-เกมเรียงตัวอักษรฮิรางานะ

2.กิจกรรมอะไรที่ให้ความบันเทิงที่สุดเเละจำได้ดี

-เกมทายคำศัพท์ตามสิ่งที่เพื่อนวาด

3.กิจกรรมนี้คิดว่าเหมาะกับใคร

-คนที่มีความรู้ด้านภาษาญี่ปุ่น

4.นอกจากห้องญป.ใครเล่นกิจกรรมนี้ได้อีก

-คนที่ลงวิชาเลือกภาษาญี่ปุ่น

5.กิจกรรมนี้นอกจากเล่นในห้องอยากจัดที่ไหนอีก

-งานวันภาษา

6.นำไปเล่นนอกสถานที่ได้ไหม

-ถ้ามีอุปกรณ์พร้อมก็สามารถเล่นนอกสถานที่ได้

7.ทำไมเราต้องมีกิจกรรมนี้

-ช่วยทบทวนคำศัพท์ภาษาญี่ปุ่น

8.ทำไมเราถึงจะจำคำศัพท์ได้ดีสุด

-เล่นเกม/ใช้บ่อยๆ

9.เวลาไหนเหมาะกับการทำกิจกรรมสุด

-เวลาว่าง

10.เวลาไหนไม่เหมาะ

-เวลาที่มีคนน้อย(ทำให้อาจจะเล่นไม่สนุก)

11.เราจะทราบได้อย่างไรว่ากิจกรรมนี้ช่วยพัฒนาได้ดี

-กิจกรรมนี้จะช่วยให้สมองเราพยายามนึกคำศัพท์ให้ได้ เมื่อเล่นบ่อยๆจะทำให้สมองเกิดการพัฒนามากขึ้น

12.ถ้ามีโอกาสอยากทำอย่างไรเพื่อพัฒนากิจกรรมดังกล่าว

-อยากพัฒนาคำศัพท์ให้มีความยากขึ้นตามระดับความรู้ของเรา

-กิจกรรมการเล่นเกมภายในห้องญี่ปุ่นเพื่อสร้างความสัมพันธ์เเละได้เพิ่มทักษะการจดจำคำศัพท์

2.กิจกรรมอะไรที่ให้ความบันเทิงที่สุดเเละจำได้ดี

-การจับคู่หรือจับกลุ่มใบ้คำศัพท์

3.กิจกรรมนี้คิดว่าเหมาะกับใคร

ทุกเพศทุกวัย

4.นอกจากห้องญป.ใครเล่นกิจกรรมนี้ได้อีก

-คนที่ชื่นชอบในการเรียนภาษาญี่ปุ่น

5.กิจกรรมนี้นอกจากเล่นในห้องอยากจัดที่ไหนอีก

-อยากจัดในวันที่รรมีกิจกรรมเพื่อการเรียนรู้

6.นำไปเล่นนอกสถานที่ได้ไหม

-ได้

7.ทำไมเราต้องมีกิจกรรมนี้

เพื่อฝึกทักษะการพูดเเละการจำคำศัพท์

8.ทำไมเราถึงจะจำคำศัพท์ได้ดีสุด

-การหมั่นฝึกฝน ท่องจำเเละการเล่นเกมก็เป็นวิธีที่จะช่วยจำคำศัพท์ได้ดีขึ้น

9.เวลาไหนเหมาะกับการทำกิจกรรมสุด

-ภายในคาบเรียน

10.เวลาไหนไม่เหมาะ

-ช่วงเวลาที่จะต้องเริ่มเรียนบทใหม่ๆเเละใกล้สอบที่จะต้อฃเอาเวลาไปจนจำสิ่งที่ต้องนำไปสอบ

11.เราจะทราบได้อย่างไรว่ากิจกรรมนี้ช่วยพัฒนาได้ดี

-จากการที่ได้เล่นทายคำศัพท์รู้สึกว่าตัวเองมีสมาธิเเละมีทักษะการอ่านภาษาญี่ปุ่นได้ดีขึ้น

