Wirkung & WIrkungsmessung - Leitungsteams by Carmen Nik Nafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai Carmen Nik Nafs en-us 2021-03-05 11:12:54 UTC 2026-03-19 18:37:44 UTC hello@padlet.com ____ stellt sich und climbs Wirkungsdepartment vor niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273158266 2021-03-05 11:13:29 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273158266 1. Eine Idee von climbs Wirkung und wie du mit den LuL dazu kommunzierst niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273163854 2021-03-05 11:15:53 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273163854 2. Ein eigenes Bild von Wirkung niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273164549 2021-03-05 11:16:12 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273164549 3. Wissen über climbs Wirkungsmessung niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273164842 2021-03-05 11:16:20 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273164842 Blitzlicht LTs stellen sich vor niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273168488 2 Minuten: Ankommen und überlegen bevor wir die Runde starten und unser Wort dann abgeben.

Vorstellungs-Runde:
- "Wie heißt du?"
"- Zu welchem Standort gehörst du in welcher Rolle?"
- "clever lernen, immer motiviert bleiben: was motiviert Kinder und Erwachsene zu lernen/über sich hinaus zu wachsen in deinen Augen?"]]> 2021-03-05 11:18:04 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273168488 Container niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273188121 2021-03-05 11:26:27 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273188121 ZIELE UND INDIKATOREN niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273188364 Input 2 Min:
- Was ist ein Ziel?
- Was ist ein Indikator?

Ein Ziel
 ist das, worauf wir hinarbeiten, z.B. "SuS sind nach den Lernferien mutiger"

EIn Indikator
 zeigt an, woran das zu erkennen ist. z.B. "Das KInd geht gerne mit in den Kltterwald und traut sich das Nehmen der Kletterhürden zu."


Einzelarbeit 5 Min:
Schreibe dir ein Wirkungsziel auf, dass du persönlich bei climb in deiner LT-Rolle hast. Dann notiere dir 2-3 Indikatoren, woran du das erkennen kannst. 

Reflexion in der großen Runde

]]> 2021-03-05 11:26:34 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273188364 Was kannst du hier mitnehmen? niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273191389 2021-03-05 11:28:03 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273191389 Was Wirkung mit Stärken & störenden Kindern zu tun hat niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273195343
=>Der Blick vom "störenden Kind" zur "Chance in der Situation" (Wirkung als verantwortungsvolles Mindset)

Gruppenübung:
=> Klassische Störungssituationen und Krisensituationen in Wirkungschancen übersetzen!

Zwei Beispiele:

- Kind möchte nicht mehr still sitzen, hasst seine Aufgabe und stört den Unterricht, zerreißt sein Blatt. Chaos beginnt. Erste SuS trudeln ins LuL-Zimmer.
- Welche Herausforderungen ergeben sich in dieser Situation hier für LT, LuL und SuS?
- Welche Wirkungschancen entstehen für alle Akteur*innen?


- 2 LuL streiten sich und sind völlig überfordert. Währenddessen erkennt ihr als LT, dass die Lerzeit/das Projekt nicht mehr wirklich stattfindet.
- Was werden Herausforderungen dabei sein?
- Welche Wirkungschancen entstehen für die Beteiligten?



]]> 2021-03-05 11:29:54 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273195343 niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273204798 2021-03-05 11:34:29 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273204798 niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273206632 2021-03-05 11:35:20 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273206632 niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273209183 2021-03-05 11:36:27 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273209183 niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273212442 2021-03-05 11:38:01 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273212442 niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273218351 2021-03-05 11:40:48 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273218351 LEITFADEN PL & PLA niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273227393 Hier findest du noch einmal gesammelt die wichtigsten Orga-Infos ]]> 2021-03-05 11:44:50 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273227393 INSTRUMENTE ZUSAMMENFASSUNG (HERBST 2021) niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273233427 Kleine und große Testungen beinhalten:
- Interviews
- Sternenmomente
- Klassen-LuL-Befragung
- Elternfragebögen
(LuL-Fragebögen: mit LK absprechen)


