https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017 Skapad med lite bus en-us 2017-01-30 12:55:08 UTC 2025-03-28 15:56:06 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Rafaelo.png cajencajen https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/150206473 Specifikt:
Sprida data- och programmeringskunskap bland våra kollegor.
Få igång programmering i skolans undervisning som ett verktyg
Framför allt: skapa glädje, trygghet och behov hos kollegor.
Mätbart:  Är lektionerna genomförda? Ja/Nej
Har pedagogerna arbetat med de tre begreppen? Ja/Nej
Var finns programmering? Bilder
Datorn kan inte tänka själv, den måste få en instruktion på datorspråk/kod.
Accepterade:  ja
Realistiska: Från början ja men ändrades pga förändrade premisser. Vi förändrade rollfördelning så att projektet kunde genomföras.
Tidsanpassning: 3X3 lektioner under en vecka.


]]> 2017-01-30 13:13:14 UTC https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/150206473 cajencajen https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/150207868 Vi har ännu inte haft en utvärdering men igår kom en lärare från årskurs 1 och ville boka Blue-boten. Vi berättade  att man kunde programmera med code. org på ipads. 
- Då blir det två grupper med programmering imorgon!, svarade denna underbara kollega!]]> 2017-01-30 13:18:17 UTC https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/150207868 cajencajen https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/150213145 programmera
koda
bug]]> 2017-01-30 13:38:11 UTC https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/150213145 cajencajen https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/170721938 Positiv spinoff från vårt projekt ht-16, 
Lärarna vars klasser vi testade i vill dra programmeringen vidare.]]> 2017-05-09 11:03:33 UTC https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/170721938 cajencajen https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/170721998 2017-05-09 11:03:56 UTC https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/170721998 cajencajen https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/170722017 Skapat behov och önskemål från pedagogerna att avsätta konferenstid/fortbildningstid till att få praktiskt sätta sig in i olika typer av digitala verktyg.]]> 2017-05-09 11:04:05 UTC https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/170722017 cajencajen https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/170859853 Årskurs 1]]> 2017-05-09 18:55:03 UTC https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/170859853 cajencajen https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/171020501 Cajen planerar och skrattar!]]> 2017-05-10 14:26:08 UTC https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/171020501 cajencajen https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/171021569 2017-05-10 14:29:39 UTC https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/171021569 cajencajen https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/171033124 Här kan du läsa om våra reflektioner kring hur vi på Söderholmsskolan har arbetat och kommer att fortsätta arbeta med programmering genom kollegialt arbete.]]> 2017-05-10 15:06:39 UTC https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/171033124 cajencajen https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/171034145  ”Handledning är ett redskap för att utveckla kompetens …”, säger Liv Gjems
 * koncentrera sig på relationer mellan människor och i förlängningen, konsekvenser av handlingar.
* Gjems handledningsmodell bygger på en systemteorietisk förståelse av hur kompetensutveckling går till. 
* alla delar hänger samman och påverkar varandra ömsesidigt, sociala system förstås och hanteras utifrån ett helhetsperspektiv, relationer, här – och – nu – perspektiv, med frågor som till exempel: hur? och vad?
 *vikten av frivillighet för den enskilde att deltaga i handledning.

genus
kommunikation
begreppförståelse]]> 2017-05-10 15:09:58 UTC https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/171034145 cajencajen https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/171034392 2017-05-10 15:10:51 UTC https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/171034392 cajencajen https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/171034850 - bedömningsportalen
- andra lärare på utbildning/sjukdom]]> 2017-05-10 15:12:22 UTC https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/171034850 cajencajen https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/171035487 - titta, blunda, le
-robotdansen
-fritidspedagogerna
-bugg och error-lek på rasten
-lärarnas entusiasm att fortsätta driva programmeringen framåt.]]> 2017-05-10 15:14:39 UTC https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/171035487 cajencajen https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/180470777 2017-08-09 11:36:46 UTC https://padlet.com/cajencajen/programmeringVT2017/wish/180470777