<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Brøker og decimaltal 5b by Nanna Boesen Rasmussen</title>
      <link>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-09-08 12:25:58 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-27 17:27:42 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Læringsmål </title>
         <author>nannaboras</author>
         <link>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/122396018</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><em>Alle elever kan lægge decimaltal sammen og trække dem fra hinanden</em></li><li><em>Alle elever kan dele hele tal op i brøkdele&nbsp;</em></li><li><em>Alle elever kan omskrive mellem decimaltal og brøker&nbsp;</em></li><li><em>Alle elever kan forkorte og forlænge brøker&nbsp;</em></li><li><em>Alle elever kan finde fællesnævner for to brøker&nbsp;</em></li><li><em>Alle elever lægge brøker sammen og trække brøker fra hinanden</em></li><li><em>Alle elever kan løse matematikproblemer med decimaltal og brøker</em></li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 12:28:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/122396018</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nannaboras</author>
         <link>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/124007217</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/54273166/c3a0fd6dc013075f307efe88104bc820/Sk_rmbillede_2016_09_15_12_49_16.png" />
         <pubDate>2016-09-15 10:50:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/124007217</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Læringsmål og tegn</title>
         <author>nannaboras</author>
         <link>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/124007292</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Mål:</strong><br><strong><em>Alle elever kan lægge decimaltal sammen og trække dem fra hinanden <br><br></em></strong><strong>Tegn:</strong></div><ol><li>Du skriver tallene korrekt op under hinanden med komma under komma på dit regnepapir</li><li>Du kan skrive korrekt op i mente når du lægger decimaltal sammen&nbsp;</li><li>Du kan lægge to decimaltal korrekt sammen og skrive resultatet korrekt med hele tal og decimaler&nbsp;</li><li>Du kan låne korrekt når du trækker decimaltal fra hinanden&nbsp;</li><li>Du kan trække to decimaltal korrekt fra hinanden og skrive resultatet korrekt med hele tal og decimaler&nbsp;</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-15 10:50:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/124007292</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aktiviteter - det skal du arbejde med for at nå målet med level 1</title>
         <author>nannaboras</author>
         <link>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/124007978</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><ol><li>Se de første 5 minutter og 20 sekunder af videoen "Plus og minus med decimaltal"</li><li>Lav det tilsendte træningssæt <strong>"Addition med decimaltal 1"</strong> på emat.dk</li><li>Lav det tilsendte træningssæt <strong>"Addition med decimaltal 2"</strong> på emat.dk</li><li>Lav det tilsendte træningssæt <strong>"Subtraktion med decimaltal 1" </strong>på emat.dk</li><li>Lav det tilsendte træningssæt <strong>"Subtraktion med decimaltal 2" </strong>på emat.dk</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-15 10:55:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/124007978</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nannaboras</author>
         <link>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/124008315</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/54273166/fbdd508a8d9b09b4875bedfa7342010e/decimaltal_1.jpg" />
         <pubDate>2016-09-15 10:57:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/124008315</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nannaboras</author>
         <link>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/124008317</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/54273166/826d33d5e77c0ef019ba39cef239f53d/tallinje2.png" />
         <pubDate>2016-09-15 10:57:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/124008317</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Link til tavlen </title>
         <author>nannaboras</author>
         <link>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/124011617</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="http://kortlink.dk/n8we">kortlink.dk/n8we</a>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-15 11:18:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/124011617</guid>
      </item>
      <item>
         <title>VIDEO: Plus og minus med decimaltal</title>
         <author>nannaboras</author>
         <link>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/124011706</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.skoletube.dk/video/989169/2eea2bcd40eaab6c85b6" />
         <pubDate>2016-09-15 11:18:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/124011706</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nannaboras</author>
         <link>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/126210145</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/54273166/fc05772a40cd3136183519884dc7dc79/Sk_rmbillede_2016_09_25_15_46_43.png" />
         <pubDate>2016-09-25 13:50:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/126210145</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nannaboras</author>
         <link>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/126210155</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/54273166/9dd2ac70f038f4422a014792966d6dc1/Sk_rmbillede_2016_09_25_15_46_57.png" />