Bei großer Testung= BREMEN + Kassel:
- zusätzlich Kinderfragebögen: Alle 4 Versionen drucken und sinnvoll am ersten und vorletzten/letzten Tag gemeinsam mit LuL einsetzen. Hut: PLA (Administratives) + PL (Einführung der LuL in Einsatz und Gesamtverantwortung)

]]> 2021-03-05 11:47:35 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273233427 ELTERN-INTERVIEW niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273234222
1-2 Interviews pro climb durch PL

Funktion des Interviews: Gespräch, Beteiligung und Wissen

Sicherungs-Fragen:

Habe ich klar, welche Eltern (1-2) ich befragen werde, wann, wie?

Weiß ich, dass die Audioaufnahme an niknafs@climb-lernferien.de geht?]]> 2021-03-05 11:47:57 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273234222 SuS-INTERVIEW niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273236798 1-2 Interviews durch PL/PLA/TR

Funktion: Eindruck von LF bekommen, Kindermeinung wertschätzen, Kind stärken, Rückmeldungen an LuL geben können, Wirkungsmessung.

Sicherungs-Fragen:

Welche SuS möchte ich interviewen und wann ist ein guter Zeitpunkt?

Audioaufnahme nach Abschluss versendet?

]]> 2021-03-05 11:49:12 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273236798 STERNENMOMENTE 1.0 niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273244716
- Sammlung (Post-Its, Mappen etc)

- Sternenmomente_Link für deine Schule -> PL/PLA gibt Sternenmomente nach LF ein. Erhält Bericht!

- Es generiert sich ein Template für Klassen-LuL erstellen, um damit auch deren Feedback einzuholen und den Sternenmomente-Bericht an sie zu geben.

WICHTIG: bei Carmen nach Eintragen der Sternenmomente kurz melden und letzte technische Absprachen treffen. niknafs@climb-lernferien.de


Sicherungsfragen:

- Wie sammeln wir Sternenmomente wöhrend der LF? Kennfragen sind "Welches Kind/Wann/Welche Container?"

- Wer gibt sie wann in QuestionPro ein?

- Wie geht der Sternenmomente-Bericht an die Schulen? Haben wir den Link zur Schul-LuL-Befragung drauf gesetzt bzw. das Deckblatt verwendet?

- Haben wir alle Links dazu in unserem Basecamp?

]]> 2021-03-05 11:53:00 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273244716 KINDERFRAGEBÖGEN: niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273251901
Kommen nur bei großer Testung in analoger Form zum Einsatz.

Alle Kinder in zwei Alterstufen werden am ersten und vorletzten/letzten Tag über Fragebögen befragt. Sie werden durch die LuL unterstützt beim Ausfüllen. Es gibt die tolle Möglichkeit, die Lernzeit thematisch um die Fragebögen zu bauen.

Sicherungsfragen:

- Haben wir alle Bögen ausgedruckt und sortiert?

- Wissen die LuL, dass sie beim Ausfüllen unterstützen sollen/können?

- Haben wir einen Plan, in welcher Lernzeit (am 1. und am letztem/vorletzten Tag) die Bögen zum Einsatz kommen und wie?

- Wie kommen sie wieder zur PLA und weiß die PLA, wohin sie sie senden soll? HQ Hamburg. Versehen mit: z.Hd. Wirkungsreferent:in]]> 2021-03-05 11:56:32 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273251901 Vorherfragebogen für die Kleinen niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273254378 2021-03-05 11:57:43 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273254378 Vorherfragebögen für die Größeren niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273258947 2021-03-05 11:59:57 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273258947 Nachherfragebogen für die Kleineren niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273260288 2021-03-05 12:00:42 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273260288 Nachherfragebogen für die Größeren niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273261288 2021-03-05 12:01:12 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273261288 Input: "Was ist Wirkung?" niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273293007
- CNNs Beschreibung von climbs Wirkung als ein Beispiel; Container als Wirkungs-Herszstück.

