<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Faktor Kritikal Kejayaan Pendidikan Inklusif by BM2-0619 Nur Ain Hakimah Binti Sulaiman</title>
      <link>https://padlet.com/ain24638/xb1npa9l8xly78i7</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-04-12 02:57:38 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-04-12 03:18:38 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Pihak sekolah dan pentadbir</title>
         <author>ain24638</author>
         <link>https://padlet.com/ain24638/xb1npa9l8xly78i7/wish/2551037164</link>
         <description><![CDATA[<div>Menyediakan alatan keperluan untuk MBK:<br><br>- Kemudahan kerusi, meja dan rak buku yang mencukupi.<br>- Peralatan Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK) yang bersesuaian.<br>- Susun atur yang memudahkan pergerakan murid.<br>- Masalah pendengaran: alat bantuan pendengaran, menggunakan kiu visual.<br>- Masalah penglihatan: penyediaan mesin Braille dan kanta pembesar.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-12 03:07:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ain24638/xb1npa9l8xly78i7/wish/2551037164</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aspek Fizikal Sekolah</title>
         <author>ain24638</author>
         <link>https://padlet.com/ain24638/xb1npa9l8xly78i7/wish/2551042222</link>
         <description><![CDATA[<div>Bagi kemudahan pergerakan MBK.<br><br>- Mesra OKU: penggunaan tandas OKU susur tangan (railing) dan susur landai (ramp).<br>- Penyediaan kerusi meja: kedudukan kelas di aras bawah bagi mengutamakan MBK yang berkerusi roda.<br>- Pencahayaan: bilik darjah yang mempunyai lampu terang membantu MBK penglihatan untuk melihat dengan baik.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-12 03:11:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ain24638/xb1npa9l8xly78i7/wish/2551042222</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ain24638</author>
         <link>https://padlet.com/ain24638/xb1npa9l8xly78i7/wish/2551044164</link>
         <description><![CDATA[<div>- Ibu Bapa: menyokong dan memberikan perhatian penuh terhadap anaknya.<br>- Rakan sekelas: berinteraksi dalam kumpulan antara MBK dan murid arus perdana.<br>- Pentadbir sekolah: mempraktikkan nilai menghormati perbezaan setiap murid di sekolah.<br>Guru: menyingkirkan perspektif majoriti.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-12 03:13:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ain24638/xb1npa9l8xly78i7/wish/2551044164</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Merujuk kepada individu yang berada dekat dengan MBK di sekolah</title>
         <author>ain24638</author>
         <link>https://padlet.com/ain24638/xb1npa9l8xly78i7/wish/2551049900</link>
         <description><![CDATA[<div>- Guru Pen. Khas &amp; Guru Biasa: berkongsi idea dalam melaksanakan perancangan aktiviti PdP kepada MBK.<br>- Pakar perkhidmatan bahasa &amp; pertuturan: mengkaji pertuturan dan perkembangan bahasa murid dengan kerjasama ibu bapa dan guru.<br>- Pakar audiologi: Diagnostik awal mengesan punca masalah keperluan khas kanak-kanak.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-12 03:18:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ain24638/xb1npa9l8xly78i7/wish/2551049900</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
