Kunst biënnale: een tweejaarlijkse kunstmanifestatie, wat zich meestal uit in een tentoonstelling. Een van de bekendste biënnale is: Biënnale van Venetië 

Kunst festivals
Festivals waarbij kunst als hoofdonderwerp dient, meestal dure deze festivals een week of langer. Een voorbeeld van deze festivals in Nederland zijn:
BredaPhoto festival, STRP festival in Eindhoven, het International Film Festival in Rotterdam, Amsterdam Light Festival.

BredaPhoto festival:
BredaPhoto Festival is een internationale fotografiebiënnale in Breda. Een groot aantal topfotografen uit binnen- en buitenland exposeerden toen in de buitenruimte en beeldende kunstinstellingen in de stad. Rondom deze expositie worden randactiviteiten georganiseerd, zoals een educatief programma, lezingen, workshops, etc.

STRP festival:
Een twee jaarlijks festival van 10 dagen. Op STRP staat de toekomst centraal, ze bieden een plek aan vooruitstrevende kunstenaars die audiovisueel, licht en interactieve installaties maken.  Er worden nieuwe technieken gebruikt en alles is gericht op technologie en het concept.

International Film Festival:
Een filmfestival sinds 1972, waarin een aantal weken films worden getoond van opkomende en gevestigde filmmakers.
De visie van het filmfestival is:
We geloven in de kracht van film bij het verbreden van ons begrip van de maatschappij. We hebben vertrouwen in het vermogen van film om positieve maatschappelijke veranderingen aan te jagen. Gezamenlijk vergroten we de creatieve ruimte voor filmburgerschap en vieren we de uiteenlopende vormen van film.

Amsterdam Light Festival: 
Amsterdam Light Festival brengt bezoekers en kunstenaars vanuit de hele wereld in de donkere winterperiode samen. Door het tentoonstellen van hoogwaardige en innovatieve lichtkunst in de openbare ruimte, wil het festival haar bezoekers, kunstenaars en partners betrekken, inspireren en verlichten.

Kunst festivals internationaal

Kunstnachten
Er verschijnen de laatste jaren in verschillende steden kunstnachten, een nacht waarbij kunst en cultuur centraal staat en waarbij musea hun deuren openen in de nacht. 
Je koopt hiervoor een ticket en kunt hier vervolgens mee naar de verschillende evenementen en musea tijdens deze nacht. Vaak heeft iedere grote stad een soortgelijke kunstnacht, maar de belangrijkste is Museumnacht in Amsterdam.
Een aantal belangrijke voorbeelden van deze nachten zijn: 

Muziekfestivals met kunst
Bij een biënnale en kunstfestivals draait het om beeldende kunst, maar je hebt ook muziekfestivals waarbij kunst wel een onderdeel uit maakt, zoals op Into the Great Wide Open, Lowlands, Down The Rabbit Hole, Grasnapolsky, et cetera. Deze festivals hebben vaak ook een line-up van kunstenaars en verschillende lezingen over kunst.
https://intothegreatwideopen.nl/post-artikel/manifest-de-vrije-ruimte

Zo hebben ze op Grasnapolsky ieder jaar een line-up met kunstenaars, en lezingen. Zij profileren zichzelf ook als een festival waarbij je een weekend lang muziek en kunst kunt ontdekken. 

https://www.grasnapolsky.nl/line-up/#Randprogramma

https://www.omio.nl/blog/kunstfestivals/

 

Metropolis M: Tijdschrift over voornamelijk hedendaagse beeldende kunst, waarin recencies, artikelen en interviews met kunstenaars staan over diverse thematieken. (tweemaandelijks tijdschrift)

 

Mister Motley: Mister Motley is een magazine over beeldende kunst dat kunst en leven aan elkaar knoopt. Het is opgebouwd uit zeven thema’s: Art & Everyday Life, Salon, Tendens, Motley College, Gaia, Kunst is Lang en het Archief. Waarin er vooral gericht wordt op hedendaagse kunst. 

 

Witte Raaf: gratis tijdschrift, waarin voornamelijk essay staan. Het blad heeft een probleemgerichte en kritische aanpak, waarin er wordt gewerkt met thema’s die aansluiten bij actuele ontwikkelingen. 

