키워드에 맞게 다양한(또는 원하는) 인성프로그램을 구안해주세요

1. 그룹명: 예시) ~~1그룹

2. 프로그램 명: 예시) 협동하는 디지털 시민

3. 핵심키워드: 예시) 인성, 디지털

4. 활동: 예시) 캔바를 통해 포스터를 만들고, 친구들과 함께 캠페인 활동하기

   <포스트잇 발표- 포스트잇을 모아 붙이고 사진을 찍어올려주세요!>

   -위는 포스트잇 게시 예시입니다. 비슷한 것들은 유목화해서 묶어붙여주시고 각 분임 칸에 사진 찍어 올려주세요~

<포스트잇 발표- 포스트잇을 모아 붙이고 사진을 찍어올려주세요!>

• 위는 포스트잇 게시 예시입니다. 비슷한 것들은 유목화해서 묶어붙여주시고 각 분임 칸에 사진 찍어 올려주세요~

<페들렛에 바로 적기>

<페들렛에 바로 적기>

<페들렛에 바로 적기>

<포스트잇 발표- 포스트잇을 모아 붙이고 사진을 찍어올려주세요!>

• 위는 포스트잇 게시 예시입니다. 비슷한 것들은 유목화해서 묶어붙여주시고 각 분임 칸에 사진 찍어 올려주세요~

고운 말을 사용하는 학생들(타학교 대비하여 예의바르다)

디지털 예절을 잘 지킨다( 기기활용시 규칙을 잘지키고, 수업에 지중해서 활동한다)

단계별 예체능 교육이 잘 짜여있디(학년별 예체능 교육이 다르다)

학교사업이나 행사 진행시에 학부모님들이 열심히 참여, 협조를 잘해주신다

교사들의 협조가 잘 되고 있다

학교 시설(특히 화장실)이 깨끗하고, 청결하다

1층 복도 레고시설이 학생들이 좋아한다

: 서로 존중하고 배려, 공감하는 학교문화

독서, 문해력 관련

: 문해력을 기본으로 하는 학생 개인 역량 강화

디지털 미래교육

:

+ 선생님들께서 교육 활동에 열정을 가지고 임하신다. / 디지털 교육 역량 강화에 힘쓴다. / 체육 프로그램이 많아 아이들의 만족도가 높다. / 지리적 위치(역에서 가깝다.)

-독서프로그램이 좋다(책과 더 친해진 느낌)

-학교가 가정과 가깝다, 위치가 좋다(안전이 중요한 저학년에게 최고의 환경)

- 교실 수에 여유가 있다(남는 교실이 많으면 방과 후 신설 강좌 오픈에 용이하며 다양한 활동이 가능하기 때문에)

- 온마음 부모교육

- 학교폭력이 거의 없는 학교 (선한 아이들이 많고 학교인성교육과 가정교육이 잘 이루어짐)

-학교의 역사가 오래됨 (광덕 출신의 부모님도 계셔서 학교에 대한 애착을 공유할 수 있음)

-학교에서 다양한 프로그램을 통해 인성 교육에 힘을 쏟고 있다.

-학교 안전을 위해 애써주시는 지키미선생님과 교감선생님, 교장선생님

-인성을 중심으로 한 디지털 수업이 활성화 되어 있음

개선을 부탁드립니다.

저학년 아이들 통합교과(놀이) 활동할때

사용할 장소가 부족합니다

: 특히 저학년 신체활동이나 전래놀이를 통한 인성교육 프로그램

인성 협동 놀이

: 저학년 컵앃기, 보드게임 이용

고학년 체육(티니클링 활동)

: 서로 존중하고 배려하는 과정에서 전인적인 성장이 일어남

: 자신의 역할에 대한 책임감 기르기, 자기주도적 학습

(특히 점심시간)

• 택배보관실이 별관에 있어서 이동시간이 너무 많이 걸림( 택배보관실을 본관 설치)

• 2학년, 3학년 점심시간이 다른데 같은 층에 배치되어 있어 힘들다(교실 배치 고려사항)

• 교육활동실에 신체활동실 설치되면 좋겠음

미래: 기후, 생태변화, 디지털전환, 감염병대유행 등 미래 사회를 살아갈 인재가 필요함

소통: 타인과 민주적으로 소통하는 능력이 필요함

+창의, 건강, 역량 등

교실이 깨끗하다.

동료 교사, 학생, 학부모가 좋다.

-인성, 안전(가장 기본적인 부분이 인성이라고 생각하기 때문에)

- 함께, 배려, 존중, 미래

-배려와 존중(행복한 공동체의 소통의 창은 배려와 존중이기 때문에)

-주도적 배움과 성장, 포기하지 않는 배움

- 부모, 학생, 선생님 균형을 이루는 삼각형(예쁜 모양의 삼각형이어야 아이들을 잘 키울 수 있다고 생각하기 때문에)

-올바른 가치관과 인성을 가지고 배움을 즐기는 학생

-자기 주도 (교육의 궁극적 목적이 독립이기 때문에)

- 따뜻한 꿈이 있는 행복 학교(교육 공동체가 모두 함께 동행하는 안심 교육 , 자기 주도적인 맞춤형 미래 교육)

:요일별 맞춤형 체육교실 (여학생 참여 적극 권장)

감사일기로 만드는 행복학교: 감사일기를 통해 긍정적인 정서 함양하기

친구칭찬 프로젝트: 친구의 장점을 관찰하고 칭찬하는 편지 작성하기

-예술 강사와 함께하는 역할극,

-체육 놀이, 협력 놀이

-이야기가 있는 토론 수업(자치회에 참여하지 않는 학생들에게 토론 수업이 부족해 보여서)

-선생님 되어보기, 상담자 되어보기 등 역할을 바꿔보는 발표하는 활동을 통해 서로 공감해보기

-음악 활동의 강화(합주와 같은 협력 활동이 인성 교육이나 마음에 안정에 많은 도움을 줄 수 있음)

- 창의 사고력 수업 (주제를 선정하여 탐구하고 문답 활동을 통한 이야기 나누기)

-나 자신 알기, 나에 대해 생각해보는 시간 갖기 (몸과 마음도 튼튼하게 자라기 위하여)

- 서로가 지켜야 되는 경계선에 대한 프로그램

-체육활동 공간이 협소함

-급식실 의자가 불편(겨울 옷을 걸어둘 곳이 없음)

결과 도출 과정에 대한 투명성을 개선