20532 천시령

21219 이세빈

21235 최지우

20504 김유빈

20606 김태은

21134 황예준

: 청소년의 자살이나 알코올 오남용 등을 보건 의료적 시각에서 탐구하고, 해당 지표를 긍정적인 방향으로 변화시킬 수 있는 실천적 대응책을 마련하고자 함.

세부목표 3-3. "교통사고 등 각종 인명사고로 인한 사망과 신체 손상을 예방한다."

: 해당 세부목표와 관련된 법/제도적 장치를 조사하여 현행 제도의 허점이나 개선점을 찾은 후, 보완책이나 새로운 제도나 법률을 구상하는 것을 목표로 함.

10812 박선아

10816 설소은

탐구내용: 기후변화에 대한 심각성과 대비정책

10105 김슬비

10315 이찬우

10319 이상훈

10614 윤가인

10207 김유빈

팀명의미: Global Youth Community의 약자로 세계 시민이 되고자하는 청소년 공동체라는 의미를 담고 있고 가인,유빈,채림의 이니셜입니다

20820 박한비

21101 강나경

2.스타벅스처럼, 여러 기업들이 친환경적인 마케팅을 하는 것을 보고 궁금증이 생겼다. 기업들이 단순히 환경을 보호하는 차원을 넘어서, 이를 경영 전략으로 활용하는게 흥미로웠다. 소비자들도 갈수록 친환경적인 제품을 선호하고 있는데, 이런 변화가 기업의 생산과 마케팅에 어떤 영향을 미치는지에 대해서도 궁금해졌다. 그래서 경영경제와 미디어 관점에서 지속 가능한 생산과 소비를 탐구하면 이런 궁금증들에 대한 답을 얻을 수 있을거라 생각해 이 주제를 선정하였다.

3.기업들이 지속가능한 생산과 소비를 실천하기 위해 사용한 마케팅 전략과 그린워싱에 대해 알아보기.

20822 유준상

20818 나현서

20811 백성윤

C:Change

C:Coping

탐구 주제인 기후 변화 위기 대응이라는 영단어의 앞글자를 따서 우리가 기후변화를 대하는태도를 보이고 있다

20802 권예린

20917 연서윤

문제를 해결하기위한 최선의 노력들을 연결하여 더 나은 결과로 바로잡는 방안이란 의미들을 담고있는 팀명

20429 전예소

20105 권시헌

20402 권아림

쓰레기를 줄이고 세계사회와 환경에 관심을 가지자

20907 김한성

20905 김예솔

20406 김승현

2. 선택한 이유: 중동과 유럽에서 전쟁이 일어나며 세계적으로 큰 혼란이 생겨나고 있는 상황이 발생하고있으며 경제적.사회적으로 불안정한 외교정책들이 등장하고있다. 국가들간의 유대와 협력이 약화되어가며 지속적인 갈등과 전쟁이라는 유혈,폭력 사태까지발생하고있다. 이러한 상황에서 지속적이고 바람직한 국가간의 외교관계와 폭력,살인으로 인한 사망자와 피해자를 줄이고 도울수 있는 방법을 알아보기 위해 이 주제를 선택하였다.

3. 조사해봐야할 단체

-국제법,국제 안보공조, 인권개선을 추구하는 UN

-인도주의에 입각한 국제공헌을 위한 국제기구인 세계평화기구 WOFP

-전쟁아동,전쟁피해 청소년들의 구호를 위해 설립된 유니세프 Unicef

->국가 간 정치적인 유대관계를 어떻게 바람직하게 유지할 수 있는가, 이를 실천하기 위해 어떠한 노력을 해야만 하는가

21010 김태영

Energy

To earth

의 앞자를 따서 만들었고 앞으로의 활동 방향성을 제시해주는 단어가 될 것임.

2. 선택한 이유 : 한국의 지리적 특성에 의해 태양광 발전 효율이 비교적 떨어지는 축에 속하는데, 물의 역전기분해 방식 등 자원순환성을 고려한 제품 설계를 고민해보고자 하며, 유해화학물질의 발생을 최소화 할 수 있는 방안을 찾아보기 위함임. 또, 소비 측면에서의 생활 속 폐기물 감축과 관련해 위 내용과 연계하여 탐구해보고자 함.

