<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>2.Kartlägg dina relationer till dina elever/studerandegrupp. Välj någon/några att fokusera på för att ändra er relation. by Kontinuerligt lärande vid Åbo Akademi</title>
      <link>https://padlet.com/Fortbildningsteamet/xelc0fn2tfjdxdke</link>
      <description>Modul 2 –Ta goda exempel ur din egna verksamhet och ge förslag på hur du kan ändra er relation – Gå vidare till ”FÖLJANDE FRÅGA” i blå ruta.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-13 06:34:45 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-05 08:30:49 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/536427099/f54b45374bdfcad80077672dfd4b2822/GrafiskDesign_04.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>FÖLJANDE FRÅGA</title>
         <author>Fortbildningsteamet</author>
         <link>https://padlet.com/Fortbildningsteamet/xelc0fn2tfjdxdke/wish/2513921144</link>
         <description><![CDATA[<div>3. Hur kan man skapa goda relationer...</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/Fortbildningsteamet/3-hur-kan-man-skapa-goda-relationer-mellan-vuxna-p-skolan-fw4j42q03fp8dagg" />
         <pubDate>2023-03-13 06:36:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Fortbildningsteamet/xelc0fn2tfjdxdke/wish/2513921144</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Relationer till studerandegrupp</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Fortbildningsteamet/xelc0fn2tfjdxdke/wish/2529211770</link>
         <description><![CDATA[<div>I första perioden detta läsår hade jag samma studieavsnitt i 2 mycket olika grupper, åk 1. Den ena gjorde "allting" rätt. Jag behövde aldrig påminna dem om nånting. I den andra kändes det som att hälften borde ha en ATS-diagnos; tusen frågor och påminnelser. Jag märkte att jag började svara irriterat i den senare gruppen och fick också kritik för det i utvärderingen. Nu har jag åter i stort sett samma grupper och vinnlägger mig om bemötandet och det har effekt, förstås. Det gäller bara att påminna sig själv de dagar man inte är på topp.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-23 17:16:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Fortbildningsteamet/xelc0fn2tfjdxdke/wish/2529211770</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Relation till elev</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Fortbildningsteamet/xelc0fn2tfjdxdke/wish/2544743130</link>
         <description><![CDATA[<div>Jag har en god relation till en elev men alltför ofta styrs den av negativ emotionell energi, alltså tjat och upprepning vilket gör mig stressad.Jag utgår från att eleven vill vara/ bli sitt eget bästa jag, men eleven har en ganska dålig självbild. Den här relationen ska jag försöka arbeta med så att emotionerna blir positivare.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-05 08:05:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Fortbildningsteamet/xelc0fn2tfjdxdke/wish/2544743130</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Relation till elev:</title>
         <author>fredrikt</author>
         <link>https://padlet.com/Fortbildningsteamet/xelc0fn2tfjdxdke/wish/2544782285</link>
         <description><![CDATA[<div>En elev som inte sköter sina läxor och kommer sent väckte irritation. Jag satte mig och diskuterade mina förväntningar och vilka styrkor som kunde användas för att att vända skutan. Tillsammans kom vi fram till en strategi och den har nu följts lyckosamt.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-05 08:54:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Fortbildningsteamet/xelc0fn2tfjdxdke/wish/2544782285</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
