<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>3V by </title>
      <link>https://padlet.com/veltmanlotte/3v</link>
      <description>Lesstof</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-08-22 09:37:39 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-02-21 10:38:55 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Folder.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Studiewijzer periode 2</title>
         <author>veltmanlotte</author>
         <link>https://padlet.com/veltmanlotte/3v/wish/209007873</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Proefwerken:<br><br></em><del>- Lezen H3, </del><strong><del>week 49</del></strong><del>. Weging = 150x. </del><br><br><em>- </em><del>Hoofdstuktoets H3, </del><strong><del>week 2 (proefwerkweek)</del></strong><del>. Weging = 200x</del>. <br><br><del>- Lezen H4, </del><strong><del>week 5</del></strong><del>. Weging = 250x.</del><br><br>- Hoofdstuktoets H4, <strong>week 10</strong>. Weging = 200x. <br><br><em>Dossier:<br></em><del>- Fictieopdracht.<br>- Schrijfopdracht 'schrijven volgens vaste structuur' H3.<br>- Overtuigende presentatie houden, H4. </del><br><br>Beoordeling V/G, weging = 100x. <br><strong>Inleveren week 7.&nbsp;</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-21 09:32:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veltmanlotte/3v/wish/209007873</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Woordenschat</title>
         <author>veltmanlotte</author>
         <link>https://padlet.com/veltmanlotte/3v/wish/233664815</link>
         <description><![CDATA[<div>a met man en macht = met alle beschikbare personen en middelen</div><div>b taal noch teken = helemaal niets; geen enkel levensteken</div><div>c (zich) met hand en tand (verzetten) = (zich) tot het uiterste (verzetten)</div><div>d de handel en wandel = het doen en laten; wat hij deed en waar hij zich ophield</div><div>e in geuren en kleuren = uitgebreid en met alle mogelijke details</div><div>f van toeten noch blazen (weten) = helemaal niets (weten)</div><div>g te hooi en te gras = een enkele keer</div><div>h voor galg en rad = in omstandigheden die gemakkelijk tot een slecht en misdadig leven (kunnen) leiden; (zo opgroeien) dat er niets van je terechtkomt</div><div>i op leven en dood = (een) zeer felle (strijd)</div><div>j kop noch staart = geen enkele lijn; geen goede structuur; geen duidelijk begin en eind</div><div> </div><div><strong>Opdracht 2</strong></div><div><strong>1</strong>,<strong> 2</strong>, <strong>3</strong></div><div>a na veel vijven en zessen – veel bezwaren hebben</div><div>b kort en klein – helemaal kapot</div><div>c geven en nemen –</div><div>d kant noch wal – totale onzin</div><div>e reilen en zeilen – het doen en laten</div><div>f have en goed – alles wat je hebt</div><div>g komen en gaan – </div><div>h in kannen en kruiken – helemaal akkoord</div><div>i overal en nergens - overal</div><div>j nooit ofte nimmer - nooit</div><div>k van haver tot gort - helemaal</div><div>l pais en vree - vrede<br><br><strong>Voorbeeldvraag:<br></strong>Vul de uitdrukkingen aan en geef de betekenis.<br>a. pais en ...<br><strong>Antwoord:<br></strong>pais en vree = vrede</div><div> </div><div><strong>1</strong> ruimtelijke ordening        het inrichten van de beperkte ruimte die er is</div><div><strong>2</strong> planologen                     e mensen die beroepsmatig voorstellen doen en plannen maken voor de inrichting van de ruimte</div><div><strong>3</strong> bestemmingsplannen       g ontwerpen waarin vastgelegd is wat er met bepaalde gebieden of ruimten gebeurt</div><div><strong>4</strong> multifunctionele              met meerdere of vele functies</div><div><strong>5</strong> mobiliteit                       beweeglijkheid; mogelijkheid om je te verplaatsen</div><div><strong>6</strong> katalysator                    d iets wat een bepaald proces aanjaagt of bevordert</div><div><strong>7</strong> urbanisatie                     verstedelijking</div><div><strong>8</strong> periferie                        rand; buitenste delen van een gebied</div><div><strong>9 </strong>demografische               wat de bevolkingssamenstelling betreft</div><div><strong>10</strong> transitie                      j overgang</div><div><strong>11</strong> schaalvergroting           verschijnsel dat alles op een veel grotere schaal plaatsvindt, zoals in de landbouw (met veel grotere bedrijven en percelen)</div><div><strong>12</strong> areaal                         i oppervlakte die bebouwd is met gewassen of huizen e.d.; gebied</div><div><strong>13</strong> teloorgang                   ondergang; verval; verdwijning</div><div><strong>14</strong> lokale                         k plaatselijke</div><div><strong>15</strong> een vicieuze cirkel         