- Grundlagen einer Wirkung: Inhalte, Menschen, Ziele und Indikatoren.

- SuS: Taylan & Aleyna
- LuL: Zarah & Casey

Theorie:
Bezo­gen auf gemein­nützige Arbeit spricht man vere­in­facht immer dann von Wirkung bzw. einem social impact, wenn eine Maß­nahme zu Verän­derun­gen …
  • bei der Zielgruppe,
  • in deren Leben­sum­feld und
  • in der Gesellschaft ins­ge­samt führt.
]]> 2021-03-05 12:16:54 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273293007 TESTUNGEN / STRUKTUR niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273301633 Kleine Testungen
Große Testungen

Immer in Absprache mit der LK & mit Blick auf die nächste Mosaiktafel!]]> 2021-03-05 12:20:52 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273301633 WIE UND WER WIRD BEFRAGT? niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273305272 Welche Akteur*innen?
SuS, LuL, Eltern, Klassen-LUL


Wer ist im Einsatz für Wirkungsmessung: LTs, LuL, Wirkungsreferentin, WIrkungspraktikant*innen

]]> 2021-03-05 12:22:26 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273305272 KLASSEN-LUL niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273309117
SIcherungsfragen:

- Habe ich mit LK geklärt. wie /wann die Berichte an die Schule kommen? 

- Haben die Klassen-LuL den Link über den Sternenmomente-Bericht erhalten?]]> 2021-03-05 12:24:05 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273309117 ELTERNFRAGEBÖGEN niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273309761 Geht an alle Eltern (in drei verschiedenen Sprachen) - Hut PLA

Kommt  auf Elternbrief der zweiten Woche und/der QR Code oder LINK per Whatsapp an die Eltern (PLA)

https://climb-eltern.questionpro.eu


Sicherungsfragen:

- Haben wir den Link und den QR Code auf ELternbrief und per Whatsapp am Ende der LF versendet?

- Möchten wir noch einen QRCode aufhängen?]]> 2021-03-05 12:24:21 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273309761 Instrumente in Lernzeiten einbauen niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273322692 Beispiele]]> 2021-03-05 12:29:30 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273322692 Container & Sternenmomente verknüpfen niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273323127 Beispiele]]> 2021-03-05 12:29:40 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273323127 Wirkung und Kreativität niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273325828 Beispiele]]> 2021-03-05 12:30:57 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273325828 Einsetzen der Instrumtente und ihre Funktion über das Messen hinaus niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273327438 Ein paar Ideen ]]> 2021-03-05 12:31:38 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273327438 Sammlung der Sternenmomente niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273329510 Beispiele ]]> 2021-03-05 12:32:33 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273329510 Offene Fragen klären niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273332250 2021-03-05 12:33:46 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273332250 Abschlussrunde niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273332635 Was ist mir persönlich wichtig an climbs Wirkung und unserem Projekt?]]> 2021-03-05 12:33:57 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273332635 Was passiert mit den Ergebnissen? niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273544058 2021-03-05 13:40:47 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273544058 PAUSE 5 Min niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273548941 2021-03-05 13:42:01 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273548941 Pause 3 Min niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273549826 2021-03-05 13:42:14 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1273549826 NOTIZ: Vordiagnose (vereinfacht) niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1274670034 Sprich deine LK darauf an, falls ihr eine kleine Testung macht. Siehe Leitfaden.]]> 2021-03-05 17:23:10 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1274670034 Bei Fragen zur Wirkung? niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1281472372 Wende dich an deine LK oder _____]]> 2021-03-08 11:28:02 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1281472372 niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1315870212 Email an deine LK:

Das habe ich mitgenommen/Bild/Erkenntnis:

Das sind meine Schritte für die Wirkungsmessung zur Vorbereitung auf die LF:

Diese Instrumente wenden wir an bei den LF an (kleine/große Testung)]]> 2021-03-16 14:23:01 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1315870212 Wirkung auf Einzelne und Wirkung insgesamt niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1508167464 2021-05-10 07:52:54 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1508167464 Besinnung auf die wichtigsten Wirkungselemente niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1634580999
In Kleingruppen 10 Min:

Wie würdest DU climbs Wirkung beschreiben? Und was überschneidet sich an euren Beschreibungen?

