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      <title>Atividades do professor em TI da avaliação by Melyssa Medeiros</title>
      <link>https://padlet.com/medeirosmelyssa/xa4fiba3kkjujgvb</link>
      <description>Diretoria de Avaliação</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-08-30 23:18:48 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-09-21 14:13:22 UTC</lastBuildDate>
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         <title>UAM - Mooca                                      </title>
         <author>medeirosmelyssa</author>
         <link>https://padlet.com/medeirosmelyssa/xa4fiba3kkjujgvb/wish/2678901102</link>
         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Acompanhamento contribuição para elaboração de questões das provas.</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Oficina: Elaboração de questões.</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Contribuição para organização e montagem da Prova do TPI.</div><div>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Suporte para Gestão – Ações ENADE.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-30 23:18:48 UTC</pubDate>
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         <title>UAM - Mooca</title>
         <author>medeirosmelyssa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Desenvolvimento acadêmico no contexto da elaboração de avalições no Currículo Integrado </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-30 23:18:48 UTC</pubDate>
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         <title>UniFG Guanambi</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/medeirosmelyssa/xa4fiba3kkjujgvb/wish/2687616296</link>
         <description><![CDATA[<div>Treinamento e suporte sobre as diretrizes dos critérios de avaliação do curso em apoio a coordenação<br>Treinamento e suporte dos sistemas de avaliação (ulife e FNC)<br>Acompanhamento das provas realizadas, para observar se as configurações estão corretas<br>Suporte para resolução de possíveis problemas em apoio com a equipe nacional<br>Participação das reuniões semanais da avaliação.&nbsp;<br>Participação no GT do TPI<br>Suporte para ações do Enade<br>Criação de itens de avaliação.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-06 23:40:03 UTC</pubDate>
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         <title>UniFG Guanambi</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/medeirosmelyssa/xa4fiba3kkjujgvb/wish/2687617728</link>
         <description><![CDATA[<div>Melhoria constante dos processos de avaliação do curso<br>Treinamento do processo de avaliação<br>Crescimento&nbsp;pessoal e profissional.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-06 23:41:53 UTC</pubDate>
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         <title>UniFG Guanambi</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/medeirosmelyssa/xa4fiba3kkjujgvb/wish/2687619391</link>
         <description><![CDATA[<div>Com&nbsp;toda a sinceridade, acredito que temos uma sinergia no trabalho e o ambiente e a estratégia das gestoras nos está impulsionando. No momento não consigo imaginar pontos de melhoria.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-06 23:43:40 UTC</pubDate>
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         <title>FASEH Vespasiano</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/medeirosmelyssa/xa4fiba3kkjujgvb/wish/2688894501</link>
         <description><![CDATA[<div>São as seguintes atribuições para o 2º semestre de 2023:<br>- Atendimento integral para todas as provas de desempenho institucionais (NCS e PMSUS etapas 2,4 e 6);<br>- Contato direto com a equipe de suporte;<br>- Organização e distribuição de recursos de questões para os facilitadores e suas respectivas devolutivas aos discentes<br>- Organização e liderança dos Conselhos de Classe da instituição e redação de ATAS.<br>- Contribuição na elaboração de Blue Print e organização de encomendas de questões destinada aos faciltadores para elaboração de D1 e D2 de NCS.&nbsp;<br>- Treinamento e suporte de professores em oficinas de produção de ítens de avaliação e para adequações e configurações necessárias nas plataformas FNC e Ulife.<br>- Organização e disponibilização de bancos de retestes do início do semestre.<br>- Mobilização de professores e alunos para o TPI e para a produção de ítens de avaliação, segundo encomenda da coordenação.<br>- Suporte no atendimento de alunos que sofreram retenção em ciclo de aprendizagem, juntamente à coordenação.<br>-Atendimento a discentes que, porventura tenham seus conceitos alterados na plataforma para PRECISA MELHORAR ou INSATISFATÓRIO, mesmo já obtido conceito SATISFATÓRIO. Estas solicitações tem aumentado bastante. Porém, acredito que tende a amenizar com a utilização da nova plataforma e acompanhamento de conceitos.<br>- Desenvolvimento de planilhas para registro em&nbsp; nuvem e em arquivos armazenados, para acompanhamento da avaliação critério referenciada ao longo dos ciclos de aprendizagem, caso não seja possível emissão de planilha de cada SP /OT pela plataforma.<br>-&nbsp;Cadastramento de questões de facilitadores que ainda negligenciam a plataforma, mencionam não ter recebido e-mail de contato ou devolutiva da plataforma, ou alegam problemas de acesso. Sei que não seria minha incumbência, mas muitas vezes é a única solução para que os prazos sejam devidamente cumpridos no cronograma.<br>- Professor TI de suporte para ações ENADE junto aos alunos, preceptores e equipe ENADE.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-07 13:55:49 UTC</pubDate>
