Frente a la problemática social identificada al inicio del desarrollo del curso, tengo un lugar importante en el proceso de mitigación de la problemática, a través de acciones sociales de concientización con los niños y niñas de la Fundación Sentires, dando un pequeño aporte junto a otras personas para ir poquito a poco, creando en los niños una cultura de cuidado, lo cual los podrá hacer más hábiles ante la sociedad, con ello se busca que las acciones negativas a las cuales se pueden exponer los niños por falta de conocimiento u orientación no se presenten de manera  constate.

Con este ejercicio de responsabilidad social frente a la visión de la organización y como beneficiados los niños de la comunidad del barrio El Tesoro, de la localidad de Ciudad Bolívar en Bogotá, ha sido brindar un aporte de concientización y acompañamiento a los niños a través de actividades lúdicas que les van dejando una enseñanza para su vida y que aportan en su presente y futuro, así como desde otras acciones que desarrollan los profesionales de la Fundación Sentires.

Conforme los recursos sugeridos y consultados, se puede inferir que cada individuo tiene un lugar en la sociedad, desde el cual puede interactuar o no en las diferentes oportunidades que se presentan, cuyas oportunidades vienen con una gran variedad de decisiones, en las cuales yo tomo la determinación de ayudar, 1 por lo tanto mi lugar es como “hacedor e instructor” en las comunidades vulnerables donde me encuentro 2 Diariamente en mi comunidad con los vecinos, genero un buen ambiente tanto de estima como de colaboración, lo cual ayuda mucho en la coexistencia en el entorno y en la comunidad. En la organización voy guiando y dando enseñanzas a las comunidades “Siempre que es posible”. 3 El no tomar los problemas como un reto, el no apropiarse de la situación para buscar una salida y en la mayoría de casos, no contar con el apoyo para motivar, cumplir, obtener o llegar tanto a lo necesario como lo deseado. 4 El aporte que propiamente yo he podido hacer en la comunidad y organización social, es el enseñar y sembrar en los niños aparte de las actividades o juegos grupales, es la honestidad y sinceridad, muchas veces los niños cuando reciben algo que quieren o que les gusta y ven que hay más, son deshonestos y mentirosos, con el fin de obtener más de lo que dé sean, lo cual he direccionado en los niños al polo opuesto, explicando por qué eso no está bien, dando explicación con ejemplos que ellos sientan para que comprendan el impacto negativo que generan, posicionándolos en el caso de que ellos fueran los afectados, cuya dirección ha tenido frutos, pero en lo que a mí respecta, he tratado de que estos malos hábitos y decisiones sean remplazados, "porque todo lo que hacemos tiene una afectación en otro que no vemos o que ignoramos" Valores fundamentales que se estan perdiendo en la sociedad.

La fundación tiene una gran visión frente a la comunidad en especial a los niños, es por ello que desde las actividades que nos planteamos en el desarrollo del curso y la cual va dirigidas a los niños desde un enfoque lúdico, brindamos nuestro grano de arena al proceso de influenciar positivamente a los niños y niñas que asisten a la fundación.

 ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

 En le entorno juvenil es muy común apreciar situaciones que faciliten el acceso y consumo de sustancia psicoactivas, por lo tanto, consideró que al tomar una postura antidrogas se llegue a incentivar a que se normalice la diversión y los espacios de entretenimientos libre de drogas. 

Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

El consumo individual de sustancias psicoactivas, una estructura social desequilibrada e injusta, la marginalidad, el hambre o falta de vivienda, logran ser actitudes y acciones que hacen que la problemática como es la drogadicción se perpetúe, la gran demanda de consumidores que se sitúan en el extranjero hace también que el narcotráfico crezca y logre ser un negocio con enormes ventajas económicas.
 

Frente a mi ejercicio de practica en responsabilidad social 
¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

Durante todo el ejercicio que emplee en el proyecto de responsabilidad, mis aportes se han distinguido por el acompañamiento con los niños y niñas de la fundación Sentires que nos acompañaron en cada una de las actividades, prestándoles la atención pertinente que cada uno requiere, brindándoles espacios de respeto, confianza, dialogo, comprensión, y armonía. Logrando generar con cada uno de los ejercicios una concientización social, las cuales tienen el objetivo de que se logren llevar a cabo o materializar en diferentes situaciones de sus vidas. 

Cada persona como individuo y parte de la sociedad, es fundamental para el desarrollo de la humanidad, más allá de todas las explicaciones posibles, daremos centralidad a la codependencia y coexistencia, es decir, “soy porque somos” aunque seamos individuos diferentes y cada uno tenga su vida y momentos, compartimos estos sucesos con los que están a nuestro alrededor, es decir que todos somos participes de una misma realidad, la cual afecta a cada quien de un modo diferente, pero a pesar de esto, indiscriminadamente cualquiera puede intervenir y tomar acción, sea buena o mala, dicha acción sirve para cambiar el rumbo del actuar o vivir de las personas afectadas, cuyos actos interfieren en las personas que están directamente en el entorno.

Cada persona, tiene sus propios retos, como se mencionó anteriormente, estamos en la misma realidad solo que en diferentes situaciones, las cuales generan en cada uno perspectivas, ideas, costumbres e historias, ya sean distintas o correlacionadas. Entendiendo lo anterior, dependiendo del contexto se deben tomar acciones, conforme a las diferentes problemáticas que se encuentran en estos entornos y comunidades. (Generalizando) Se puede decir a groso modo, que algunos retos casi siempre presentes en todos los contextos y entornos, es la “delincuencia” por falta de oportunidades y recursos, la “deshonestidad” principalmente en la corrupción o el mal manejo de los recursos sociales por vaga supervisión e impunidad en los castigos, “la buena convivencia” se ve vulnerada por la intolerancia al igual que el desacato al debido proceso y la “interdependencia o correlación social” Se afecta cuando mi proceder es egoísta y lo hago por mi propio bienestar, omitiendo la afectación social, es decir, (Hago lo que quiero sin importar nada ni nadie)… Todo esto hacen parte de los retos que tenemos todos como comunidad y entes sociales, ya que a pesar de que no sean nuestra culpa, son nuestra responsabilidad ya que tienen afectación de una u otra manera en todo, al ser la vida “una enredadera de cuerdas” (todo nos afecta o nos afectará)

Respondiendo a los problemas anteriormente expuestos de manera generalizada, se pueden hacer propuestas, según las capacidades del territorio, pero lo mejor es el apoyar la libertad “Hacer las cosas, sin afectar al otro”

+ La delincuencia, se combate con conocimiento accesible y laburo, 

+ La deshonestidad, se combate con buenas y minuciosas regulaciones, acompañadas de castigos ejemplares o proporcionales a los actos, así como su rápido efectuar.

+ La buena convivencia, Se maneja principalmente mediante las buenas relaciones entre los que habitan el entorno, es decir, mediante la socialización, la escucha activa, actividades de acercamiento, participación, ayuda y atención mutua, entre otras cosas… (Generada por el ente encargado del lugar de convivencia o por iniciativas sociales)

+ Interdependencia o correlación social: Se materializa principalmente, conociendo los actos o procederes penalizarles legal y jurisdiccionalmente, es decir, se combate, “conociendo las reglas de juego” en conjunto con un buen, rápido y efectivo proceder de las autoridades correspondientes o encargadas.