12.ถ้ามีโอกาสอยากทำอย่างไรเพื่อพัฒนากิจกรรมดังกล่าว

-เพิ่มกิจกรรมการเล่นเกมเกี่ยวกับภาษาญี่ปุ่นเพิ่มขึ้น

1.กิจกรรมในห้องเรียนญี่ปุ่นชอบอะไร

-เกมเขียนตัวอักษรทีละตัวบนกระดาน

2.กิจกรรมอะไรที่ให้ความบันเทิงที่สุดเเละจำได้ดี

-เกมทายคำศัพท์

3.กิจกรรมนี้คิดว่าเหมาะกับใคร

-ทุกคนที่อยากจะเรียนรู้ภาษาญี่ปุ่น

4.นอกจากห้องญป.ใครเล่นกิจกรรมนี้ได้อีก

-ทุกคนที่สนใจในภาษาญี่ปุ่น

5.กิจกรรมนี้นอกจากเล่นในห้องอยากจัดที่ไหนอีก

-ในงานเกี่ยวกับภาษา

6.นำไปเล่นนอกสถานที่ได้ไหม

-ได้ทุกที่

7.ทำไมเราต้องมีกิจกรรมนี้

-เพื่อให้ได้ความรู้พร้อมกับความสนุกสนาน

8.ทำไมเราถึงจะจำคำศัพท์ได้ดีสุด

-ได้ใช้คำศัพท์นั้นซ้ำๆเป็นประจำ

9.เวลาไหนเหมาะกับการทำกิจกรรมสุด

-เวลาว่าง

10.เวลาไหนไม่เหมาะ

-ช่วงที่มีงานกิจกรรมเยอะๆ

11.เราจะทราบได้อย่างไรว่ากิจกรรมนี้ช่วยพัฒนาได้ดี

-คะแนนสอบเขียนศัพท์ดีขึ้น นึกคำแปลออกทันทีที่เห็นคำศัพท์

12.ถ้ามีโอกาสอยากทำอย่างไรเพื่อพัฒนากิจกรรมดังกล่าว

-ทำให้คำศัพท์ยากขึ้นไปเรื่อยๆ

-ชอบเล่นเกมทายคำศัพท์มากกับเขียนตัวอักษร

2.กิจกรรมอะไรที่ให้ความบันเทิงที่สุดเเละจำได้ดี

• การใบ้คำทำท่าทางต่างๆให้เพื่อนช่วยตอบว่าคือคำศัพท์อะไร

3.กิจกรรมนี้คิดว่าเหมาะกับใคร

-เหมาะกับคนที่อยากฝึกภาษาที่สามหรือคนที่อยากจำศัพท์มากขึ้น

4.นอกจากห้องญป.ใครเล่นกิจกรรมนี้ได้อีก

• ได้ทุกคนที่อยากจะเรียนรู้ศึกษาคำศัพท์

5.กิจกรรมนี้นอกจากเล่นในห้องอยากจัดที่ไหนอีก

-ที่บ้านหรือไม่ก็นอกห้องเรียนแผนการรไปค่าย

6.นำไปเล่นนอกสถานที่ได้ไหม

-ได้ ถ้าอยากที่จะเรียนรู้หรือสนุกกับคำศัพท์

7.ทำไมเราต้องมีกิจกรรมนี้

-เพื่อให้เรามีความกระตือรือร้นมากขึ้น หรือจำศัพท์ได้ง่ายขึ้น

8.ทำไมเราถึงจะจำคำศัพท์ได้ดีสุด

-เมื่อเราสนใจสิ่งใดมากๆก็จะทำให้เราจะศัพท์และะมีสมาธิมากขึ้น

9.เวลาไหนเหมาะกับการทำกิจกรรมสุด

-ที่จริงได้ทุกเวลาแต่ถ้าเหมาะสุดน่าจะเป็นช่วงใกล้สอบคำศัพท์มันจะทำให้เราจดจำได้ดีมากยิ่งขึ้น