 

See all This: See All This magazine gidst je onbevangen langs de mooiste musea en collecties van Nederland en daarbuiten. Met achtergrondverhalen over kunst, fotografie, mode, natuur en reizen. See All This wordt mogelijk gemaakt door 40 toonaangevende musea. (Verschijnt vier keer per jaar)

 

Museumtijdschrift: biedt een greep uit het tentoonstellingsaanbod in Nederland, van kunst, fotografie tot erfgoed en design. Zowel kunsthistorisch als hedendaagse kunst. Incl. tentoonstellingsagenda van Nederland. (Verschijnt 8 keer per jaar)

 

DADA: een kunsttijdschrift voor kinderen (tussen 6 en 106) waarin geschreven wordt of kunst en kunstgeschiedenis. Ieder nummer gaat over een andere kunstenaar of stroming in de kunsten. 

TubeLight: (GRATIS) Een onafhankelijk kunsttijdschrift én online platform. Ze geven kunstenaars, schrijvers en denkers de ruimte om hun opvatting over kunst te delen. Zowel bekende kunstcritici schrijven als opbloeiend schrijftalent, zo geven ze ook de kans aan jong talent om zich te profileren in het schrijven over kunst. Verschijnt zes keer per jaar en is gratis verkrijgbaar bij galeries. en kunstinstellingen. 

 

Elephant: internationaal tijdschrift over hedendaagsekunst en exposities 

Foam (international photography magazine): Foam Magazine is een internationaal fotografietijdschrift - een plaats voor het publiceren en wereldwijd exposeren van fotografie. Het magazine komt drie keer per jaar uit, met steeds wisselende thema’s. Verschijnt vier keer per jaar. 

Voorbeeld van zo'n school in het primair onderwijs is: De School in Zandvoort. http://www.deschool.nl

De kerndoelen voor het basisonderwijs bepalen de belangrijkste dingen die kinderen moeten leren. De doelen vatten samen waarop scholen zich moeten richten bij de ontwikkeling van leerlingen.

Cultuuronderwijs valt onder de “kerndoelen kunstzinnige oriëntatie”. Leerlingen leren bijvoorbeeld taal, beelden, muziek en beweging te gebruiken om gevoelens en ervaringen uit te drukken. En leren daarover communiceren.

Voortgezet onderwijs:
In de onderbouw van het voortgezet onderwijs krijgen alle scholieren les in één of meer kunstvakken. Welk kunstvak dat is, hangt af van de keuze die de school daarvoor maakt. In praktijk worden vooral beeldende vorming en muziek aangeboden.

In de bovenbouw staat bij alle havo-/vwo-leerlingen Culturele en Kunstzinnige Vorming (CKV) op het rooster, en bij alle vmbo-leerlingen CKV inclusief Kunstvakken. Deze vakken zijn examenvakken, die met een schoolexamen worden getoetst. Op havo- en vwo-scholen kunnen leerlingen vaker examen doen in de kunstvakken dan op vmbo-scholen, en ook in meer kunstdisciplines. 

Goed cultuuronderwijs op elke school en voor ieder kind door middel van:

Nederland kent vele veilinghuizen waarbij de een weer wat meer is gefocust op antiek en de ander op moderne kunst en weer een ander op klassieke kunst. Hoewel veel bedrijven hier een bepaalde stijl op nahouden zijn ze uiteraard wel gebonden aan trends en ontwikkelingen binnen de wereld van de kunst(handel). Op veilinghuizen.nl zijn de twintig grootste veilinghuizen van Nederland te vinden. Wat opvalt is dat deze  voornamelijk in de randstad zijn gesitueerd. Iedere andere provincie wordt vertegenwoordigd door één veilinghuis op Noord-Brabant na, waar er twee zijn te vinden. Dit zijn enkel de grootste huizen per provincie en als we verder zouden zoeken zijn er in iedere stad in elke provincie wel kleinere veilinghuizen te vinden.

