REGISTRO DAS REFLEXÕES - REDAÇÃO PAULISTA 26.02.2024 by JOYCE CAMILA ARIOZO FAVA

2024-01-26 14:43:40 UTC

Imperícia da professora em administrar os prazos e feriados coincidentes com a sala.

2024-01-26 14:45:19 UTC

A professora teve dificuldade em cumprir o cronograma

2024-01-26 14:48:12 UTC

Apesar dos esforços dos professores nossos alunos ainda năo compreenderam a importância de se apropriarem de executar uma boa redaçăo.

2024-01-26 14:48:41 UTC

Os alunos que tem dificuldade em cumprir as demandas, iremos convocar os responsáveis para tomarem ciência.

Não se aplica.

2024-01-26 14:48:46 UTC

Professora publicou mais redações do que as propostas pela SEDUC.

2024-01-26 14:49:16 UTC

2024-01-26 14:49:30 UTC

Falta de atenção dos alunos em enviar a produção.

Não se aplica.

2024-01-26 14:49:35 UTC

Não se aplica.

2024-01-26 14:50:06 UTC

2024-01-26 14:50:43 UTC

A maioria dos alunos finalizaram as redaçőes, houve um caso pontual, falta de empenho do professor em orientar o aluno a concluir as mesmas.

Monitoramento e acompanhamento das ações / Parceria entre Professores de Língua Port. e OE.

2024-01-26 14:50:47 UTC

2024-01-26 14:50:49 UTC

Todas foram corrigidas.

2024-01-26 14:51:25 UTC

Gestão de tempo: não finalizou a correção da redação anterior para publicar a próxima.

Logística de equipamentos: alunos necessitaram de mais tempo porque a demanda de atividades em plataformas é grande.

2024-01-26 14:51:42 UTC

Neste indice năo houve números expressivos.

2024-01-26 14:54:06 UTC

Em nossa unidade escolar, todos os professores cumpriram a meta de propostas de redações.

2024-01-26 14:54:26 UTC

Gestão de tempo, o professor deixou período maior para alunos fazerem a redação e não finalizou a correção a tempos para publicação de outra

Logística de equipamentos: uso para diversas plataformas.

2024-01-26 14:54:43 UTC

Neste indice houve uma divergência no BI a menor no BI do coordenador em relaçăo aos registros do professor na plataforma. Os professores enviaram os prints para a DE.

1121 - Os professores cumpriram as metas

2024-01-26 14:55:30 UTC

Não houve

2024-01-26 14:55:58 UTC

Alunos afastados por licença médica

2024-01-26 14:56:15 UTC

Não houve

2024-01-26 14:57:00 UTC

Empenho da equipe.

2024-01-26 14:58:10 UTC

2024-01-26 15:00:24 UTC

Gestão de tempo e logística de equipamentos

2024-01-26 15:01:53 UTC

Gestão de tempo, começam na escola e não terminam, frequência irregular.

Organização de acompanhar o provao bimestral (1 por bim) e dificuldade no ciclo elaboração/correção

2024-01-26 15:02:22 UTC

As 3 propostas foram publicadas

2024-01-26 15:05:05 UTC

Alguns professores fizeram propostas em excesso (teste), aumentaram.o prazo depois de expirar, alunos deixaram em rascunho.

2024-01-26 15:06:02 UTC

Dificuldades com a tecnologia e acesso à Internet.

2024-01-26 15:06:05 UTC

Frequência irregular e alunos com atestados médicos.

2024-01-26 15:06:54 UTC

Foi cumprido o prazo de envio.

2024-01-26 15:07:38 UTC

Falta de acompanhamento efetivo, divergência no sistema (pro aluno está enviado, pro professor esta rascunho)

2024-01-26 15:07:49 UTC

2024-01-26 15:08:06 UTC

O processo de produção demanda tempo, é demorado.

Houve compromisso da equipe no cumprimento da demanda.

2024-01-26 15:08:55 UTC

2024-01-26 15:09:17 UTC

gestão de tempo

Houve problema na organização do professor para correção e no monitoramento por parte do CGPAC

2024-01-26 15:10:41 UTC

Nenhuma. A escola do conseguiu efetivar parcialmente o trabalho de 1 por bimestre

2024-01-26 15:11:40 UTC

B)Todos os professores cumpriram as metas da Seduc. .

katlin8 — 2024-01-26 15:14:10 UTC

B) O engajamento dos docentes e dos discentes.

B) Instabilidade na plataforma, pois alguns não conseguiram enviar as propostas de redação.

B) De modo geral os professores realizaram as correções.

B) O engajamento e o monitoramento dos docentes e da equipe gestora.

Todos cumpriram a meta

2024-01-26 17:47:49 UTC

O professor ampliou o prazo

2024-01-26 17:49:55 UTC

2024-01-26 19:14:23 UTC

Apesar de possuirmos apenas um espaço com conectividade e também a concorrência do uso desse espaço, percebemos um grande engajamento da área, e com ajuda dos professores de OE. Alguns professores compartilhavam sua internet para que os alunos pudessem realizar as redações, em celulares e tablets.

Professor ampliou o prazo e deu duplicidade

2024-01-26 19:18:09 UTC

Frequência irregular em algumas turmas

Frequência irregular, aluno começa e falta e não conclui em casa

2024-01-26 19:18:53 UTC

Licenças médicas

Ter apenas um espaço de conectividade na escola para usar com todas as plataformas ao mesmo tempo em que aconteciam as avaliações externas, atrapalhou demais. Mesmo assim, os professores buscaram soluções, como rotear a internet de seus celulares para os alunos concluirem as redações.

2024-01-26 19:24:00 UTC