10.เวลาไหนไม่เหมาะ

-อันนี้ขึ้นอยู่กับเเต่ละคนสำหรับผมคิดว่าเวลาที่ไม่เหมาะไม่น่าจะมี

11.เราจะทราบได้อย่างไรว่ากิจกรรมนี้ช่วยพัฒนาได้ดี

-ก็ต่อเมื่อเรามีสอบต่างๆว่าสามารถจำได้ไหม

12.ถ้ามีโอกาสอยากทำอย่างไรเพื่อพัฒนากิจกรรมดังกล่าว

-อยากให้มีรูปแบบบเกมที่เพื่มมากขึ้นหรือลูกเล่นต่างๆในห้องเรียน

ชื่อนายณธร ศักด์สยามนพันธ์ น้องอิกคิว อายุ17ปี

2. เกมLearn Japanese by MindSnacks

เวลาเสิต ก็พิมพ์แค่ Japanese MindSnacks จากรูปคือจะมีเกมให้เลือกทั้งหมด 8 เกมเนอะ

ส่วนบนจะมีให้เลือกเป็นอ่านโรมาจิ ฮิราคานะ และ คันจิ ค่ะจะมีเป็นแนววรูปภาพและะให้คำศัพท์มา

3. เกมที่ 1 : Swell ปลาน้อยลอยตุ๊บป่อง จะให้คำแปลภาษาอังกฤษมา แล้วให้เลือกตอบสองช้อยอย่างในภาพ

บางครั้งก็จะสลับให้ภาษาญี่ปุ่นมา แล้วเลือกตอบคำแปลก็มีค่ะ

อ๊ะ! อย่าประมาทเชียวนะคะ ใครว่าแม่นแค่ไหนก็จะรวนได้

น้ำจะลดลงมาเรื่อยๆ และถ้าเราตอบไม่ทันหรือตอบผิด น้องปลาก็จะตายค่ะ

ทักษะพิเศษที่ได้ :

การตอบสนองอย่างว่องไว : เวลาจะจับเร็วมากค่ะ แล้วเราจะตื่นเต้น ถ้าไม่แม่นจริงมีผิดค่ะ ขนาดว่าแม่นยังพลาดเลย

4. เกมที่ 2 : Chipper เจ้ากะรอกจอมจ้อเกมที่ เกมนี้ให้เรียงคำให้ให้ถูกต้องค่ะ เกมนี้มีเฉพาะภาษาญี่ปุ่นนะคะ

และไม่มีสำหรับคันจิด้วยค่ะ เวลาก็จะจับไปเรื่อยๆ เราต้องเรียงให้ถูกต้อง

และจะมีเสียงอ่านทวนให้ในทุกคำด้วยนะคะ

ทักษะพิเศษ :

ฝึกการสะกดคำ : ต้องเรียงคำให้ถูกต้อง ใครสบสันเรื่องการสะกดคำแนะนำเลยค่ะ

5. เกมที่ 3 : Belly พ่อกบจับคู่

เกมนี้ไม่มีจับเวลาค่ะ เฮ!! แค่จับคู่เสียงอ่านกับภาพให้ถูกต้องค่ะ

จะมีตัวหนังสือภาษาญี่ปุ่นกำกับช่วยอยู่ข้างบนด้วยนะคะ

ถ้าถูกต้อง เจ้ากบก็จะได้มีอะไรตกถึงท้องให้อิ่มแปร้กันสักที

ทักษะพิเศษ :

การแปล : เกมนี้จะทวนคำศัพท์ได้เต็มที่กว่าเกมอื่น เพราะไม่มีเวลามากดดัน แะช่วยให้เราจำคำศัพท์จากภาพได้ดีเลยค่ะ

6. เกมที่ 4 : Totem หอคอยนกฮูก

เกมนี้มีวิธีเล่นคือ ต้องหมุนบล้อคสี่เหลี่ยมให้ตรงกันทุกคำ ตามรูปอธิบายเลยค่ะ

วิธีเล่นให้ได้ประโยชน์สูงสุดคือ เราอาจจะฝึกจากการฟังก่อน โดยพลิกกล่องข้างล่างสุดก่อน

