ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ

โรงเรียนด่านแม่คำมันพิทยาคม

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพิษณุโลก อุตรดิตถ์

ที่กำหนด

ทางการเรียนรู้ คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะสำคัญตามเป้าหมาย

ที่กำหนด

2. ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของครูผู้สอน

2. ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ที่ใช้เพื่อแก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้

2. ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ใช้เพื่อแก้ไขปัญหาการเรียนรู้ของผู้เรียน

ทางการเรียนรู้ คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะสำคัญตามเป้าหมายที่กำหนด

2. ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อการวัดและประเมินผลการเรียนรู้

2. ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ที่ใช้เพื่อแก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้

ทางการเรียนรู้ คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะสำคัญตามเป้าหมายที่กำหนด

2. ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของครูผู้สอน

2.พัฒนาโครงงานห้องเรียนคุณธรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงามตามที่สถานศึกษากำหนด

คุณลักษณะอันพึงประสงค์

ตามเป้าหมายที่กำหนด

2. ผู้เรียนมีพัฒนามีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงามตามเป้าหมายกำหนด

     2. มีการจัดทำข้อมูลสาระสนเทศด้านความพร้อมในการเรียนรู้ของผู้เรียน

ที่กำหนด

 2. มีการดูแลช่วยเหลือผู้เรียนกลุ่มปกติ กลุ่มเสี่ยง และกลุ่มมีปัญหาอย่างเหมาะสม

 3. มีการดูแลช่วยเหลือนักเรียนกลุ่มสูบบุหรี่และกลุ่มดื่มเครื่องดื่มเครื่องดื่มแอลกอออล์ และสารเสพติดอย่างเร่งด่วน

2. ผู้เรียนกลุ่มปกติ กลุ่มเสี่ยง และกลุ่มมีปัญหาได้รับการดูแลตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างเหมาะสม

3. ผู้เรียนที่ปรึกษา ไม่ยุ่งเกี่ยวกับบุหรี่และเครื่องดื่มเครื่องดื่มแอลกอออล์ และสารเสพติด

      1) โครงการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

      2) โครงการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดและเอดส์ในสถานศึกษา

     3) โครงการส่งเสริมวินัยและความรับผิดชอบ

     4) โครงการดำเนินงานควบคุมภายใน

1 ครั้ง

2. ดำเนินการประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียนตามความเหมาะสม

ทางการเรียนรู้ คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะสำคัญตามเป้าหมายที่กำหนด

ภาคเรียนละ 20 ชั่วโมง

2. ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ที่ใช้เพื่อแก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้

ภาคเรียนละ 1 เรื่อง

2. ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ที่ใช้เพื่อแก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้