Een, vanzelfsprekend, opkomend aspect binnen de kunsthandel zijn online veilinghuizen. Hoewel er nog maar zo’n 30% van de kunsthandel online gebeurd is dit aspect niet meer weg te denken uit het geheel. Op deze wijze kan de kunst op een razendsnel tempo worden aangeboden, bekeken en worden verkocht. De meningen over de online handel zijn nog verdeeld. Hoewel er wordt voorspelt dat deze vorm van verkoop wel zal groeien leert de realiteit ons dat de klassieke veilingen het altijd goed zullen blijven doen. Dit komt waarschijnlijk door het feit dat deze vorm zich al meer dan een eeuw heeft kunnen ontwikkelen en doordat de vele veilingsites ook toegankelijk zijn voor de amateur en de leek.

Vrijwel elke sector van het maatschappelijk en economisch leven doet regelmatig een beroep op de expertise van een specialist. Dat geldt zeker voor taxaties en, veelal in het verlengde daarvan, het veilen van roerende zaken bij sterfgevallen, boedelscheidingen, faillissementen en onder bewind- of curatelestellingen.

Korst van der Hoeff is Register Veilinghouder en Register Taxateur in kunst, antiek en inboedelgoederen. Dat wil zeggen dat zich bezighoud met het inschatten van de waarden op de verschillende kunst en antieke voorwerpen. Daarnaast organiseert hij ook veilingen op verschillende locaties. Dit is een mooi voorbeeld van een Taxateur met nevenarbeid in de vorm van een flinke lijstenmakerij binnen het bedrijf. Dit zorgt ervoor dat er een werkplaatsachtige sfeer binnen het bedrijf hangt met een prestigieuze uitstraling.

- Art Dumay- kunsthandel

Een voorbeeld van een veilinghuis dat niet als een van de grootste wordt gezien is kunsthandel Art Dumay uit Nuenen. Dit bedrijf is echter wel een goed voorbeeld van een beginnend bedrijf in de kunsthandel en hoe het zich ontwikkeld. Zo begon het bedrijf acht jaar geleden als kunsthandel maar is ondertussen gegroeid met de toevoeging van, wederom, een lijstenmaker en doet het bedrijf dagelijks taxaties van klassieke-, moderne- en hedendaagse kunst. Sinds een aantal jaar houdt het bedrijf zich ook grotendeels bezig met de online koop en verkoop van de kunst.

-Karel de Geus Muntveilingen BV

Een ander voorbeeld van een veilinghuis in Noord-Brabant is Karel de Geus Muntveilingen. Zoals de naam al suggereert wordt hier niet de gebruikelijke kunst verhandeld en getaxeerd maar richt dit bedrijf zich voornamelijk op munten, briefgeld en andere valuta. Het past in eerste instantie niet zozeer bij ons vakgebied maar dit voorbeeld laat wel een voorbeeld zien van de verscheidenheid binnen de veilinghuizen.

Het Vendu Notarishuis Rotterdam bestaat al ruim 200 jaar en is daarmee één van de oudste veilinghuizen in Nederland. Sinds 1990 zijn ze gevestigd in een monumentaal pand, aan de Kipstraat, in het centrum van Rotterdam.

In deze stad van de wederopbouw organiseert het Vendu Rotterdam verschillende veilingen door het jaar heen. Met specialisten op het gebied van juwelen, zilver, schilderijen en Aziatische kunst en 20e-eeuwse toegepaste kunst, kunnen zij een zeldzaam niveau van expertise leveren. Naast de vertrouwde halfjaarlijkse kunst- en antiekveiling zijn wij in 2014 gestart met een zeer succesvolle Designveiling, in deze veiling worden Jugendstil, Art Deco en Design voorwerpen en meubels aangeboden.

-Veilinghuis Peerdeman

Op de website van dit Utrechtse veilinghuis valt één ding op. De introductie over de daadwerkelijke taxatie, handel en veilingen is vrij kort. De link “Inboedels” laat echter meer zien over hoe het bedrijf te werk gaat. Het houdt zich namelijk bezig met het leegruimen van panden na een verhuizen, faillissement of renovatie. Ze maken het pand bezemschoon en verzamelen de belangrijke voorwerpen uit het pad. Deze voorwerpen worden verzameld in het pand van het bedrijf wat resulteert in een soort combinatie van een kringloopwinkel en een museum. 