หรือฝึกจากศํพท์ภาษาญี่ปุ่นก่อน ก็พลิกจากกล่องบนสุดก่อน

แล้วแต่ความชอบเลยค่ะ สำหรับเรา เราชอบพลิกกล่องเสียงก่อน จะได้ฝึกฟังด้วยเนอะคะ

ทักษะพิเศษ :

รวมมิตร : ความโดเด่นของเกมนี้ไม่มีชัดเจนค่ะ แล้วแต่เราจะเลือกเล่นแบบไหนอย่างที่ได้อธิบายไปเนอะคะ

7. เกมที่ 5 : Bloon บอลลูนลอยฟ้า

เกมนี้สนุกมากค่ะ ชอบที่สุดแล้ว เป็นเกมจำคู่บอลลูนสีฟ้ากับสีแดงให้ถูกต้อง

แล้วเกมจะไม่เร็วมาก แต่จะสับสนมาก เพราะหลายลูก หลายคำ บางทีคู่มันก็ไม่มาสักที

ถ้าเล่นไปแล้วลูกโป่งลอยเต็มจอเมื่อไรก็จะแพ้ทันทีค่ะ

ลูกบอลลูนบางลูกจะมีไอเท็มพิเศษด้วยนะคะ เช่น ธนู, การทำให้บอลลูนเล็กลง, ระเบิดบอลลูน

อะไรงี้ ว้า... ไม่ได้แคปมาให้ดู ลองไปเล่นดีกว่าค่ะ อิอิ  

ทักษะพิเศษ :

ความแม่นยำ : แน่นอนว่าท่ามกลางกลุ่มคำศํพท์ที่ลอยขึ้นมามากมาย อาจทำให้เราสับสนได้ นี้ล่ะจะช่วยฝึกความแม่นยำให้เราได้ดีเลยค่ะ ถ้าผิดปั้บ บอลลูนจะพองเบ้อเริ่มเลยนะ

การตอบสนองอย่างว่องไว : ถ้าไม่ไว หน้าจอก็จะเต็มไปด้วยบอลลูนและเกมโอเวอร์ทันทีค่ะ

ความสามัคคี : เกมนี้เหมาะสำหรับเล่นกันหลายคนมากค่ะ สนุกอย่าบอกใคร บางทีสามคนยังเล่นไม่ทัน

ไม่ใช่เพราะเกมยาก แต่แย่งกันกดแล้วมันยิ่งผิด ฮาๆ

1.กิจกรรมในห้องเรียนญี่ปุ่นชอบอะไร

-ชอบเล่นเกม และการทายคำศัพท์

2.อะไรคือประโยชน์ในการทำกิจกรรมนี้

-เพื่อฝึกการเป็น teamwork และจำศัพท์ให้ได้

3.กิจกรรมนี้คิดว่าเหมาะกับใคร

-เหมาะกับทุกคนที่เรียนญี่ปุ่น

4.กิจกรรมนี้ไม่เหมาะกับใคร

-ไม่มี

5.กิจกรรมนี้ใช้ที่ไหนได้บ้าง

-บ้าน และโรงเรียน

6.กิจกรรมนี้ใช้ได้ดีที่สุดคือในตอนอยู่ที่ไหน

-ในห้องเรียน

7.ทำไมเราต้องมีกิจกรรมนี้

-สนุกได้ความรู้ ไม่น่าเบื่อ

8.ทำไมกิจกรรมนี้ถึงดีต่อตัวคุณ

-เพื่อให้มีความรู้ไปสอบมหาวิทยาลัย

9.เวลาไหนที่สามารถทำกิจกรรมได้บ้าง

-ได้ใช้ตลอด แล้วแต่โอกาส

10.เวลาไหนที่ทำกิจกรรมนี้แล้วดีที่สุด

-พักเบรค ระหว่างเรียน

11.เราจะทราบได้อย่างไรว่ากิจกรรมนี้ช่วยพัฒนาได้ดี

-ใช้ประกอบการเรียนการสอน

12.ผลลัพธ์ที่ได้ในการทำกิจกรรมเป็นอย่างไร

-เด็กๆสนุก นักเรียนสนุก