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         <title>FASEH Vespasiano</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/medeirosmelyssa/xa4fiba3kkjujgvb/wish/2688927125</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Continuar discutindo e refletindo continuadamente para melhoria e &nbsp; percepção dos processos avaliativos institucionais, bem como pontuar, apresentar e discutir sobre a incorporação de inovações metodológicas e&nbsp; estratégias que auxiliem na melhoria desses processos, sempre em busca de uma avaliação justa e coerente com a grandiosidade do currículo.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-07 14:09:52 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>FASEH Vespasiano</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/medeirosmelyssa/xa4fiba3kkjujgvb/wish/2688947362</link>
         <description><![CDATA[<div>Sou extremamente grato a todo o aprendizado e oportunidades de atualização sobre a avaliação e&nbsp; processos avaliativos que já vivenciei neste grupo. Sei que são potência quanto à organização e busca de excelência na avaliação. acredito que tudo possa ser alcançado quando existe comprometimento, iniciativa de trabalho e força conjunta para superar os obstáculos. Considero que temos todas estas ferramentas. Espero que possamos alcançar o molde de matriz de avaliação integrada, que corresponda às expectativas e adeque à grandiosidade do currículo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-07 14:20:40 UTC</pubDate>
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         <title>AGES - Jacobina</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/medeirosmelyssa/xa4fiba3kkjujgvb/wish/2704402265</link>
         <description><![CDATA[<div>- Atendimentos a discentes com problemas relacionados a avaliação (Erros de lançamentos de conceitos/ Dúvidas sobre processo avaliativo).<br>- Orientação e acompanhamento de professores para realização dos cadastros de questões.<br>- Cadastro de todas avaliações teóricas aplicadas na avaliação e suas respectivas seções na plataforma FNC.<br>- Cobrança ao professores para da inclusão das questões de todas avaliações na Plataforma FNC.<br>- Conferência e revisão de todas as questões inseridas na avaliação (Sempre que possível, pois existem situações que os professores só cadastram nos últimos minutos antes da aplicação da prova)<br>- Criação de prova on-line na plataforma FNC e programação da avaliação no U-life.<br>- Emissão de comunicados para estudantes e professores com cronograma (datas e períodos), locais de aplicação e&nbsp; outras informações sobre o processo avaliativo.<br>- Agendamento de salas para aplicação de avaliações.<br>- Solicitação de equipamentos ao NSI para aplicação de avaliações.<br>- Acompanhamento da aplicação, para resolução de intercorrências.<br>- Emissão de comunicado sobre com períodos para interposição de recursos através do U-life.<br>- Programação de atividade para abertura de recursos no U-life de todas avaliações aplicadas na instituição<br>- Direcionamento dos recursos para análise docente.<br>- Devolução dos recursos aos estudantes pós análise docente.<br>- Anulação de questões pós deferimento de recursos pelos docentes em todas avaliações aplicadas na intituição.<br>- Produção de relatório com conceitos de D1 e D2 por SP/OT para lançamento de conceitos pelos professores.<br>- Análise de pendências em SP/ OT para solicitação de construção de questões para o reteste.<br>- Programação de aplicação de avaliações de retestes.<br>- Solicitação da construção de questões para o TPI.<br>- Incentivo a participação do TPI.<br>- Acompanhamento das avaliações do TPI.<br>- Alteração de conceitos de questões discursivas de todas avaliações, pós bonificação pela participação no TPI.<br>- Participação em conselho de classe.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-14 15:14:10 UTC</pubDate>
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         <title>AGES - Jacobina</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/medeirosmelyssa/xa4fiba3kkjujgvb/wish/2704433219</link>
         <description><![CDATA[<div>Que continue buscando melhorias no processo de aplicação e gestão de resultados das avaliações/ retestes.&nbsp;<br>Que continue prestando a assistência de sempre para o sucesso nos processos avaliativos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-14 15:32:54 UTC</pubDate>
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         <title>AGES - Jacobina</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/medeirosmelyssa/xa4fiba3kkjujgvb/wish/2704434481</link>
         <description><![CDATA[<div>Sem sugestões.  Gosto demais da forma como o GT trabalha.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-14 15:33:39 UTC</pubDate>
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         <title>UniSul Pedra Branca</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/medeirosmelyssa/xa4fiba3kkjujgvb/wish/2712751851</link>
