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      <title>Miss Melany Semana del 12 al 16 de julio by Integral Cedros</title>
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      <description>Con esfuerzo y dedicaciónn todo lo lograrás!</description>
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         <title>Lenguaje 1</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sé Leer<br>TEMA: La fábula<br><br>explicación breve del tema y realización de un pequeño dibujo de una fábula.<mark><br><br></mark>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Lenguaje 2</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tema: La entrevista<br><br>explicación breve del contenido.<br>realización de una pequeña entrevista como ejercicio en clase&nbsp;<br>paginas hechas del libro&nbsp;96 y 97.</div>]]></description>
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         <title>Lenguaje 3</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Tema: El Poema<br><br>explicación del contenido, estructura del poema y sus elementos.<br><br>Sé Leer: Leimos una pequeña lectura de la pagina 118 y 119 del libro.</div>]]></description>
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         <title>RECESO</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <title>Sociales 2</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Tema: Flora y Fauna&nbsp;<br>Explicación del tema, ejemplos sobre la flora y fauna.<br>Pequeño resumen escrito en clase.</div>]]></description>
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         <title>Sociales 3</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tema: La colonia<br><br>explicación sobre el contenido dado y visto en el libro.<br>ejercicio en casa sobre la pagina 74.&nbsp; &nbsp; &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <title>Lenguaje 5</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp;Tema: clases de acento<br><br>explicacion del tema y realizacion de la pagina 102 del libro.<br>pequeño resumen en el cuaderno sobre el acento.</div>]]></description>
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         <title>Formación 5</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tema: ¡Es una zona de riesgo!<br><br>Explicacion breve sobre el tema y leimos la pagina 172 del libro y realizamos la actividad de la pagina 173 de libro.</div>]]></description>
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         <title>Lenguaje 1</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Realización de dibujos en hojas para una fabula en clase.<br><br>Tema 2: Nombre o sustantivo<br><br>explicación del tema</div>]]></description>
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         <title>RECESO</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <title>Lenguaje 2</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Seguimiento del tema: Interlocutores<br><br>Paginas del libro realizadas actividades completas 100 y&nbsp;<br>Sé Escuchar de la pagina 101.<br><br></div>]]></description>
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         <title>Formación 3</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tema: Vivamos en armonía<br><br>Explicación del tema dado brevemente y leimos pagina 103 del libro.<br>Realizamos las actividades de la misma pagina 103 para concluir el tema.</div>]]></description>
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         <title>Nuevo Link por Meet </title>
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         <title>Lectura 1 y 2</title>
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         <description><![CDATA[<div>Lectura: Acha la Cucaracha&nbsp;<br><br>introduccion y dibujo sobre el libro.</div>]]></description>
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         <title>Lectura 3 y 5 </title>
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         <title>RECESO</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <title>Devocional</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <title>Física</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Calentamiento.<br>Ejercicios variados con todos los alumnos</div>]]></description>
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         <title>Lenguaje 1</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sé Escribir:&nbsp;<br>Leimos la pagina 88 antes de resolver la pagina 89 (actividad sobre la lectura)<br><br>realizamos la pagina 89 completa.</div>]]></description>
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         <title>libre</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <title>RECESO</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <title>Formación 1</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tema: La importancia de los recursos.<br><br>tema explicado y un ejercicio en clase de la pagina 73 del libro.</div>]]></description>
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         <title>Lenguaje 3</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sé Leer:<br>Leimos y comprendimos las paginas del libro 124 y 125.<br><br>Actividades del libro realizadas de la pagina 126 y 127.</div>]]></description>
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         <title>Positivo</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Una nueva unidad trae nuevos cambios y nuevos temas que con satisfaccion se han logrado trabajar.</div>]]></description>
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         <title>Negativo</title>
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         <description><![CDATA[<div>La mala conexión es uno de los factores que peor intervienen en el desarrollo de la clase. </div>]]></description>
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         <title>Interesante</title>
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         <description><![CDATA[<div>Identificar cuales son las habilidades de cada estudiantes es una actividad de mucho interés para el docente. </div>]]></description>
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         <title>Formación 2</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tema: Convivamos en armonía<br><br>explicacion y ejemplos sobre el tema.<br>realizacion de la pagina 111 del libro, como ejercicio en clase.</div>]]></description>
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         <title>Lenguaje 5</title>
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         <description><![CDATA[<div>Seguimiento del tema: clases de acento<br><br>Explicacion sobre el acento ortografico, prosodico y diacritico.<br>Realizamos las paginas 104 y 105.</div><div><br><br><br></div>]]></description>
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         <title>Sociales 1</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tema: La comunidad<br><br>Explicacion dada en clase y ejemplos sobre el area en el que ellos viven.<br>Realizacion de la pagina 95 y un pequeño dibujo sobre el area rural y urbana como ejercicio en clase.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-07 02:14:36 UTC</pubDate>
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         <title>RECESO</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-07 02:14:36 UTC</pubDate>
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         <title>Lenguaje 2</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tema: Los interlocutores<br><br>Explicación breve sobre el tema.<br>Realizacion de la pagina 98 y 99 del libro como ejercicio en clase.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-07 02:14:36 UTC</pubDate>
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         <title>Sociales 5</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tema: Ubicación de america<br><br>explicación del tema detalladamente.<br>Ejercicio realizado del libro, pagina 141.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-07 02:14:36 UTC</pubDate>
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         <title>Lenguaje 3</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Continuacion de la lectura anterior de las paginas 118 y 119 del libro.<br>Actividades realizadas del libro paginas 120 y 121</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-07 02:14:36 UTC</pubDate>
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         <title>Lenguaje 5</title>
         <author>Integral_Cedros</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tema: Anuncio Publicitario<br><br>Explicación del tema y estructura de un anuncio publicitario.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-07 02:58:55 UTC</pubDate>
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