<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>9d problemformuleringer hist + samf by tsgraae</title>
      <link>https://padlet.com/tsgraae/xaqykx5oem1h</link>
      <description>Lavet med forundring</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-04-07 08:47:32 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-05-11 11:21:08 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Historie:</title>
         <author>emilia_munch_olsen</author>
         <link>https://padlet.com/tsgraae/xaqykx5oem1h/wish/165355505</link>
         <description><![CDATA[<div>Israel Palæstina krisen.<br> <a href="https://padlet.com/tsgraae/xaqykx5oem1h">Hvilken rolle spiller FN og USA i Israel Palæstina konflikten? Og hvilken rolle kunne de spille i forhold til en evt. fredsaftale?  </a><br><strong>Samfundsfag:<br></strong>Økonomi.<strong><br>Hvad er økonomisk globalisering og hvilke konsekvenser har den økonomiske globalisering for Danmark?<br><br></strong>Sandra, Sofia og Emilia. <strong><br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-04-07 11:42:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tsgraae/xaqykx5oem1h/wish/165355505</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rasmus, Kristian og Linus samfundsfag problemformulering og arbejdsspørgsmål:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tsgraae/xaqykx5oem1h/wish/165355555</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>Velfærdsstaten</strong></div><div><br></div><div><strong>Bør det være velfærdsstatens mål at skabe chancelighed eller er det for svært at bryde den sociale arv?</strong></div><div><br></div><div><strong>Arbejdsspørgsmål:</strong></div><div><br></div><div><strong>Data- og forklaringsspørgsmål:</strong></div><div>Hvad er den sociale arv?</div><div>Hvor mange er bundet af den sociale arv?</div><div>Hvor mange er betegnede som fattige i Danmark?</div><div>Hvad er forskellen på absolut og relativ fattigdom?</div><div>Hvad er velfærd?</div><div>Hvilke velfærdsmodeller er der?</div><div>Hvilke ideologier er velfærdsmodellerne baseret på?</div><div>Hvad er chancelighed?</div><div><br></div><div><strong>Vurderingsspørgsmål:</strong></div><div>Er den danske velfærdsmodel god?</div><div>Hvad kunne gøre den danske velfærdsmodel bedre?</div><div>Hvem har mest gavn af den danske velfærdsmodel?</div><div>Er chancelighed godt eller dårligt?</div><div>Skal der være en fattigdomsgrænse?</div><div><br></div><div><strong>Handlingsspørgsmål:</strong></div><div>Hvad kan man gøre for at bryde den sociale arv?</div><div>Hvad kan man gøre for at mindske fattigdom i Danmark?</div><div>Hvad kan man gøre for at forbedre velfærdsydelserne i Danmark?</div><div>Hvad kan man gøre for at skabe chancelighed?</div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-04-07 11:42:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tsgraae/xaqykx5oem1h/wish/165355555</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Historie:</title>
         <author>karenhjorth1</author>
         <link>https://padlet.com/tsgraae/xaqykx5oem1h/wish/165356226</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>2. verdenskrigen</em></strong><br>Hvorfor startede 2. verdenskrigen og hvilke konsekvenser fik det og kunne det ske igen?<br><br><strong>Samfundsfag:</strong><br><strong><em>Velfærdstaten</em></strong><strong><br></strong>Hvad er der specielt ved den danske velfærdstat, og<br>kan vi løse de problemer vi står over for i dag?<br><br><strong>Hadia og Karen H.</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-04-07 11:46:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tsgraae/xaqykx5oem1h/wish/165356226</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Historie og samfundsfag</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tsgraae/xaqykx5oem1h/wish/165359604</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>Den kolde krig</strong><br>Problemformulering:<br><em>Hvad er sammenhængen imellem terrorbalancen og teknologikapløbet, og er terrorbalancen stadig et relevant begreb i dag?<br><br></em><strong>Grupper, identitet og medborgerskab</strong><br>Problemformulering:<br><em>Hvilken indflydelse har den kollektive identitet på os, og hvad ville et fokus på medborgerskab gøre?<br></em><br>Benjamin, Aleksander og Magnus&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-04-07 12:10:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tsgraae/xaqykx5oem1h/wish/165359604</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Historie </title>
         <author>marijaraden</author>
         <link>https://padlet.com/tsgraae/xaqykx5oem1h/wish/165359718</link>
         <description><![CDATA[<div>Den kolde krig: <br>Problemformulering: <br>Hvad var årsagen til den kolde krig? Og hvorfor sluttede den? <br><br>Samfundsfag: <br>Velfærdstaten: <br>Problemformulering: <br>Hvad er målet med den danske velfærdstat, og er den konkurrencedygtig? <br><br>Maja, Karen og Marija <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-04-07 12:10:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tsgraae/xaqykx5oem1h/wish/165359718</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