         <description><![CDATA[<div>. Orientação aos alunos e professores do currículo integrado quanto as regras de avaliação.<br><br></div><div>. Construção do cronograma de provas (D1, D2 e retestes) das UCS – NCS, PMSUS e HM.<br><br></div><div>. Realização das reservas dos laboratórios de informática para os dias das avaliações.<br><br></div><div>. Participação das reuniões do NDE e Colegiado de Curso, com a apresentação das regras de avaliação e nova plataforma de provas.<br><br></div><div>. Orientação e capacitação presencial dos professores das etapas 1, 3, 4 e 5 (PMSUS e NCS) sobre as normas da plataforma de provas FNC e as regras para construção das questões.<br><br></div><div>. Orientação dos professores quanto ao cadastro na plataforma FCN&nbsp;<br><br></div><div>. Orientação e apoio na elaboração e construção das questões e provas na Plataforma FNC.<br>&nbsp;. Apoio na construção de todos as provas (D1 e D2) – NCS e PMSUS.<br><br></div><div>. Participação semanal das reuniões do Colegiado de Avaliação da Inspirali.<br><br></div><div>. Comunicação a coordenação das mudanças no sistema de avaliação.<br><br></div><div>. Comunicação direta e semanal com os professores das UCs NCS e PMSUS, com repasse de informações pertinentes as avaliações.&nbsp;<br><br></div><div>. Repasse aos professores de informações e de atualização dos manuais de orientação sobre a plataforma FNC<br><br></div><div>. Participação ativa nos encontros de conselho de classe promovidos pela coordenação semestralmente.<br><br></div><div>. Contribuição na organização do TPI.<br><br></div><div>. Participação ativa na elaboração, divulgação e incentivo entre alunos e professores&nbsp; - TPI<br><br></div><div>. Participação do processo de melhorias e dúvidas de plataforma FNC junto ao Grupo de Trabalho (GT) do Colegiado de Avaliação<br><br></div><div>. Participação do curso de Elaboração de questões de prova - Inspirali<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-20 12:53:01 UTC</pubDate>
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         <title>UniSul - Pedra Branca</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/medeirosmelyssa/xa4fiba3kkjujgvb/wish/2712760603</link>
         <description><![CDATA[<div>Prossiga com as discussões e melhorias no processo de avaliação<br><br></div><div>Contribua para melhorias das ferramentas que envolvam o processo avaliativo e de feedback ao aluno e que facilite o processo de acompanhamento dos professores ao longo dos semestres.<br><br></div><div>Que continue com o apoio MARAVILHOSO que temos frente a situações encontradas na elaboração das provas na plataforma FNC<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-20 12:58:07 UTC</pubDate>
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         <title>UniSul - Pedra Branca</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/medeirosmelyssa/xa4fiba3kkjujgvb/wish/2712774666</link>
         <description><![CDATA[<div>Concordo plenamente com as colocações dos colegas até o momento. Temos um grupo coeso, preocupado e comprometido com a qualidade e as ações frente ao processo de avaliação.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-20 13:06:15 UTC</pubDate>
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         <title>UNIBH</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/medeirosmelyssa/xa4fiba3kkjujgvb/wish/2713319865</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div><div>. Elaboração do cronograma de provas (D1, D2 e retestes) das UCS – NCS, PMSUS, HM e TOCE.<br><br></div><div>. Realização das reservas de salas para as provas e ensalamento dos alunos. A lista de alunos com o número da sua respectiva sala de avaliação é posteriormente enviada aos&nbsp; coordenadores de UC.<br><br>. Alinhamento com a equipe do NSI para entrega dos tablets nos dias das avaliações.<br><br>. Alinhamento com a equipe do núcleo de apoio psicopedagógico de alunos (NAPI) para acompanhamento dos alunos que fazem a avaliação em sala separada.<br><br></div><div>. Participação das reuniões do NDE e Colegiado de Curso.<br><br></div><div>. Orientação dos professores sobre a plataforma FNC quanto ao cadastro de questões, elaboração e correção de provas do NCS e PMSUS.<br><br></div><div>. Participação semanal das reuniões do Colegiado de Avaliação da Inspirali.<br><br></div><div>. Participação nos conselho de classe (semestrais) e nas reuniões pedagógicas.<br><br></div><div>. Contribuição na organização e divulgação o TPI.<br><br>. Condução de projeto de extensão<br><br></div><div><br><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-20 18:26:58 UTC</pubDate>
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         <title>UNIBH</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/medeirosmelyssa/xa4fiba3kkjujgvb/wish/2713329534</link>
         <description><![CDATA[<div>. Melhorias na plataforma FNC que facilitem o processo avaliativo, principalmente quanto aos retestes que vem trazendo algumas dificuldades já apontadas no grupo.&nbsp;<br>. Que as discussões continuem contribuindo para melhorias no processo de avaliação.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-20 18:34:02 UTC</pubDate>
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         <title>UNIBH</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/medeirosmelyssa/xa4fiba3kkjujgvb/wish/2713345643</link>
         <description><![CDATA[<div>. Apesar de iniciar como TI avaliação neste semestre, percebo que o grupo é potente e todos se apoiam nas dificuldades, procurando discutir as fragilidades e encontrar soluções. Entendo que muito já se avançou no processo avaliativo e percebo o quanto o grupo tem trabalhado para as melhorias e para nos apoiar da melhor maneira. Acredito que o caminho seja este mesmo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-20 18:46:10 UTC</pubDate>
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