Woran werde ich bei den Lernferien erkennen können, dass  das climb an unserem Standort gerade wirkt?


Plenum und Zusammenfassung:

--> Climbs Wirkung - Eure Erfahrungen, Eindrücke und Beschreibungen

--> Woran wird Wirkung bei den Lernferien erkennbar sein?

]]> 2021-07-02 06:34:30 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1634580999 ERSTE KLÄRUNGEN: niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1634583295 Erste Sicherungsfrage zum Start:

- Findet an deinem Standort eine kleine oder große Testung hat - hat deine LK das bereits mit dir besprochen?
HERBST 2021: Große Testungen in BREMEN und KASSEL.

- Begriffe:
Kleine Testungen finden immer statt und beinhalten einige Instrumente und Wirkungsdinge.

Große Testung: Alles aus der kleinen Testung + Einsatz analoger Kinder-Fragebögen.]]> 2021-07-02 06:36:44 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1634583295 STERNENMOMENTE 2.0 niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1634688963 Kleingruppenarbeit für 10 Min, anschließend Plenum mit Erkenntnisperlen für Gesamtgruppe:

 1. Wozu überhaupt  Sternenmomente? Was ist Sinn und Funktion der Sternenmomente?

2. Wie sieht ein Sternenmoment genau aus? Wie ist er aufgebaut, worum geht es?

3. Wie binde ich die Bedeutung der Sternenmoment in die LF ein und wie kann ich mit den LuL darüber sprechen/sie miteinbeziehen?

Plenum: Wir tauschen uns zu 1.-3. aus. ]]> 2021-07-02 08:38:17 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1634688963 PAUSE 5 Min niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1634700775 2021-07-02 08:52:38 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1634700775 TESTUNGEN & INSTRUMENTE niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1635061638 2021-07-02 15:51:08 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1635061638 Kleine Testung, Große Testung? Wie ist das im Herbst bei meinem Standort? niknafs https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1637303563 Im Herbst haben die meisten Standorte eine kleine Testung (Ausnahme Kassel + Bremen)

Das bedeutet:

SUS:
-Interviews durch PL/PLA/TR -> 2-3 -> Audioaufnahmen an _______________- > Bitte am Interview-Leitfaden orientieren!

- Sternenmomente sammeln -> mind. 1 pro Kind -> Eingabe in Sternenmomente-Link nach den LF (wird von LK im Basecamp geposted)
WICHTIG:
1. Du wirst hier gefragt: Wie heißt das Kind? In welche (reguläre) Klasse geht das Kind? Wie lautet der Sternenmoment? Wo ist er passiert (z.B Pause)? Bedenke das beim Sammeln der Sternenmomente bereits am besten.

2. Melde dich bei ___________________, wenn du mit der Eingabe fertig bist. Wir generieren einen Sternemomente-Bericht - versehen mit einer Umfrage an die Klassenlehrer:innen - und gemeinsam mit deiner LK entscheidest du, wie und wann der Bericht die Schule erreicht.

ELTERN:

- Interviews durch PL -> 1-2 -> Audioaufnahmen an niknafs@climb-lernferien.de -> Bitte am Leitaden orientieren

- Online-Umfrage -> PLA sendet an alle Eltern einen Link per Messenger/hängt QRCode aus / verfasst einen netten Text dazu an alle Eltern; auch auf Elternbrief wenn möglich.




]]> 2021-07-05 13:05:17 UTC https://padlet.com/niknafs/xbh93ux597f7rnai/wish/1637303563