTC</pubDate>
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         <title>Algumas Figuras planas:</title>
         <author>marialuizasoares3</author>
         <link>https://padlet.com/marialuizasoares3/xg1peokxqsnxphuf/wish/3035574333</link>
         <description><![CDATA[<p>Exemplo</p><p>Um ciclista costuma dar 30 voltas completas por dia no quarteirão quadrado onde mora, cuja área é de 102400 m2. Então, a distância que ele pedala por dia é de:</p><p><br/></p><p>a) 19200 m</p><p>b) 9600 m</p><p>c) 38400 m</p><p>d) 10240 m</p><p>e) 320 m</p><p><br/></p><p>RESOLUÇÃO:</p><p><br/></p><p>Se a área do quarteirão é de 102400 m² , podemos descobri o valor de seu lado uma vez que sabemos que ele é quadrado.</p><p><br/></p><p>Assim, se para calcularmos a área do quadrado utilizamos a fórmula:</p><p><br/></p><p>A = L²</p><p>102400 = L²</p><p>√102400 = L</p><p>L = 320 m</p><p><br/></p><p>Agora que já sabemos a medida de cada lado do quarteirão, podemos descobrir seu perímetro, ou seja, a soma de todos os lados. Se o quadrado tem 4 lados, podemos multiplicar o valor por 4:</p><p><br/></p><p>P = 320 . 4</p><p>P = 1280 m</p><p><br/></p><p>Desse modo, se o ciclista percorre 30 voltas completas por dia, ele percorre 30 vezes o valor do perímetro:</p><p>30.1280m = 38 400 m</p><p><br/></p><p>Alternativa C.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-23 22:21:11 UTC</pubDate>
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