Sotheby’s Amsterdam opende in 1974 zijn deuren en is in 1999 verhuisd naar een nieuwe locatie in het hart van een bloeiende zakenwijk in het zuiden van de stad. Ons pand—een hypermodern veilinghuis—ligt vlakbij de Amsterdamse ringweg op slechts enkele minuten van Schiphol en en bevat vier omvangrijke galerieën voor tentoonstellingen en veilingen, alsmede lezingen, congressen en concerten.

-Op de veilingen bij Sotheby’s Amsterdam komen schilderijen van oude Hollandse Meesters, 19e-eeuwse Europese schilderkunst en moderne en hedendaagse kunstwerken aan bod. Daarnaast organiseert Sotheby’s Amsterdam bij gelegenheid speciale veilingen zoals een themaverkoop of de verkoop van een belangrijke privécollectie. Veilingen bij Sotheby’s Amsterdam hebben uitzonderlijk hoge bedragen opgeleverd voor beroemde kunstwerken. Een recent hoogtepunt was onze verkoop van de “kerncollectie” van de voormalige Peter Stuyvesant Collectie, eigendom van British American Tobacco Nederland (BAT), die €13,6 miljoen ($18,5 miljoen) opbracht—een recordbedrag voor een veiling in Amsterdam.

Internationaal is Sotheby’s laatst in het nieuws geweest vanwege de veiling van het kunstwerk Girl with a balloon van Banksy. Nadat het werk onder de hamer was gegaan voor 1,4 miljoen euro werd het versnipperd door een, in de lijst ingebouwde, versnipper machine. 

-        VONKC 

-        Platform BK

-        BBK (Beroepsvereniging van Beeldende Kunstenaars) 

-        BKNL 

-        NGA (Nederlandse Galerie Associatie) 

-        De Zaak Nu. 

-        de vakinhoudelijke ontwikkeling van het beeldend-, dans- , film-, ckv- en kua-onderwijs en het overige onderwijs in kunst en cultuur in Nederland.

-        het behartigen van de belangen van docenten die werkzaam zijn in de kunst en cultuurvakken.

Om deze twee doelen te realiseren en stimuleren onderneemt VONKC diverse activiteiten. Zo stellen ze leerdoelen op, stellen ze docentenprofielen op voor de kunstvakken, participeren ze in overlegsituaties en organiseren ze studiedagen, examenbesprekingen en workshops. Om nog meer op de docentenbelangen in te spelen zorgen ze voor na- en bijscholing, de invoering van een lerarenregister, collectieve arbeidsovereenkomsten en pensioenen. Doormiddel van het tijdschrift Kunstzone én digitale nieuwsbrieven communiceert VONKC met haar leden. 

Dit doen ze door het kunstlandschap en de daarbij horende veranderingen in kaart te brengen, wat hier de gevolgen van zijn en wat dat uiteindelijk betekent voor de Nederlandse kunst en cultuur én de Nederlandse samenleving. 

Voorbeeld van een centrum voor de kunsten die beide functies combineert is het Koorenhuis in Den Haag. Het Koorenhuis in Den Haag is een centrum voor de kunsten die zich richt op jong en oud. Dit doen ze door verschillende activiteiten en evenementen te organiseren, zoals lessen, workshops, festivals, voorstellingen en concerten. 

Een voorbeeld dat iets dichterbij gelokaliseerd is is het CKE, een centrum voor de kunsten in Eindhoven. Zij bieden muziek, dans, beeldende kunst, fotografie, theater, musical en schrijven aan. Net als Het Koorenhuis is het CKE een organisaties die zowel cursussen en lessen in de vrijetijdssfeer geeft als op scholen onderwijs aanbiedt. Het CKE doet dit op het primair én voortgezet onderwijs. 