noodlottige kringloop van oorzaak en gevolg; proces waarvan het resultaat steeds weer hetzelfde proces in gang zet of houdt</div><div><strong>16</strong> faciliteiten                    voorzieningen</div><div><strong>17</strong> allerhande                   l velerlei</div><div><strong>18</strong> faciliteren                    c geld of middelen beschikbaar stellen; door bepaalde maatregelen makkelijker maken</div><div><strong>19</strong> hypotheekrenteaftrek    b fiscale mogelijkheid om de rente die je betaalt voor een lening op een huis, in mindering te brengen op je inkomen</div><div><strong>20</strong> revitaliseren                 nieuw leven inblazen</div><div><strong>21</strong> weerspiegelt zich          ziet men terug in</div><div><strong>22</strong> agglomeraties              h opeenhopingen; steden met aangegroeide gemeenten</div><div><strong>23</strong> soelaas                       m verlichting; hulp</div><div><strong>24</strong> cynisch                       f niet in het goede (zoals eer en deugd) gelovend; sarcastisch</div><div><strong>25</strong> louter                         a alleen maar; slechts</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-21 10:27:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veltmanlotte/3v/wish/233664815</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grammatica woordsoorten</title>
         <author>veltmanlotte</author>
         <link>https://padlet.com/veltmanlotte/3v/wish/233666304</link>
         <description><![CDATA[<div>Bijwoord:<br>- zegt iets over een werkwoord<br>Bijvoorbeeld: Hij fietst <strong>hard - </strong>hard = bw. <br>Uitzondering: als het iets over het werkwoord ´zijn´ zegt is het een bijv nw. voorbeeld: Hij is <strong>fantastisch</strong>.<strong> </strong>Fantastisch = bijv nw.<br><br>- zegt iets over een bijv nw. Voorbeeld: hij is <strong>erg</strong> mooi. <br><br>- is onderdeel van een scheidbaar werkwoord.<br>Voorbeeld: schoonmaken. Hij maakt het huis helemaal <strong>schoon</strong>. schoon = bw OF Laat jij de hond <strong>uit</strong>? uit = bw<br><br>+ leer het rijtje met bijwoorden op blz. 283. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-21 10:32:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veltmanlotte/3v/wish/233666304</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Spelling</title>
         <author>veltmanlotte</author>
         <link>https://padlet.com/veltmanlotte/3v/wish/233667392</link>
         <description><![CDATA[<div>Antwoorden opdrachten over afkortingen. Leer de afkortingen + hoe je het volledig schrijft uit je hoofd. Beide kanten op, dus: <br>a. Hoe verkort je water? (= H2O)<br>b. Hoe schrijf je H2O voluit? (= water)<br><br><strong>Opdracht 1</strong></div><div><strong>1 </strong>voorbereidend wetenschappelijk onderwijs</div><div><strong>2 </strong>airconditioning</div><div><strong>3 </strong>Algemeen Nederlands Persbureau</div><div><strong>4 </strong>België, Nederland, Luxemburg</div><div><strong>5 </strong>belasting over de toegevoegde waarde</div><div><strong>6 </strong>euro</div><div><strong>7 </strong>eventueel</div><div><strong>8 </strong>groente-, fruit- en tuinafval</div><div><strong>9 </strong>water</div><div><strong>10 </strong>hotels, restaurants en cafés</div><div><strong>11 </strong>in samenwerking met&nbsp;</div><div><strong>12 </strong>Koninklijke Nederlandse Voetbalbond</div><div><strong>13 </strong>Megaherz</div><div><strong>14 </strong>onder vermelding van</div><div><strong>15 </strong><a href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Riagg">International</a> Bank Account Number</div><div><strong>16 </strong>technisch onderwijsassistent</div><div><strong>17 </strong>zeer open asfaltbeton</div><div><strong>18 </strong>zie ommezijde</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Opdracht 3&nbsp;</strong></div><div><strong>1</strong> BSN</div><div><strong>2</strong> cv</div><div><strong>3</strong> d.w.z.</div><div><strong>4</strong> DigiD</div><div><strong>5</strong> etc.</div><div><strong>6</strong> hetero</div><div><strong>7</strong> ivf</div><div><strong>8</strong> jl.</div><div><strong>9</strong> kW</div><div><strong>10</strong> CO<sub>2</sub></div><div><strong>11</strong> LAKS</div><div><strong>12</strong> BuZa</div><div><strong>13</strong> <a href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Noord-Atlantische_Verdragsorganisatie">NAVO</a></div><div><strong>14</strong> pin</div><div><strong>15</strong> PS</div><div><strong>16</strong> t.z.t.</div><div><strong>17</strong> zzp (of zzp’er)</div><div><strong>18</strong> zgn.</div><div>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-21 10:36:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veltmanlotte/3v/wish/233667392</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
