-        أحضِّرُ مغليَّ الملفوفِ الأحمرِ، وأضيفُ ملعقةً كبيرةً إلى كلِّ كأسٍ وأدوِّنُ ملاحظاتي على اللَّونِ النّاتجِ، ثمَّ أرتِّبُ الكؤوسَ حسبَ الألوانِ وترتيبِها وفقَ الشَّكلِ المرفقِ. 

-        أفسِّرُ تغيُّرَ اللَّونِ الحاصلِ في كلِّ كأسٍ؛ حيثُ يميلُ لونُ الحموضِ إلى الأحمرِ، ولونُ القواعدِ إلى الأزرقِ، وتختلفُ الألوانُ حسبَ قوَّةِ الحمضِ والقاعدةِ كما في الصورةِ. أرتِّبُ قوَّةَ الحموضِ والقواعدِ في المحاليلِ الَّتي درستُها بالاستعانةِ بالألوانِ التي ظهرَتْ معي والدليلُ في الصورةِ.

- أعدُّ معَ زميلي بوسترًا أوضِّحُ فيه التَّجاربَ الَّتي أجريتُها؛ بحيثُ تظهرُ النَّتائجُ مصوِّرةً تصنيفَ الموادِّ إلى حمضٍ وقاعدةٍ حسبَ القوّةِ وفقَ كاشفِ الملفوفِ الأحمرِ، وموصّليّةَ الحموضِ والقواعدِ للتَّيّارِ الكهربائيِّ، وتجربةَ البيضِ، معَ تفسيرِ نتائجِها. أصنفُ الموادَّ التي أُجريَتْ عليها التجاربُ بوصفِها حموضًا وقواعدَ آمنةً، مثلَ: الأطعمةِ الحمضيةِ وغيرَ آمنةٍ، مثلَ: بعضِ المنظفاتِ وكيفيةِ تخزينِها وإبعادِها عنِ الأطفالِ والطعامِ.

- نعرضُ نتائجَ عملِنا على زملائِنا ومعلِّمِنا وجاهيًّا، أوْ عبرَ وسائلِ التَّواصلِ، ونستمعُ لملاحظاتِهمْ، ومقترحاتِهمْ.  

- أقترحُ موادَّ أخرى في المنزلِ يمكنُ أنْ أستخدمَها بدلَ ورقِ الملفوفِ.