3. 우리 팀의 탐구 주제 : 자원의 순환성을 고려한 친환경적인 제품 설계 및 생활 속 폐기물 감축이 소비에 미치는 영향에 대해 탐구

20118 봉도하

20233 전다현

목표 17 : 지구촌 협력 강화

2. 선택한 이유

ODA(공적 개발 원조)와 무역이 개발도상국에게 중요한 요소이지만 코로나 19 봉쇄 조치 이후에 최저 개발국들이 수출에 큰 타격을 입었다는 사실을 보고 국제 사회의 모든 SDGs 목표를 달성하기 위해서는 선진국뿐만 아니라 개발도상국의 협력도 장기적으로 필요하다고 생각했다. 또한 개발도상국에 대한 원조와 국제 사회의 다양한 협력 기구를 어떻게 하면 더 효율적으로 운영하면서 SDGs 목표를 개발도상국도 달성할 수 있을지에 대해 탐구해보고 싶어 이 주제를 선택했다.

3. 우리 팀의 탐구 주제

아시아 지역의 공적 개발 원조(ODA) 방식과 효율성 분석

20523유희상

20235최우주

20932 천예원

21208 민소이

20722 이민서

환경(eco)과 연결(link)의 만남으로, 환경을 지키려는 작은 실천들이 서로 연결되어 지속가능한 미래를 만든다. 우리는 환경과 연결된 사람으로서 미래를 위한 실천을 하고 우리의 실천이 환경과 연결되어 있기에 우리는 지속가능한 환경, 즉 미래를 연결한다. 그렇기에 위와 같은 제목을 선정하였다.

주제 - 지속 가능한 환경

이유 : 1학년 때 영어 교과서에 나온 From trash to treasure와 현재 2학년 시험범위인 Turn off the lights and save a tiger를 공부하며 환경에 쉽게 접해보고 배경지식과 흥미를 더해 특정 환경(수질오염, 대기오염 등)을 따로 정하지 않고 환경 그 자체를 조사하기 위해 선정하였다. - 이민서

1학년 때 세계시민 활동을 이미 해본 경험을 가지고 그때의 지식을 가지고 좀더 자세히 심화하고 탐구하여 1학년 활동과 연관지으려 한다. 1학년 땐 특정 환경에 시야를 두었다면 이번 활동엔 환경에 집중하여 이해하고 싶었다. - 민소이, 천예원, 김비주

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1. 논문 찾기 -> 위 주제에 대한 배경지식 획득(시야 확장)

2. 사회나 개인, 기업의 노력 찾아보기

   -> 지속 가능한 환경을 위해 노력하는 사례, 법안(+적용되는 사례)등을 알아보며 괜찮은 점, 보완해야할 점을 찾아 모둠원들과 의논

3. 구체화하기

   -> 위에서 나눈 자료들을 점검 후 직접 견학(학교 급식실, 기업 등 -> 환경을 위해 노력하고 있는 기업들 위주)및 법률안 제출(보완할 점 개선 후)

• 목표16) 평화 정의 포용

2. 선택 이유 및 탐구 주제 선정

• 선택한 목표를 통해 폭력 및 폭력으로 인한 사망률 감소에 일조하는 프로젝트를 진행하고자 함

• 주요한 탐색 해결책은 언론을 동원해 사회문제에 대한 국제사회의 관심을 유도하는 방안이 될 것임.

• 국제사회의 관심을 통해 문제가 발생하는 국가와 발생하지 않는 국가 각각에서 마련할 수 있는 적절한 사법제도의 유치를 강조하고자 함.

• 탐구 주제: 전쟁을 주요한 주제로 전쟁이 발생하는 사회적 원인과 그로 인한 사회적 피해, 인권 침해 등 피해 사례에 대해 탐구하고 평화와 정의, 포용의 가치를 이룩하여 해당 국제사회적 문제를 해결할 수 있는 방안을 모색하고자 함.