Padlet ตระการตา ของฉัน by 39 Siriluck Kabthong

นักเรียนไม่สนใจการเรียน

siriluckkabthong — 2024-01-10 02:48:22 UTC

ไม่ได้ใช้หนังสือ

siriluckkabthong — 2024-01-10 02:48:42 UTC

แผนการทำงาน

2024-01-17 01:51:13 UTC

เลขที่ 1 20 22 34 39 40

สัมภาษณ์รศ.เครือวัลย์ จตุพรพูลทรัพย์ ซึ่งเป็นผู้สอนภาษาฝรั่งเศส และเป็นผู้ที่ทำแบบเรียนขึ้นมาใช้สอนสำหรับนักเรียนชั้นม.5 (เลขที่ 1 = เป็นผู้สัมภาษณ์มาดาม, เลขที่ 22 = เป็นผู้จดข้อมูลที่ได้จากการสัมภาษณ์, เลขที่ 40 = บันทึกข้อมูลเสียง, เลขที่ 39 = ดูภาพรวมการสัมภาษณ์)
นำข้อมูลที่ได้จากการสัมภาษณ์ผู้สอนมารวบรวมข้อมูลและวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อใช้เป็นคำถามในการถามน้องๆ ต่อไป
ทำแบบฟอร์มให้น้องๆ กรอกข้อมูลส่วนตัว และให้น้องๆตอบคำถามเกี่ยวกับประเด็นปัญหาที่ทำการสืบค้น ซึ่งการทำแบบฟอร์มช่วยลดเวลาในการสัมภาษณ์ เนื่องจากมีเวลาว่างไม่ตรงกัน และการสัมภาษณ์ต้องใช้เวลานาน
เมื่อได้ข้อมูลแล้ว นำมาวิเคราะห์ข้อมูลต่อ และสรุปข้อมูลให้รวบรัด
จัดทำ Canva เพื่อนำเสนอข้อมูลที่ได้ (Persona + Emphatize map)

เลขที่ 1 39 นำข้อมูลปัญหาที่ได้รับจากน้องๆ มาใส่รวบรวมไว้ใน Padlet

เอกสารไม่น่าสนใจ

2024-01-17 02:02:16 UTC

หนังสือดีๆ มีราคาแพง

2024-01-17 02:02:58 UTC

หนังสือบางวิชาซื้อแล้วใช้แค่นิดเดียว

2024-01-17 02:03:31 UTC

นักเรียนบางคนไม่ชอบอ่านหนังสือ

2024-01-17 02:04:35 UTC

หนังสือมีน้ำหนักมากเกินไป

siriluckkabthong — 2024-01-17 02:04:45 UTC

หนังสือไม่มีสีทำให้น่าเบื่อ

2024-01-17 02:04:52 UTC

ไม่มีสรุปเนื้อหาตอนท้าย

2024-01-17 02:05:12 UTC

ตัวหนังสือเล็กเกิน อ่านยาก

2024-01-17 02:05:33 UTC

อยากให้มีพื้นที่จดมากขึ้น

2024-01-17 02:05:54 UTC

ชอบการเรียนแบบทำกิจกรรมมากกว่า

2024-01-17 02:06:15 UTC

หนังสือมีน้ำหนักมาก พกพาไม่สะดวก

2024-01-17 02:06:42 UTC

เนื้อหายืดเยื้อเกินไปไม่กระชับ

2024-01-17 02:07:00 UTC

ภาษาที่ใช้ในหนังสือเข้าใจยาก

2024-01-17 02:07:27 UTC

เนื้อหาในเน็ตมีความละเอียดมากกว่า

2024-01-17 02:08:31 UTC

แบบฝึกหัดน้อยเกิน

2024-01-17 02:08:43 UTC

หนังสือบางเล่มไม่มีเวอร์ชั่น e-book

2024-01-17 02:09:19 UTC

นักเรียนตามเนื้อหาไม่ทัน

2024-01-17 02:09:39 UTC

ในหนึ่งบทมีเนื้อหาหลายหน้าเกินไป

2024-01-17 02:11:00 UTC

หนังสือมีขนาดใหญ่เก็บยาก พกยาก

2024-01-17 02:15:36 UTC

นักเรียนชอบใช้ e-book มากกว่า

2024-01-17 02:17:21 UTC

เนื้อหาเข้าใจยาก เนื้อหาไม่เคลียร์

2024-01-17 02:31:14 UTC

ไม่มีสรุปตอนท้ายเพื่อทวนความความใจ

2024-01-17 02:32:01 UTC

สรุปการสัมภาษณ์มาดามมุก

2024-01-17 02:40:47 UTC

ปัญหาที่พบ

-ทำยังไงให้เนื้อหาไม่มากเกินไปจนน่าเบื้อ วกวนและไม่น้อยเกินไปจนขาดความเข้าใจ

-จะทำยังไงให้แบบเรียนมีความดึงดูด น่าสนใจ

-จะทำยังไงให้เนื้อมีรูปแบบที่หลากหลาย เช่น การใส่ QR-code ทำเป็น 3D ใส่ลิงค์ youtube เป็นต้น

-จะแก้ปัญหาไม่ได้ใช้หนังสือได้อย่างไร

-จะทำยังไงให้หนังสือมีคุณภาพและราคาจับต้องได้

-จะใช้ระบบ mix methode มาใช้ออกแบบหนังสือเรียนได้อย่างไร