<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>L&#39;évaluation continue au service de l&#39;apprentissage. by </title>
      <link>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx</link>
      <description>RÉFLEXION PÉDAGOGIQUE CSSPO 2022-2023</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-22 14:35:15 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-26 14:46:52 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1362514596/c16c6b87bd53e23a6e10f8eb1a6e96bc/mortier_finissants.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Mise en place : moyens et exemples qui seront à travailler avant de les présenter à nos équipes</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404082852</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-30 19:06:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404082852</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Un compliment n&#39;est pas une rétroaction</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404088235</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-30 19:10:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404088235</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Processus d&#39;ajustement qui est parfois difficile pour notre équipe faute de ressources.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404091927</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-30 19:13:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404091927</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Comment donner une rétroaction efficace​ (document intéressant)​</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404096011</link>
         <description><![CDATA[<div>Une présentation claire et efficace sur la rétroaction​.<br>Informations pertinentes pour les élèves en adaptation scolaire et sur la régulation)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-30 19:16:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404096011</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rétroaction avec l&#39;aide d&#39;outils TIC</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404103360</link>
         <description><![CDATA[<div>Pour soutenir l'enseignant et l'ensemble de son groupe.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-30 19:22:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404103360</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Stratégie</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404109116</link>
         <description><![CDATA[<div>Ne pas placer sur la copie une note avec une rétroaction.&nbsp;<br>Stratégies et exemples à donner à nos équipes.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-30 19:26:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404109116</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>martineemond</author>
         <link>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404129184</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1861070471/40fcc380b70d5843372f9324a8c62a2e/image.png" />
         <pubDate>2022-11-30 19:42:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404129184</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404134889</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1903352921/b3a0397dec45bbc6dda62a851e76b541/concept_triangulation.png" />
         <pubDate>2022-11-30 19:46:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404134889</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Leviers possibles</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404141363</link>
         <description><![CDATA[<div>Discussion en CAP&nbsp;<br>&nbsp;<br>Annualisation de la tâche ( Temps de correction )<br><br>Valorisation les données tant qualitatives que quantitatives<br><br>Évaluation en éducation physique ( triangulation déjà existante)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-30 19:51:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404141363</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404143038</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Jugement professionnel</strong>​</div><div>​</div><ul><li>Se base sur les preuves d’apprentissage qui sont récoltées par la triangulation​</li><li>N’est pas influencée par les biais cognitifs afin de réduire la subjectivité​</li><li>Se base sur l’expérience professionnelle<strong> </strong>et personnelle de l’enseignant​</li><li>Permet de définir des cibles d’apprentissage basées sur des critères d’évaluation claires pour l’enseignant et l’élève​</li></ul><div>​</div><div><strong>Importance du jugement professionnel </strong>​</div><div>​</div><ul><li>Pour que l'évaluation soit au service de l'apprentissage​</li><li>Classer hors de tout doute une production d'élève par rapport à l'intention pédagogique​</li><li>Permettre d'évaluer le plus justement possible le niveau de développement des compétences des élèves​</li><li>Pour développer le plein potentiel des élèves​</li><li>En cours d’apprentissage, la rétroaction (descriptive, bienveillante et immédiate) par l’enseignant ou par les pairs​</li></ul><div><br></div><div><strong>Des exemples précis</strong>​</div><div><br></div><ul><li>Ouverture à modifier des jugements déjà posés ou des pratiques d'évaluation traditionnelles​</li><li>Utilisation du résultat provisoire​</li><li>Utilisation de sondes (ex. Plickers) pour mieux appuyer son jugement professionnel​</li><li>Marcher la classe et récolter des traces d'observation​</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-30 19:53:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404143038</guid>
      </item>
      <item>
         <title>En résumé</title>
         <author>valerietremblay2</author>
         <link>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404144812</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=t9bbJYW50f0" />
         <pubDate>2022-11-30 19:54:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404144812</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>valerietremblay2</author>
         <link>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404150516</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/hqh1MRWZjms" />
         <pubDate>2022-11-30 19:59:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404150516</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Réflexion pédagogique sur l&#39;évaluation en pédagogique avec l&#39;ensemble du personnel.</title>
         <author>valerietremblay2</author>
         <link>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404154227</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-30 20:02:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404154227</guid>
      </item>
      <item>
         <title>François qui triangule!!</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404163522</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/863287237/5596256ed752a70f8136e36db95f7a96/drawing.png" />
         <pubDate>2022-11-30 20:10:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404163522</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404177812</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1868476546/c9390a1419eb6af689de11936cc14f79/Carte_mentale__valuation_crit_ri_e.pdf" />
         <pubDate>2022-11-30 20:23:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404177812</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Voir les diapos 17 à 19 du PPT pour plus de détails :-) </title>
         <author>arsenaultlucie4</author>
         <link>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404193175</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-30 20:37:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404193175</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404196199</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/uBTcwfOf__o" />
         <pubDate>2022-11-30 20:41:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404196199</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404205933</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1704315540/0f1558139feafc4de47be4e692eb1703/Pr_sentation_r_troaction_et_____.pdf" />
         <pubDate>2022-11-30 20:50:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pennobej/x9icvehj8j5q8olx/wish/2404205933</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