         <pubDate>2016-09-25 13:51:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/126210155</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nannaboras</author>
         <link>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/126210259</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/54273166/f2f5baa0dc504d7dc71e0e6e059bb191/Sk_rmbillede_2016_09_25_15_47_30.png" />
         <pubDate>2016-09-25 13:52:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/126210259</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Opvarmningsopgave 1 </title>
         <author>nannaboras</author>
         <link>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/126210263</link>
         <description><![CDATA[<div>5 grøn, 1 gul, 2 blå, 3rød</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/54273166/a6d02e754d337a5a30f4ab2f3c10eb63/Sk_rmbillede_2016_09_25_15_48_27.png" />
         <pubDate>2016-09-25 13:52:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/126210263</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Opvarmningsopgave 2</title>
         <author>nannaboras</author>
         <link>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/126210274</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/54273166/269590484007d1e1ddce4ce825f02dc7/Sk_rmbillede_2016_09_25_15_48_44.png" />
         <pubDate>2016-09-25 13:52:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/126210274</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Læringsmål og tegn </title>
         <author>nannaboras</author>
         <link>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/126210486</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Mål:<br></strong><strong><em>Alle elever kan dele hele tal op i brøkdele<br></em></strong><br></div><div><strong>Tegn:</strong></div><ol><li>Du kan forklare hvad tæller (delen) og nævner (det hele) er&nbsp;</li><li>Du kan skrive en brøk rigtigt med tæller øverst og nævner nederst</li><li>Du kan dele et helt tal op i mindre, lige store dele&nbsp;</li><li>Du kan regne ud hvad en brøkdel af et tal er ved at bruge division og gange&nbsp;</li><li>Du kan regne ud havd det hele er hvis du hvad en brøkdel svarer til</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-25 13:56:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/126210486</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nannaboras</author>
         <link>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/126210693</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/54273166/067a91cd271a0cac934765971c9d94de/Sk_rmbillede_2016_09_25_15_58_21.png" />
         <pubDate>2016-09-25 14:00:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/126210693</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aktiviteter - det skal du arbejde med for at nå målet på level 2 </title>
         <author>nannaboras</author>
         <link>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/126210781</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Opvarmningsopgave 1 og 2 (ses her på tavlen)</li><li>Opgave 3, 4, 5 og 6 på side 52 i MULTI 5 (den hårde bog)</li><li>Opgave 1 på side 62 i MULTI 5 (den hårde bog)</li><li>Opgavesættet "<strong>brøkdele 29 sep"</strong> på emat.dk</li><li>Opgavesættet <strong>"brøkdele 3.okt"</strong> på emat.dk</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-25 14:02:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/126210781</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nannaboras</author>
         <link>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/127712252</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/54273166/9c96d8308a18a1feea5b82d4c999001c/Sk_rmbillede_2016_10_02_11_11_42.png" />
         <pubDate>2016-10-02 09:14:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/127712252</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Læringsmål og tegn</title>
         <author>nannaboras</author>
         <link>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/127712513</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Mål</strong>:<br><em>Alle elever kan forkorte og forlænge brøker <br><br></em><strong>Tegn:</strong></div><ul><li><em>Du kan se på tæller og nævner om brøken kan forkortes&nbsp;</em></li><li><em>Du kan finde det største tal/faktor som går op i både tæller og nævner, hvis brøken kan forkortes&nbsp;</em></li><li><em>Du kan dividere tallet/faktoren korrekt op i både tæller og nævner og dermed forkorte brøken&nbsp;</em></li><li><em>Du kan forlænge en brøk ved at gange tæller og nævner med det samme tal/faktor&nbsp;</em></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-10-02 09:21:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/127712513</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aktiviteter - det skal du arbejde med for nå målet</title>
         <author>nannaboras</author>
         <link>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/127712607</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Opgave 10 på side 55 i MULTI 5 (den hårde bog)</li><li>Opgave 2 på side 62 i MULTI 5 (den hårde bog)</li><li>Opgavesættet "forkort og forlæng 1" på emat.dk&nbsp;</li><li>Opgavesættet "forkort og forlæng 2" på emat.dk</li><li>Opgavesættet "forkort og forlæng 3" på emat.dk</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-10-02 09:25:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nannaboras/x87gl3gok274/wish/127712607</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