Participatieprojecten:
Er wordt de laatste jaren veel ondernomen op het gebied van jongerenparticipatie in musea. Een project wat al een aantal jaren loopt in combinatie met scholen is, Radiccaly Mine van het Van Abbe. Waarbij het Van Abbe naar in de klas komt bij verschillende scholen in de omgeving, waarbij de leerlingen werk maken geïnspireerd op werk uit het museum. Aan het einde van de lessencyclus wordt er een selectie gemaakt van werken die tentoongesteld wordt in het museum. Een vruchtbare samenwerking tussen scholen en het museum, met een mooie afronding. (Van Abbe Museum, SD)

Een ander erg interessant participatieproject vindt plaats in het MAS in Antwerpen. Waarbij jongeren letterlijk het museum over mochten nemen. Ze maakte een team van jongeren met ieder een eigen functie, ze kregen een budget, toegang tot het depot en ze werkte samen met het team van het MAS om zo een grote tentoonstelling van meerdere zalen te ontwikkelen. (Hillaert, 2018)      

Musea in de klas:
De laatste tijd komen er steeds meer projecten op voor musea in de klas. Museums trekken letterlijk naar de scholen toe, komen bij ze langs of brengen lespakketten uit die in de klas gebruikt kunnen worden. Sommige gaan zelfs nog een stapje verder en organiseren exposities op middelbare of primaire scholen om zo de jongeren/kinderen direct met de kunst in aanraking te laten komen. Zoals Museum Jan Cunen met het Sixpack project, waarbij 6 jongeren op hun eigen school, 3 museumlokalen laten inrichten met werken uit het museumdepot.
 Of het programma van het Stedelijk Museum Den Bosch, waarbij ze een klaslokaal op een basisschool omtoverde tot expositieruimte. Hierdoor konden verschillende scholen uit de omgeving de expositie bezoeken. En werden ook de lessen aangesloten bij deze expositie.

Het interactieve museum:
Ook ondernemen musea veel op interactief gebied. Zowel voor de individuele bezoekers, als voor groepen en scholen.
Een aantal voorbeelden hiervan zijn: museumlessen, waarbij leerlingen een workshop of les in het museum krijgen gerelateerd aan de expositie en het museum.
Maar daarnaast bevinden zich ook hierin vooruitstrevende projecten, zoals Flip The Museum van Van Abbe. Waarin basisschool leerlingen van groep 1 t/m groep 8 de plekken innemen van medewerkers van het museum en daarmee het museum voor een bepaalde tijd (halve dag) echt overnemen. (Van Abbe Museum, sd)    

 

Kunsten '92. (sd). Over Kunsten '92. Opgehaald van www.kunsten92.nl: https://www.kunsten92.nl/over/

PlatformBK. (sd). Over Platform BK. Opgehaald van www.platformbk.nl: http://www.platformbk.nl/over-platform-bk/

VONKC. (2019, Februari 27). Missie. Opgehaald van www.vonkc.nl: https://www.vonkc.nl/over-vonkc/missie

Wikipedia. (sd). Belangenorganisatie. Opgehaald van www.wikipedia.org: https://nl.wikipedia.org/wiki/Belangenorganisatie

CKE. (sd). Onderwijs. Opgeroepen op Maart 15, 2019, van www.cke.nl: https://cke.nl/onderwijs/

Het Koorenhuis. (sd). INFO. Opgeroepen op Maart 15, 2019, van inhetkoorenhuis.nl: http://inhetkoorenhuis.nl/info/

In De Boomtak. (sd). Tekenen en schilderen In De Boomtak. Opgeroepen op Maart 15, 2019, van deboomtak.nl: http://deboomtak.nl/?page_id=373

Van Abbe Museum. (sd). Radically Mine. Opgehaald van Van Abbe Museum: https://vanabbemuseum.nl/programma/programma/radically-mine/

Hillaert, W. (2018). Mas. Opgehaald van MAS: https://www.mas.be/sites/mas/files/artikel_mijh.pdf

Boer, M. d. (2010). Nieuw sixpackteam Oss stelt zich voor. Opgeroepen op maart 10, 2019, van Brabants Dagblad: https://www.bd.nl/oss-uden-e-o/nieuw-sixpackteam-oss-stelt-zich-voor~a647ca12/

Van Abbe Museum. (sd). Radically Mine. Opgehaald van Van Abbe Museum: https://vanabbemuseum.nl/programma/programma/radically-mine/